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petits reporters 19 - Les Lilas

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l e s p e t i t s<br />

r e p o r te r s<br />

LE JOURNAL DU CENTRE DE LOISIRS DE LA VILLE DES LILAS N°22 - SEPTEMBRE 2009<br />

<strong>Les</strong> inédits de l’été :<br />

tous les moments<br />

forts des vacances<br />

M a te r n e l l es<br />

● Tous à l’eau !<br />

● Le p’tit-déj<br />

P r i m a i res<br />

● Dessine-moi un insecte<br />

● Ballons rigolos


Le coin de l’ édito<br />

<strong>Les</strong> vacances sont finies,<br />

v i ve la re n t rée !<br />

Eh oui, finis les plages enso l e i l l é es, les co q u i l l a g es et crustacés<br />

Car voici venue l’heure de la re nt r é e, du ca rtable et des ca h i e rs.<br />

Mais n’ayez cra i nte, c’est avec une équipe d’animation re p osée<br />

Que nous prépa rons active m e nt cette nouvelle année.<br />

So rt i es, bonne humeur et super activités<br />

Vo nt chaque merc redi et chaque va ca n ces vous enchante r.<br />

Et pour les nosta l g i q u es de l’été, pre n ez une grande bouffée d’a i r<br />

En lisa nt sans modération nos « Pet i ts Re p o rte rs ».<br />

Bonne lectu re<br />

et exce l l e nte re ntrée à to u s.<br />

Le ce nt re de loisirs pro p ose<br />

t rois fo r m u l es d’a ccueil<br />

◆ La demi-journée, le matin :<br />

arrivée ent re 8 heures et 9 h 15, dépa rt à 13 h 30.<br />

◆ La demi-journée, l’a p r è s-midi :<br />

arrivée à 12 heures, dépa rt ent re 16 h 45 et 18 h 30.<br />

◆ La journée co m p l è te :<br />

arrivée ent re 8 heures et 9 h 15,<br />

d é pa rt ent re 16 h 45 et 18 h 30.<br />

<strong>Les</strong> deux fo r m u l es en demijournée<br />

co m p re n n e nt la resta u-<br />

ration et ne fo n c t i o n n e nt<br />

pas pendant les va ca n ces<br />

sco l a i res.<br />

Comme chaque année, n’o u-<br />

b l i ez pas de vous insc r i re et<br />

de ra p p o rter vot re fi c h e<br />

sa n i ta i re au ce nt re de loisirs.<br />

2 - les <strong>petits</strong> <strong>reporters</strong>


l e coin du r e portage<br />

Kermesse par temps gris,<br />

kermesse réu s s i e<br />

R é t ros p e c t i ve en photos de la ke r m esse qui aura, une fois enco re, re m p o rté un franc succ è s.<br />

Cette année, elle s’est déroulée à l’intérieur du ce nt re à ca u se des mauva i ses conditions climatiques.<br />

On es p è re de tout cœur qu’elle vous a plu. En tous ca s, nous, on s’est bien amusés !<br />

P l u s i e u rs co n ce rts fure nt org a n i s é s, le résulta t<br />

d ’une longue année de travail en atelier musique.<br />

« Le billard japonais » nécess i tait la<br />

plus grande adresse.<br />

<strong>Les</strong> « jarres myst é r i e u ses » co n s i sta i e nt<br />

à re c h e rcher des billes dans des matières<br />

i n co n n u es, pa r fois dégoûta ntes.<br />

D es bonbons éta i e nt à<br />

gagner sur chaque sta n d .<br />

I n n ovation cette année, des ba r b es à<br />

pa pa gra tu i tes éta i e nt dist r i b u é es.<br />

Affl u e n ce re co rd à ce stand !<br />

« L’ é c l a te anim’», comme son nom<br />

l ' i n d i q u e, co n s i stait à jeter des<br />

b o m b es à eau au visage de nos<br />

a n i m a t r i ces. Bi za r re m e nt, le sta n d<br />

a obtenu bea u coup de succ è s …<br />

Pour les fi n es gâchettes …<br />

Sa u ra - t-il re m ett re la natte de<br />

la poupée avec les yeux bandés ?<br />

L’a telier maquillage et ses magnifi<br />

q u es créations réalisées en quelques<br />

m i n u tes par nos anim’a rt i stes.<br />

les <strong>petits</strong> <strong>reporters</strong> - 3


Le coin des maternelles<br />

Ferme de Sa i nt- C l o u d .<br />

■N oa, 4 ans : J’ai vu des va c h es et des chevals (pro p os laissés inta c ts) ,<br />

