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Formation d'ingénieur par apprentissage en Génie électrique - Utbm

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TD 26<br />

TP 14<br />

THE 40<br />

AUTOMNE<br />

PRINTEMPS<br />

4 CREDITS<br />

LE81 Anglais niveau I<br />

OBJECTIFS:<br />

Donner les connaissances linguistiques et les savoir−faire nécessaires pour communiquer <strong>en</strong> milieu<br />

anglophone dans des situations de la vie courante et professionnelle.<br />

Appr<strong>en</strong>tissage de la communication <strong>en</strong> anglais dans un contexte professionnel, s<strong>en</strong>sibilisation à<br />

l'inter−culturalité et pré<strong>par</strong>ation à l'exam<strong>en</strong>.<br />

PROGRAMME:<br />

Développer les compét<strong>en</strong>ces orales et écrites, de l'étudiant<br />

Consolider ses connaissances lexicales et grammaticales<br />

Communication<br />

Exposés<br />

Grammaire : emploi des temps (prés<strong>en</strong>t simple et progressif, passé simple et progressif, futur simple),<br />

questions, quantificateurs, prépositions de lieu, de mouvem<strong>en</strong>t et de temps, modaux, com<strong>par</strong>atifs et<br />

superlatifs<br />

TD 26<br />

TP 14<br />

THE 40<br />

AUTOMNE<br />

PRINTEMPS<br />

4 CREDITS<br />

LE82 Anglais niveau II<br />

OBJECTIFS:<br />

Donner les connaissances linguistiques et les savoir−faire nécessaires pour communiquer <strong>en</strong> milieu<br />

anglophone dans des situations de la vie courante et professionnelle.<br />

Appr<strong>en</strong>tissage de la communication <strong>en</strong> anglais dans un contexte professionnel, s<strong>en</strong>sibilisation à<br />

l'inter−culturalité et pré<strong>par</strong>ation à l'exam<strong>en</strong>.<br />

PROGRAMME:<br />

Consolidation des connaissances grammaticales et lexicales<br />

Développem<strong>en</strong>t des savoir−faire de communication orale ou écrite<br />

Communication : se prés<strong>en</strong>ter, saluer, prés<strong>en</strong>ter quelqu'un ; <strong>par</strong>ler de soi, de sa région de ses<br />

études, de son université ; donner et demander des r<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>ts, oralem<strong>en</strong>t ou <strong>par</strong> lettre<br />

Grammaire : emploi des temps (prés<strong>en</strong>t, passé, futur) ; le passif ; questionnem<strong>en</strong>t direct et indirect ;<br />

les quantificateurs ; l'ordre ; les prépositions de lieu<br />

C 10<br />

TD 16<br />

TP 14<br />

THE 40<br />

AUTOMNE<br />

PRINTEMPS<br />

4 CREDITS<br />

LE83 Anglais pratique et exam<strong>en</strong> international<br />

OBJECTIFS:<br />

Donner les connaissances linguistiques et les savoir−faire nécessaires pour communiquer <strong>en</strong> milieu<br />

anglophone dans des situations de la vie courante et professionnelle.<br />

Appr<strong>en</strong>tissage de la communication <strong>en</strong> anglais dans un contexte professionnel, s<strong>en</strong>sibilisation à<br />

l'inter−culturalité et pré<strong>par</strong>ation à l'exam<strong>en</strong>.<br />

PROGRAMME:<br />

Pré<strong>par</strong>ation et passage de l'exam<strong>en</strong> international BULATS.<br />

Communication écrite : outils professionnels (lettre de motivation, résumé, rapport)<br />

Communication orale : <strong>en</strong> situation professionnelle ou extra−professionnelle (<strong>par</strong>ticipation et<br />

animation de réunions, exposé individuel/collectif, <strong>en</strong>treti<strong>en</strong> d'embauche)<br />

Grammaire : le groupe verbal, le groupe nominal, la phrase complexe<br />

04/10/2013 9/26

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