Colloque Littératie et nouvelles technologies - 27 ... - Frontier College

2. Utilisation des nouvelles technologies et communautés
éloignées : L’expertise autochtone (diffusé par vidéoconférence)
Barbara Gravel et Tim Whiteduck
Conseil en Éducation des Premières Nation (CEPN)
Depuis 1985, le CEPN a comme objectif premier de faire progresser l'éducation
au sein des communautés autochtones du Québec.
Le CEPN poursuit un but primordial ; celui de maitriser entièrement leur
éducation et donc de soutenir, de promouvoir et de défendre tous les intérêts et
les activités des membres qui ont trait à l'éducation, tout en respectant leur
identité culturelle unique et leurs croyances communes ainsi qu'en faisant valoir
leurs langues, leurs valeurs et leurs traditions et ainsi offrir une éducation de
qualité à tous les enfants des Premières Nations.
Les communautés autochtones étant très éloignées les unes des autres, le
CEPN a développé toute une expertise d’enseignement et de formation à
distance pour ses membres (visioconférence, enseignement à distance,
présentiels, etc.).
La présentation du CEPN se concentrera sur l’expérience de l’enseignement et
de la formation à distance dans les communautés autochtones : les difficultés,
les défis technologiques et humains que ceux-ci peuvent poser.
3. Utilisation des nouvelles technologies en alphabétisation :
Innover avant tout
François Dallaire
Centre de documentation aux adultes et à la condition féminine (CDEACF).
Dans une perspective de démocratisation des connaissances, de transformation
sociale, de reconnaissance du droit à l'information, de valorisation du patrimoine
documentaire communautaire canadien et québécois et d'inclusion de tous et
toutes dans la société de l’information, le Centre de documentation sur
l’éducation des adultes et la condition féminine constitue un carrefour d'échanges
et un espace d'expression qui a pour fonction de collecter, de diffuser, de
promouvoir et de rendre accessibles, en français, les savoirs et les savoir-faire à
tous les milieux de l'éducation, de la formation et de l’alphabétisation des adultes
ainsi qu’à tous les milieux de la condition des femmes du Québec et des
communautés francophones du Canada.
Le CDEACF détient depuis de nombreuses années une expertise de formation et
d’utilisation des nouvelles technologies pour l’éducation aux adultes.
La conférence portera sur la découverte de logiciels ou programmes
informatiques destinés aux apprenants ou aux centres de formation qui veulent
utiliser les nouvelles technologies à des fins d’enseignement ou d’apprentissage.