j ’ai fait du pain et c’était bien. On a vu des poules et des pet i ts<br />

l a p i n s.<br />

Journée à Co u rse u l l es- s u r-Mer en Normandie.<br />

■ Mamadou, 6 ans : J’ai aimé le sable et quand<br />

je me suis baigné, j’ai enco re bien aimé ; mais<br />

pas les fe u i l l es dans l’ea u .<br />

<strong>Les</strong> inédits<br />

de l’été<br />

Retour sur les moments marq u a nts<br />

d es mois de va ca n ces est i va l es<br />

Zoo de Th o i ry.<br />

■Ethan, 6 ans : C’éta i t<br />

bien, il y avait des<br />

é l é p h a nts, des gira fes,<br />

d es singes, des autruc<br />

h es… On a piqueniqué<br />

et on a re g a rd é<br />

l es animaux.<br />

Nuitée : les enfa nts pa sse nt une<br />

nuit au ce nt re en co m pagnie des<br />

a n i m a te u rs.<br />

■ Ro l l a n d e, 5 ans : C’était tro p<br />

bien pa rce qu’on a fait une pet i te<br />

f ê te et on a été dans la pa ta u-<br />

g e o i re le so i r.<br />

<strong>Les</strong> ba ses de ba i g n a d e.<br />

■ <strong>Les</strong> enfa nts ont eu tout le loisir de s’adonner aux joies de la<br />

baignade dans les ba ses de Ce rg y, Sa i nt- Leu, To rcy ou Éta m p es.<br />

G rand jeu :<br />

« Le Livre de la jungle ».<br />

■ M a e l ys, 6 ans et Mamadou,<br />

6 ans : On a cherché la cu l otte<br />

de Mowgli et on a fait des jeux<br />

comme le chamboul-to u t. Il y<br />

avait Sherekhan, Baloo et le ro i<br />

Lo u i s. C’était bien mais un peu<br />

co u rt.<br />

4 - les <strong>petits</strong> <strong>reporters</strong>


Le coin des maternelles<br />

Tous à l’eau !<br />

Chaque se m a i n e, les enfa nts ont la possibilité d’aller à la piscine des <strong>Lilas</strong>. Ce rtains so nt déjà<br />

comme des poissons dans l’eau, pour d’a u t res c’est plus difficile mais heure u se m e nt les<br />

a n i m a te u rs et les maîtres nageurs so nt là pour les aider. Pa r fo i s, ils vo nt même fa i re un to u r<br />

