Julia Monnin - Centre des Nouvelles Études sur le Pacifique ...
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CURRICULUM VITAE<br />
<strong>Julia</strong> <strong>Monnin</strong><br />
Informations personnel<strong>le</strong>s<br />
Adresse professionnel<strong>le</strong> CNEP, <strong>Centre</strong> <strong>des</strong> <strong>Nouvel<strong>le</strong>s</strong> Etu<strong>des</strong> <strong>sur</strong> <strong>le</strong> <strong>Pacifique</strong> (EA 4242),<br />
Université de la Nouvel<strong>le</strong> Calédonie, Département de Lettres et<br />
Sciences humaines, BPR4 - NOUMEA CEDEX, 98851<br />
NOUVELLE CALEDONIE.<br />
E-mail<br />
monninjulia@yahoo.fr<br />
Adresse personnel<strong>le</strong> B.P. 7546, 98 801 Nouméa, Nouvel<strong>le</strong> Calédonie.<br />
Année de naissance 1980<br />
Nationalité<br />
Française<br />
Situation familia<strong>le</strong> En coup<strong>le</strong>, 1 enfant<br />
Cursus universitaire<br />
2010-2006<br />
Thèse multi-sceaux Gipsa-Lab, département Paro<strong>le</strong> et Cognition, Université de Grenob<strong>le</strong> ;<br />
CNEP, Université de la Nouvel<strong>le</strong> Calédonie.<br />
Titre de la thèse : « Influence de la langue ambiante <strong>sur</strong> l’acquisition phonologique : une<br />
comparaison du français et du drehu. »<br />
Directrices de thèse : Mme Hélène Loevenbruck. Mme Dominique Jouve.<br />
Thèse financée par <strong>le</strong> prix d’encouragement à la recherche (Province Sud) et soutenue<br />
publiquement <strong>le</strong> 16 juil<strong>le</strong>t 2010.
2005 -2004<br />
Master2Recherche : Information, Cognition, Apprentissage, spécialité Sciences Cognitives<br />
(I.N.P.Grenob<strong>le</strong>).<br />
2002-1998<br />
Certificat de Capacité d’Orthophoniste, Université Pierre et Marie Curie, Paris VI.<br />
Expériences professionnel<strong>le</strong>s<br />
2010-2006<br />
Orthophoniste libéra<strong>le</strong><br />
Activités d’enseignement<br />
2010-2007<br />
Chargée d’enseignement vacataire en psycholinguistique à l’université de Nouvel<strong>le</strong> Calédonie<br />
(3 ème année de licence)<br />
Collaboration extérieure<br />
2008-2006<br />
Saisie et analyse de données concernant la mise en place d’un dispositif d’évaluation de<br />
l’expérimentation « l’enseignement <strong>des</strong> langues et de la culture polynésienne à l’éco<strong>le</strong><br />
primaire de la Polynésie Française », 2006-2008 ; Projet agréé par <strong>le</strong> conseil scientifique de la<br />
MSH (Maison <strong>des</strong> Sciences de l’Homme), coordinateurs du projet : Isabel<strong>le</strong> Nocus, Philippe<br />
Guimard et Agnès Florin, Laboratoire LabECD.<br />
Publications<br />
• <strong>Monnin</strong>, J., & Loevenbruck, H. (2010). Language-specific influence on phoneme<br />
development: French and Drehu data. InterSpeech 2010, pp. 1882-1885.<br />
• <strong>Monnin</strong>, J., & Loevenbruck, H. (2010). Spécificités de l'acquisition <strong>des</strong> consonnes en<br />
français et en drehu: Influence de la langue ambiante. XXVIIéme journées d'étude <strong>sur</strong><br />
la paro<strong>le</strong>.<br />
• <strong>Monnin</strong>, J., & Loevenbruck, H. (2008). Influence <strong>des</strong> fréquences <strong>le</strong>xica<strong>le</strong>s <strong>des</strong><br />
langues française et drehu <strong>sur</strong> l'acquisition <strong>des</strong> consonnes initia<strong>le</strong>s <strong>des</strong> mots.<br />
XXVIéme journées d'étude <strong>sur</strong> la paro<strong>le</strong>.
• <strong>Monnin</strong>, J., Loevenbruck, H., & Beckman, M. E. (2007). The influence of frequency<br />
on word-initial obstruent acquisition in Hexagonal French. Proceedings of the XVIth<br />
International Congress of Phonetic Sciences, 6-10 August 2007, Saarbruecken.
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