Neurosciences III- Bases cellulaire de la ... - Université Paris 8
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<strong>Université</strong> <strong>Paris</strong> 8 - Master Technologie et Handicap<br />
<strong>Neurosciences</strong><br />
<strong>III</strong>- <strong>Bases</strong> <strong>cellu<strong>la</strong>ire</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
communication (2)<br />
Jérôme Dupire dupire@cnam.fr
P<strong>la</strong>n général<br />
1 – Anatomie du système nerveux<br />
2 – Concept <strong>de</strong> neurone<br />
3 – <strong>Bases</strong> <strong>cellu<strong>la</strong>ire</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> communication (1)<br />
4 – <strong>Bases</strong> <strong>cellu<strong>la</strong>ire</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> communication (2)<br />
5 – Vision<br />
6 – Audition<br />
7 – Motricité (1)<br />
8 – Motricité (2)
P<strong>la</strong>n général<br />
3 – <strong>Bases</strong> <strong>cellu<strong>la</strong>ire</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> communication<br />
- Structure membranaire<br />
- Mouvements ioniques<br />
- Potentiel <strong>de</strong> repos<br />
- Potentiel d’action (PA)<br />
- Propagation du PA<br />
- Les synapses<br />
- Principes <strong>de</strong> <strong>la</strong> transmission synaptique<br />
- Intégration synaptique
Introduction<br />
Communication entre neurones par message « électrique ».<br />
Les connections entre <strong>de</strong>ux neurones se font au niveau <strong>de</strong>s<br />
synapses. Elles sont soit électriques, soit chimiques (les plus<br />
fréquentes).<br />
Mécanismes mis en œuvre dans une synapse chimique pour<br />
transmettre l’influx nerveux.
Rappels<br />
Rappel <strong>de</strong> <strong>la</strong> structure <strong>de</strong> <strong>la</strong> synapse chimique :
Rappels<br />
<br />
Existence d’un espace à franchir<br />
l’espace synaptique.<br />
<br />
Utilisation <strong>de</strong> médiateurs<br />
les neurotransmetteurs.<br />
<br />
Différentes étapes dans ce processus:<br />
Production et stockage <strong>de</strong>s neurotransmetteurs<br />
Libération en réponse à un signal<br />
Récupération/élimination du neurotransmetteur<br />
<br />
La contrainte <strong>de</strong> temps est fondamentale.
Les neurotransmetteurs<br />
Ils sont d’un parmi trois types possibles :<br />
<br />
<br />
<br />
les aci<strong>de</strong>s aminés<br />
les amines<br />
les pepti<strong>de</strong>s<br />
<br />
<br />
Les 2 premiers sont <strong>de</strong> petites molécules<br />
stockés dans les vésicules synaptiques.<br />
<br />
<br />
Les 3èmes sont <strong>de</strong> plus gran<strong>de</strong> taille<br />
stockés dans les granules <strong>de</strong> sécrétion.<br />
<br />
<br />
On peut trouver les trois types dans un même bouton<br />
synaptique<br />
mais leur libération dépend <strong>de</strong> facteurs différents.
Les neurotransmetteurs<br />
<br />
En général, <strong>de</strong>s<br />
neurones différents<br />
libèrent <strong>de</strong>s<br />
neurotransmetteurs<br />
différents.<br />
<br />
La transmission<br />
synaptique rapi<strong>de</strong><br />
<br />
Glu et GABA<br />
<br />
Jonction<br />
neuromuscu<strong>la</strong>ire<br />
<br />
ACh
Les neurotransmetteurs - Synthèse<br />
<br />
Le Glu est un <strong>de</strong>s précurseur dans <strong>la</strong> synthèse <strong>de</strong>s protéines alors<br />
que GABA, ACh, DA et les amines ne sont produits que par les<br />
neurones, qui détiennent les enzymes spécifiques à cette synthèse.<br />
<br />
Les amines et les aci<strong>de</strong>s aminés sont synthétisés dans le cytosol <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> terminaison axonique<br />
et sont stockés dans les vésicules synaptiques.<br />
<br />
Les pepti<strong>de</strong>s sont synthétisés au niveau du corps <strong>cellu<strong>la</strong>ire</strong>, dans le<br />
RER, affinés dans l’appareil <strong>de</strong> Golgi<br />
et libérés dans un granule <strong>de</strong> sécrétion qui sera dirigé vers <strong>la</strong><br />
terminaison axonique via le transport axop<strong>la</strong>smique.