dans le grand bain, en se te n a nt bien au bord !<br />

■ M o rg a n e, 5 ans : J ’aime aller à la piscine pa rce qu’o n<br />

s’a m u se, on joue au ba l l o n .<br />

■ Kaïna, 6 ans : La piscine ressemble à une citro u i l l e.<br />

On fait la co u rse dans l’eau. Je sais nager depuis longte<br />

m ps. Des fo i s, j’y vais avec mes pa re nts.<br />

■ Adrien, 6 ans : Moi, j’y suis allé juste une fois ave c<br />

mon pa pa et ma sœ u r. Avec le ce nt re, j’y suis allé plein de<br />

fo i s.<br />

■ L é o, 6 ans : À la pisc i n e, je prends l’es p è ce d’échelle<br />

et quand j’a r r i ve dans l’eau, je la lâche. Je vais so u s<br />

l ’eau ve rs le sol. Des fo i s, je vais à la piscine so u co u p e<br />

vo l a nte jaune avec ma maman.<br />

■ Scotty, 5 ans : J ’aime bien la pisc i n e, je joue avec le<br />

g ros ballon. Et aussi, on met la tête sous l’eau et après, je<br />

mange des madeleines. Je ne vais jamais à la piscine ave c<br />

m es pa re nts.<br />

Le p’tit-déj<br />

Une diététicienne est venue au ce nt re de<br />

l o i s i rs nous expliquer ce qu’est un pet i t-<br />

déjeuner équilibré, ce que l’on peut manger et<br />

ce que l’on doit évite r. Nous en avons profi t é<br />

pour demander à nos mate r n e l l es à quoi<br />

ressemblait leur p't i t-déj quot i d i e n .<br />

■N oa, 5 ans : Je mange des<br />

ta rt i n es avec du beurre et<br />

je bois un ve r re de lait fro i d .<br />

■ Anouk, 5 ans :Je déjeune<br />

d es cra cottes au Nute l l a<br />

et du pain avec du beurre et<br />

de la co nfi tu re à la fra i se<br />

et je bois du lait.<br />

■ Ariel, 4 ans : Je bois du<br />

lait blanc avec des Co r n<br />

F l a kes.<br />

■ Sofi a n e, 5 ans :Je mange<br />

du lait avec des céréales<br />

d ’e nfa nts.<br />

■ M o rg a n e, 5 ans : J ’ai fa i m<br />

quand je me réveille le<br />

matin. Je mange des fruits,<br />

q u e l q u efois une ba n a n e, des<br />

p ê c h es, des gâteaux à la<br />

f ra i se et je bois du jus<br />

d ’a n a n a s.<br />

■ Rizlen, 5 ans : Je mange<br />

d es ta rt i n es cro u st i l l a ntes<br />

avec du Nutella et je bois du<br />

lait froid ou du jus de<br />

p o m m es.<br />

les <strong>petits</strong> <strong>reporters</strong> - 5


Le coin des primaires<br />

Acc ro b ranche :<br />

pa rco u rs ave ntu re<br />

dans les arbres à<br />

p l u s i e u rs mètres de<br />

h a u te u r.<br />

■ Melvin, 11 ans : Ce<br />

que j’ai préféré, ce<br />

so nt les ty ro l i e n n es<br />

(on acc roche sa poulie<br />

sur le câble et on se<br />

l a i sse glisse r) .<br />

Nuitée : les enfa nts pa sse nt<br />

une nuit au ce nt re en co m pagnie<br />

des animate u rs.<br />

■ Steven, 9 ans : On s’est<br />

baignés dans la pa ta u g e o i re,<br />

on a bien mangé et on a<br />

re g a rdé un film trop bien.<br />

<strong>Les</strong> inédits<br />

de l’été<br />

Retour sur les moments marq u a nts<br />

d es mois de va ca n ces est i va l es<br />

C h a m ps- s u r-Marne : on campe sur cette ba se<br />

de loisirs dura nt une se m a i n e.<br />

■Sami, 9 ans : J’ai fait du trampoline et du kaya k ,<br />

je n’en avais jamais fait ava nt et ça m’a bien plu.<br />

Ba ses de baignade : Ce rg y, Ja b l i n es, Bu t h i e rs,<br />

Sa i nt- Q u e ntin et Éta m p es.<br />

■ D avid, 10 ans : On s’est baignés dans le lac, on a<br />

fait des ba ta i l l es d’eau et ensuite on a fait un fo ot<br />

au bord de l’eau. Je me suis bien amusé avec mes<br />

p otes !<br />

Bo rds de mer : journée à Co u rse u l l es- s u r- M e r, en Normandie.<br />

■ Wilan, 7 ans : J’ai aimé plonger dans l’eau, elle était très bonne.<br />

Marvin et moi, on se poussait dans l’ea u .<br />

6 - les <strong>petits</strong> <strong>reporters</strong><br />

Ferme de Gally.<br />

■ Cheng, 9 ans : J’ai bien aimé les<br />

animaux. Y’avait des va c h es, des<br />

c h è v res, des lapins, des cochons et<br />

plein d’a u t res enco re. On a auss i<br />

cueilli des grose i l l es, des oignons,<br />

d es radis et on a planté un fra i s i e r.


