Centre de Loisirs Rapport d'activité 2008

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Le billet de la présidente Le partenariat est une forme de collaboration que le Centre de Loisirs de Neuchâtel applique depuis longtemps à ses actions, dans le cadre de financement de nombreux projets et qui font de notre institution un acteur incontournable de l’animation socioculturelle du canton de Neuchâtel. Outre le partenariat conclu avec la Ville et dont il avait déjà été fait état l’an passé, le Centre de Loisirs réalise ou collabore régulièrement à des projets importants grâce au soutien des pouvoirs publics ou semi - publics. Il suffit de penser aux projets Alter connexion et Anim’Action notamment, dont notre centre a soutenu la gestation et assure désormais la continuité. Ce sont aussi les recherches de fonds auprès de sponsors publics (Dîme de l’alcool), paraétatiques et privés (Loterie Romande, La Grappilleuse, Pro Juventute, Société philanthropique suisse UNION notamment) qui ont en particulier permis de rénover pratiquement tous les étages de la maison et de mettre à disposition des usagers des locaux fonctionnels, lumineux et modernes. Que nos partenaires en soient ici remerciés. Mais l’idée de partenariat, c’est aussi une collaboration dans les actions au quotidien avec les écoles, les institutions et finalement le politique, en particulier dans l’optique d’une définition commune d’une politique de la jeunesse dans le canton de Neuchâtel. Carole Aubert Présidente de l’Association du Centre de Loisirs Des activités extrascolaires positives et constructives ! L’intégration sociale, culturelle et professionnelle des jeunes est certainement un des enjeux majeurs auquel notre société doit trouver des réponses durables, un défi de taille pour notre futur à toutes et tous ! C’est ce à quoi le Centre de Loisirs s’attelle au quotidien, ses « 5 axes d’intervention » en point de mire. La jeunesse est en effet une catégorie sociale exposée à la précarité et, il faut l’admettre, mal considérée. L’image de la jeunesse, telle que trop souvent véhiculée dans les médias, tend à réduire l’importante diversité et les compétences présentes chez les jeunes, à des comportements socialement indésirables et connotés négativement : violence, drogues, alcool, incivilités,… Il faut aussi souligner que les crises économiques touchent les jeunes plus que les autres catégories. L’accès à la formation et à l’emploi ne leur sont pas garantis, ce qui constitue des risques importants de marginalisation et d’exclusion. Voilà notamment les raisons pour lesquelles il est nécessaire de définir et de mettre en œuvre des politiques de la jeunesse claires, cohérentes et adaptées à notre époque, ce à quoi nous contribuons par notre action sur le terrain, mais aussi, par exemple, en prenant part à tout travail de réflexion mené à ce sujet sur le plan politique. Définir une politique de la jeunesse, c’est fixer un ensemble d’actions pour permettre une meilleure qualité de vie pour les jeunes et une entrée dans la vie citoyenne, sociale et professionnelle de la meilleure des manières. Toutes les études dans ce domaine montrent également l’importance de reconnaître le potentiel éducatif et préventif des activités de jeunesse extrascolaires, associatives ou socioculturelles. Entre le temps de l’école, de la formation ou du travail et celui de la vie familiale, se trouve le temps extrascolaire ou de loisirs, encore appelé libre ou disponible…. Ce temps, dans lequel s’inscrit la majorité du travail du Centre de Loisirs, joue un rôle important pour les jeunes. Par les rencontres et les activités présentes dans le temps extrascolaire, les jeunes sont confrontés à un espace de découverte, de socialisation, d’intégration sociale. La notion d’apprentissages informels, clairement admis de nos jours, illustre que le temps de loisirs est aussi un temps pour développer toutes sortes de compétences, sociales notamment.
Les activités proposées par notre institution durant ce temps extrascolaire veulent favoriser la participation. Participer, c’est aussi s’engager et prendre des responsabilités, c’est apprendre la vie en collectivité, les règles et les valeurs qui l’accompagnement. Tous ces apprentissages sont précieux et participent à la construction de l’identité et de la citoyenneté. Mais, dans le temps extrascolaire, les jeunes sont également confrontés à toutes sortes de risques, qui correspondent à des aspects des fois plus sombres de notre société : on peut penser par exemple aux produits psychotropes, à la violence, au racisme, aux risques liés à la sexualité (pornographie, sida,…), etc. C’est donc également là que la présence de professionnels de la jeunesse, de travailleurs sociaux, d’animateurs socioculturels prend sa valeur et tout son sens. Promouvoir la santé et faire de la prévention au sein de la jeunesse est à nos yeux indispensable ! Avoir la possibilité de rencontrer les jeunes durant ce temps extrascolaire doit être considéré comme une opportunité d’informer les jeunes, de favoriser leur bien être et de les encourager à prendre soin de leur santé. Nous nous engageons dans ce domaine à chaque fois que nous le pouvons, par exemple en proposant une charte véhiculant les valeurs à respecter au 131, notre lieu d’accueil pour adolescents. Etre à l’écoute des besoins et des aspirations des jeunes, leur offrir des opportunités de s’engager dans des projets et les accompagner, les conseillers ou les orienter si besoin, promouvoir la santé des jeunes et prévenir les comportements à risques, voilà des fonctions fondamentales qui permettent aux activités de jeunesse extrascolaires d’être pleinement des espaces de référence positifs et constructifs, espaces qui participent à la création de liens et de cohésion sociale. C’est dans cet esprit que l’équipe d’animation du Centre de Loisirs s’engage au service de la jeunesse. Bonne lecture ! L’équipe d’animation Julie Markhoff, Olivier Arni, Michaël Frascotti, Milko Morandini
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