Les neurotransmetteurs<br />
Images <strong>de</strong>s 3 familles ?
Les neurotransmetteurs
Les neurotransmetteurs - Libération<br />
Libération <strong>de</strong>s neurotransmetteurs<br />
Elle est sous <strong>la</strong> dépendance du potentiel d’action.<br />
La dépo<strong>la</strong>risation entraîne l’ouverture <strong>de</strong>s canaux calciques (Ca 2+ )<br />
dans les zones actives.<br />
Il en résulte une entrée massive d’ions calcium dans le milieu<br />
interne. Cette augmentation <strong>de</strong> <strong>la</strong> concentration est le signal pour<br />
<strong>la</strong> libération <strong>de</strong>s neurotransmetteurs.<br />
Cette phase est très rapi<strong>de</strong>, grâce au gradient et à <strong>la</strong> force<br />
électromotrice importants.
Les neurotransmetteurs - Exocytose<br />
La libération <strong>de</strong>s médiateurs se fait par exocytose : ce<strong>la</strong> consiste en<br />
une fusion <strong>de</strong>s membranes du vésicule et du neurone au niveau<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> zone active.<br />
L’augmentation <strong>de</strong> [Ca2+] est très rapi<strong>de</strong>ment « détectée » et <strong>la</strong><br />
libération quasi-instantanée. Il existe une interaction forte entre<br />
les protéines membranaires <strong>de</strong> <strong>la</strong> zone active et celles <strong>de</strong>s<br />
vésicules.
Les neurotransmetteurs - Exocytose
Les neurotransmetteurs - Exocytose<br />
<br />
Le vésicule, une fois vidé <strong>de</strong> son contenu retourne par le<br />
processus inverse (endocytose) dans l’attente <strong>de</strong><br />
neurotransmetteurs à contenir.<br />
<br />
Les neuropepti<strong>de</strong>s sont aussi libérés par exocytose, mais n’étant<br />
pas stockés au niveau <strong>de</strong>s zones actives, ils sont moins<br />
sensibles (moins réactifs) à l’entrée <strong>de</strong> calcium.<br />
<br />
<br />
Il <strong>de</strong>man<strong>de</strong>nt donc à être « stimulés » <strong>de</strong> manière plus importante.<br />
Ce processus requiert un train <strong>de</strong> PA et présente une <strong>la</strong>tence plus<br />
importante (50ms contre 2ms pour amines et aci<strong>de</strong>s aminés).
Les neurotransmetteurs - Exocytose
Les récepteurs<br />
<br />
Les neurotransmetteurs libérés se fixent sur <strong>de</strong>s récepteurs<br />
spécifiques<br />
<br />
situés sur <strong>la</strong> <strong>de</strong>nsité post-synaptique.<br />
<br />
Cette assemb<strong>la</strong>ge entraîne le changement <strong>de</strong> configuration <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
protéine réceptrice.<br />
<br />
On a différencié <strong>de</strong>ux groupes <strong>de</strong> récepteurs<br />
<br />
les récepteurs canaux<br />
les récepteurs couplés aux protéines G.