Le c oin d es p r imaires<br />

Dessine-moi un insecte<br />

Nous so m m es allés au pa rc<br />

d é pa rte m e ntal de l’Îl e -Sa i nt-<br />

Denis découvrir diff é re ntes<br />

es p è ces d’inse c tes et leur mode<br />

de vie. Au menu : co cc i n e l l es,<br />

m a ntes re l i g i e u ses et même<br />

d es ca fa rds !<br />

■ Manon, 8 ans :Il y avait une perso n n e<br />

qui nous expliquait co m m e nt vive nt<br />

l es inse c tes. Il nous a montré des vra i es<br />

m a ntes re l i g i e u ses et des ca fa rd s. On<br />

a appris à dessiner les co cc i n e l l es<br />

( l es points noirs sur leur dos n’o nt aucu n<br />

ra p p o rt avec leur âge !).<br />

■ M a rgaux, 10 ans :C ’ é tait bien, il nous<br />

a aussi appris à dessiner les libell<br />

u l es. Je sais également que la mante<br />

re l i g i e u se coupe la tête du mâle après<br />

l ’a cco u p l e m e nt. Il nous a dit auss i<br />

que les fourmis pouva i e nt mord re ou<br />

p i q u e r.<br />

■ I n è s, 8 ans :J ’ai bien aimé pa rce que<br />

c ’ é tait int é ressa nt. J’ai pas trop aimé<br />

l es ca fa rds morts.<br />

■ Kevin, 9 ans :Pour que la mante re l i-<br />

g i e u se ne soit pas re p é r é e, elle se tra n s-<br />

forme en une so rte de pet i te bra n c h e<br />

pour se fo n d re dans le paysa g e.<br />

■ Nathan, 9 ans :<strong>Les</strong> abeilles ont dans<br />

leur dard du venin. Elles injecte nt des<br />

sa cs de venin sous la peau. Si l’on gra tte,<br />

le venin se répand dans le bras et ça<br />

g ra tte enco re plus !<br />

Ballons rigolos<br />

En juin, plusieurs enfa nts ont conçu<br />

d es ballons rigolos dont Syd n ey nous ra co nte<br />

le pro cessus de fa b r i ca t i o n .<br />

■ Syd n ey, 10 ans :<br />

La ba se se co n struit à<br />

l ’aide d’un ballon de<br />

baudruche gonflé que<br />

l ’on re co u v re de plâtre.<br />

E n s u i te, on fabrique les<br />

pieds avec du ca rton et<br />

du papier journal égalem<br />

e nt re co u ve rts de<br />

p l â t re. Enfin, on peint le<br />

to u t, on fait la forme des<br />

yeux et on ve r n i t.<br />

■ Ke n za, 9 ans : C ’ é ta i t<br />

bien ! Je l’ai ra m e n é<br />

c h ez moi et je l’ai pos é<br />

sur le meuble télé du<br />

salon. Ça fait très bea u .<br />

À la découverte de…<br />

La linograv u re est une technique proche de la grav u re sur<br />

b o i s, mais elle se pratique sur un matériau pa rt i culier : le linoléum.<br />

La technique co n s i ste à cre u ser cette plaque de linoléum<br />

pour fabriquer une fo r m e. Puis de la re couvrir d’e n c re<br />

à l‘aide d’un petit ro u l eau, l’e n c re se déposa nt sur les pa rt i es<br />

en re l i ef. Il ne reste plus ensuite qu’à poser une feuille blanche<br />

d essus et à la presser co nt re la plaque à l’aide d’un gros<br />

ro u l eau de façon uniforme pour que le dessin en re l i ef vienne<br />

s’imprimer sur la fe u i l l e. C’est au ce nt re cu l tu rel que nous<br />

so m m es pa rtis découvrir cette technique éto n n a nte,<br />

vieille de plus d’un siècle.<br />

les <strong>petits</strong> <strong>reporters</strong> - 7


L e c o i n d e s j e u x<br />

<strong>Les</strong> Petits Reporters - Hôtel de ville - BP 76 93261 <strong>Les</strong> <strong>Lilas</strong> Cedex. Tél. : 01 43 62 82 02. Magazine édité par la direction de<br />

la communication de la Ville des <strong>Lilas</strong>. Internet : www.ville-leslilas.fr - Responsable de la publication : Daniel Guiraud.<br />

Rédaction : Alexis Boisseau, Samir Benabdelkader, l’équipe d’animation et les enfants du centre de loisirs. Maquette : Nathalie<br />

Simon. Crédits photos : centre de loisirs.<br />

8 - les <strong>petits</strong> <strong>reporters</strong>

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