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Bernard Rancillac | Pascal Ravel - Art Absolument

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conceptuelles que cela suppose ? <strong>Art</strong> et artiste sont<br />

devenus des fourre-tout qui englobent (en sus de la<br />

promotion commerciale déguisée) des activités d’animation,<br />

des jeux sociaux ou conviviaux qui ne sauraient<br />

se substituer à l’<strong>Art</strong> proprement dit. Créer des formes,<br />

c’est articuler du sensible et de l’invisible. L’<strong>Art</strong> suppose<br />

donc une métaphysique volontiers rejetée<br />

aujourd’hui. Or, elle est vitale puisque c’est là que surgit<br />

ce sens dont l’absence ronge nos contemporains écartelés<br />

entre le futile et l’utile.<br />

2 | Se divertir n’a rien de condamnable. C’est la confusion<br />

des genres qui l’est. Or, prendre le divertissement de<br />

masse pour de la “high culture” est possible en<br />

France mais pas aux USA. M. de Saint-Pulgent ou<br />

M. Fumaroli ont montré comment, à partir de<br />

Malraux, l’action culturelle non seulement tend à se<br />

penser contre l’éducation, mais en est<br />

venue à englober le loisir. L’éducation<br />

pourrait remédier à ces confusions… à<br />

condition qu’elle n’enseigne pas l’idéologie<br />

qui les prône. Le goût de l’art, de<br />

l’histoire, du patrimoine cache aussi le<br />

désarroi d’un public qui ne trouve plus<br />

dans l’art officiel actuel, ni dans la disneylandisation<br />

du monde, de quoi<br />

nourrir ses aspirations existentielles.<br />

reste et l’<strong>Art</strong> officiel avance… selon trois axes<br />

majeurs. D’abord, la valorisation du vide, du nul<br />

(Baudrillard l’expliquait très bien). Puis la transgression<br />

: l’<strong>Art</strong> contemporain, au sens d’art officiel, peut<br />

être défini comme une transgression de l’art (dont<br />

Duchamp est le pivot) devenu un art de la transgression,<br />

pour ne pas dire un académisme de la transgression.<br />

Troisième axe : la confusion, l’apologie du mélange<br />

universel et brownien : tout le monde est artiste, tout<br />

se vaut, tout est dans tout, et réciproquement… Au<br />

début, cette conception de l’art et de la culture est<br />

grisante : c’est festif, pratique (toutes les démagogies<br />

sont possibles), facile pour qui détient les réseaux<br />

d’influence. Puis, on récolte les fruits amers du<br />

nihilisme et du relativisme déjanté : d’où cette<br />

impression de sclérose, de chape de plomb, que<br />

dénonce le manifeste L’art c’est la vie. ><br />

3 | Le rôle de l’État est de réguler, d’être<br />

garant d’un pluralisme. Pas de se<br />

substituer aux acteurs de l’art, ni, sous<br />

couvert d’action publique, de favoriser<br />

des intérêts ou des réseaux particuliers.<br />

La principale réforme à envisager d’urgence<br />

est la mise en œuvre d’une réelle<br />

transparence : dans les institutions<br />

publiques, qui décide d’acheter quoi, à<br />

qui, par quels intermédiaires, et à quel<br />

prix? Il s’agit quand même de l’argent du<br />

contribuable. Tout achat, commande ou<br />

subvention devrait être absolument<br />

public, c’est-à-dire transparent aux<br />

parlementaires comme aux citoyens.<br />

4 | Oui, il y a un art officiel car une tradition<br />

jacobine valorise le rôle de l’État ;<br />

depuis plus d’un quart de siècle, les<br />

ministres passent, la bureaucratie<br />

Yo Marchand.<br />

La Quinta.<br />

2006, huile sur toile, 162 x 130 cm.<br />

automne 2007 • no 22 • (artabsolument) page 41

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