Les récepteurs canaux<br />
<br />
<br />
Protéine membranaire formée <strong>de</strong> 5 sous-unités<br />
<br />
<br />
dont <strong>la</strong> configuration change en fonction <strong>de</strong> <strong>la</strong> présence <strong>de</strong><br />
neurotransmetteur<br />
les sous-unités pivotent légèrement provoquant l’ouverture du<br />
canal.<br />
La sélectivité <strong>de</strong> ces canaux est moindre que pour les<br />
canaux dépendant du potentiel.<br />
Par exemple, les récepteurs ACh <strong>la</strong>issent passer Ca 2+<br />
et Na + avec pour effet une dépo<strong>la</strong>risation <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
membrane.<br />
<br />
<br />
Ce phénomène est dit excitateur puisqu’il amène le potentiel<br />
<strong>de</strong> membrane vers le seuil <strong>de</strong> génération d’un PA.<br />
On parle alors <strong>de</strong> Potentiel Post Synaptique Excitateur<br />
(PPSE)
Les récepteurs canaux
Les récepteurs canaux
Les récepteurs canaux<br />
<br />
A l’inverse, <strong>de</strong>s récepteurs-canaux perméables à Cl - vont tendre<br />
vers l’hyper-po<strong>la</strong>risation <strong>de</strong> <strong>la</strong> membrane<br />
<br />
<br />
et donc éloigner le potentiel <strong>de</strong> membrane du seuil <strong>de</strong><br />
déclenchement du PA.<br />
On parle alors <strong>de</strong> Potentiel Post Synaptique Inhibiteur (PPSI).<br />
<br />
Les PPSE sont liés aux récepteurs<br />
<br />
<br />
ACh<br />
glutamate<br />
<br />
Les PPSI sont principalement associés aux récepteurs<br />
<br />
GABA
Les récepteurs canaux
Les récepteurs couplés aux protéines G<br />
<br />
C’est un processus plus lent que les récepteurs-canaux car il<br />
comporte plus d’étapes intermédiaires.<br />
<br />
<br />
<br />
Fixation du neurotransmetteur sur le récepteur.<br />
Activation <strong>de</strong>s protéines G<br />
Les protéines G activent les effecteurs finaux<br />
<br />
<br />
soit <strong>de</strong>s canaux<br />
soit <strong>de</strong>s enzymes assurant <strong>la</strong> synthèse <strong>de</strong> molécules médiatrices<br />
(seconds messagers).
Les récepteurs couplés aux protéines G
Les récepteurs couplés aux protéines G<br />
<br />
Les effets <strong>de</strong>s neurotransmetteurs sont différents en fonction<br />
<strong>de</strong>s contextes.<br />
<br />
Une même molécule peut avoir une action excitatrice ou<br />
inhibitrice selon les canaux auxquels les récepteurs sont<br />
associés.<br />
<br />
<br />
Dans les muscles, les récepteurs ACh sont associés à <strong>de</strong>s<br />
canaux sodiques, provoquant <strong>de</strong>s PPSE.<br />
Dans le cœur, ces récepteurs sont associés à <strong>de</strong>s canaux<br />
potassiques, par l’intermédiaire d’une protéine G, et sont<br />
responsables <strong>de</strong> l’hyperpo<strong>la</strong>risation (PPSI).
Les auto-récepteurs<br />
<br />
La présence <strong>de</strong> récepteurs au niveau présynaptique va<br />
permettre <strong>de</strong> détecter finement <strong>la</strong> présence <strong>de</strong><br />
neurotransmetteurs (et donc leur libération) dans l’espace<br />
synaptique.<br />
<br />
Ce processus permet <strong>de</strong> réguler les flux <strong>de</strong> neurotransmetteurs<br />
(stopper <strong>la</strong> libération ou encore, favoriser <strong>la</strong> synthèse).
Devenir <strong>de</strong>s neurotransmetteurs<br />
<br />
<br />
Pris en charge du retrait ou <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>struction <strong>de</strong> ces<br />
médiateurs<br />
pour empêcher par exemple les situations <strong>de</strong> désensibilisation<br />
1. Retour dans le cytosol <strong>de</strong> <strong>la</strong> terminaison axonique par <strong>de</strong>s<br />
protéines spécifiques<br />
<br />
puis <strong>de</strong>struction ou réintégration dans <strong>de</strong>s vésicules.<br />
2. Activité <strong>de</strong>s cellules gliales<br />
<br />
qui récupèrent aussi les neurotransmetteurs.<br />
3. Destruction dans l’espace synaptique par <strong>de</strong>s enzymes<br />
<br />
exemple <strong>de</strong> L’ACh-estérase pour l’ACh
L’intégration synaptique<br />
<br />
Le neurone n’est pas un simple re<strong>la</strong>is<br />
<br />
il a <strong>la</strong> capacité <strong>de</strong> générer (ou non) un PA en fonction<br />
d’informations complexes : les afférences multiples<br />
<br />
<br />
spatialement et temporellement distribuées<br />
<strong>de</strong> qualités différentes<br />
<br />
L’atteinte du seuil <strong>de</strong> génération du PA dans un neurone va donc<br />
être sous <strong>la</strong> dépendance <strong>de</strong>s ces différents paramètres.
L’intégration synaptique<br />
Contrairement à l’axone, un <strong>de</strong>ndrite n’est pas myélinisé : il existe<br />
donc une atténuation du signal électrique en fonction <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
distance parcourue.<br />
La topologie <strong>de</strong>s synapses sur <strong>la</strong> <strong>de</strong>ndrite est donc importante<br />
(pondération): pour une stimu<strong>la</strong>tion équivalente, les effets perçus<br />
au niveau du soma seront plus fort pour les synapses les plus<br />
proches sur <strong>la</strong> <strong>de</strong>ndrite.<br />
Les caractéristiques <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>ndrite entrent directement en jeu dans<br />
cette propagation : résistance membranaire et résistance interne.
L’intégration synaptique
L’intégration synaptique<br />
Dendrites excitables<br />
Il existe, dans certains neurones, <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ndrites présentant <strong>de</strong>s<br />
canaux dépendant du potentiel sur leur membrane.<br />
Ceux-ci ne permettent toutefois pas <strong>de</strong> générer un PA, mais servent<br />
alors d’amplificateurs (ou <strong>de</strong> répétiteurs, au sens informatique,<br />
en atténuant <strong>la</strong> perte <strong>de</strong> signal décrite précé<strong>de</strong>mment).
L’intégration synaptique
L’intégration synaptique<br />
La sommation <strong>de</strong>s PPSE<br />
Elle représente <strong>la</strong> forme <strong>la</strong> plus simple d’intégration dans le SN.<br />
Deux types <strong>de</strong> sommations sont possibles, pour une <strong>de</strong>ndrite:<br />
- temporelle, en prenant en compte <strong>la</strong> fréquence <strong>de</strong> succession<br />
<strong>de</strong>s PPSE sur une synapse donnée.<br />
- spatiale, en envisageant <strong>de</strong>s PPSE simultanés sur <strong>de</strong>s<br />
synapses différentes.
L’intégration synaptique
L’intégration synaptique<br />
Les PPSI<br />
Ce sont les signaux antagonistes <strong>de</strong>s PPSE.<br />
La plupart <strong>de</strong>s synapses inhibitrices sont constituées <strong>de</strong> récepteurs<br />
canaux perméables à Cl - .<br />
Le passage <strong>de</strong> Cl - au travers <strong>de</strong> ces canaux va entrainer une<br />
hyperpo<strong>la</strong>risation tendant vers le potentiel d’équilibre du chlore (-<br />
65mV).
L’intégration synaptique
Lectures<br />
NEUROSCIENCES: A <strong>la</strong> découverte du cerveau. Bear, Connors, Paradiso.<br />
Ed. Pra<strong>de</strong>l. (très pédagogique, agréable à lire, complet, LE livre <strong>de</strong> chevet)<br />
1-Anatomie Générale. Kamina. Ed. Maloine. (pas très rigolo mais détaillémé<strong>de</strong>cine)<br />
Le cerveau. Dudink, Van <strong>de</strong>r Meer. Ed. Seuil. (très rigolo mais moins complet)