Ãviter le plagiat en citant ses sources - Cégep de Granby â Haute ...
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Biblio-gui<strong>de</strong> no. 7<br />
Éviter <strong>le</strong> <strong>plagiat</strong> <strong>en</strong> <strong>citant</strong> <strong>ses</strong> <strong>sources</strong><br />
Tout au long <strong>de</strong> vos étu<strong>de</strong>s collégia<strong>le</strong>s, vous avez à produire <strong>de</strong>s textes et <strong>de</strong>s travaux <strong>de</strong> recherche.<br />
Certains paragraphes décou<strong>le</strong>ront sans doute directem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s fruits <strong>de</strong> votre travail intel<strong>le</strong>ctuel,<br />
d’autres provi<strong>en</strong>dront <strong>de</strong> <strong>le</strong>ctures ou <strong>de</strong> sites Internet consultés. Il est ess<strong>en</strong>tiel d’id<strong>en</strong>tifier clairem<strong>en</strong>t<br />
ces idées, ces concepts, ces extraits textuels ou recomposés pour ne pas plagier.<br />
Qu’est-ce que <strong>le</strong> <strong>plagiat</strong><br />
Définition : Copier <strong>en</strong>tièrem<strong>en</strong>t une phrase ou un paragraphe d’un livre, d’un magazine ou d’un site<br />
sans id<strong>en</strong>tifier clairem<strong>en</strong>t l’origine <strong>de</strong> ces extraits. Le <strong>plagiat</strong> existe sous plusieurs formes :<br />
• Copier un texte dans un livre, une revue ou dans un site Internet sans <strong>en</strong> m<strong>en</strong>tionner la source.<br />
• Copier <strong>en</strong> partie ou <strong>en</strong> intégralité <strong>le</strong> travail <strong>de</strong> recherche d’un autre étudiant.<br />
• Acheter un travail <strong>de</strong> recherche dans Internet et s’<strong>en</strong> attribuer l’origine.<br />
• Reformu<strong>le</strong>r <strong>en</strong> <strong>ses</strong> mots ou à l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> synonymes un texte sans <strong>en</strong> préciser la source.<br />
• Trouver dans Internet <strong>de</strong>s images et <strong>le</strong>s insérer sans <strong>en</strong> m<strong>en</strong>tionner la prov<strong>en</strong>ance.<br />
• Traduire <strong>en</strong> français un texte d’une langue étrangère sans <strong>en</strong> préciser l’origine.<br />
Quel<strong>le</strong>s sont <strong>le</strong>s conséqu<strong>en</strong>ces du <strong>plagiat</strong> au cégep<br />
La Politique institutionnel<strong>le</strong> d’évaluation <strong>de</strong>s appr<strong>en</strong>tissages <strong>de</strong>s étudiants (2001) du Cégep <strong>de</strong><br />
<strong>Granby</strong> <strong>Haute</strong>-Yamaska est claire au sujet du <strong>plagiat</strong> :<br />
4.10 Tout <strong>plagiat</strong>, toute t<strong>en</strong>tative <strong>de</strong> <strong>plagiat</strong> et toute collaboration à un <strong>plagiat</strong> ou à une t<strong>en</strong>tative<br />
<strong>de</strong> <strong>plagiat</strong>, par tout moy<strong>en</strong> technique ou non, va<strong>le</strong>nt à son auteur, <strong>de</strong> façon automatique, la note<br />
zéro (0) pour l’élém<strong>en</strong>t d’évaluation visé. p. 7<br />
Comm<strong>en</strong>t éviter <strong>le</strong> <strong>plagiat</strong><br />
Pour éviter <strong>le</strong> <strong>plagiat</strong>, on indique <strong>le</strong>s <strong>sources</strong> utilisées pour rédiger un travail <strong>en</strong> utilisant la métho<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> la citation classique ou <strong>de</strong> cel<strong>le</strong> avec <strong>le</strong> nom <strong>de</strong> l’auteur suivi <strong>de</strong> la date :<br />
• La citation classique avec notes <strong>en</strong> bas <strong>de</strong> pages<br />
• La citation avec l’auteur et la date dans <strong>le</strong> texte ou auteur-date
La métho<strong>de</strong> classique <strong>de</strong>s notes <strong>en</strong> bas <strong>de</strong> page est utilisée notamm<strong>en</strong>t <strong>en</strong> sci<strong>en</strong>ces humaines et <strong>en</strong><br />
philosophie. La métho<strong>de</strong> auteur-date est surtout utilisée <strong>en</strong> sci<strong>en</strong>ces <strong>de</strong> la nature et t<strong>en</strong>d à se<br />
généraliser aux autres disciplines dont notamm<strong>en</strong>t <strong>le</strong>s étu<strong>de</strong>s littéraires. Adressez-vous à votre<br />
<strong>en</strong>seignant pour <strong>le</strong> choix <strong>de</strong> la métho<strong>de</strong> la plus appropriée. Si la citation dépasse la longueur <strong>de</strong> trois<br />
lignes, el<strong>le</strong> sera insérée <strong>de</strong>ux lignes plus bas <strong>en</strong> retrait <strong>de</strong>s côtés gauche et droit, à simp<strong>le</strong> interligne et<br />
sans guil<strong>le</strong>mets. On peut omettre une partie d’une citation <strong>en</strong> la remplaçant par trois points <strong>de</strong><br />
susp<strong>en</strong>sion placés <strong>en</strong>tre crochets : (…) .<br />
Comm<strong>en</strong>t citer <strong>ses</strong> <strong>sources</strong> par la citation d’idées ou l’usage <strong>de</strong> la paraphrase<br />
Lire Compr<strong>en</strong>dre Synthétiser Réécrire <strong>en</strong> <strong>ses</strong> propres mots<br />
On <strong>en</strong>t<strong>en</strong>d par <strong>le</strong> verbe paraphraser l’action <strong>de</strong> repr<strong>en</strong>dre, <strong>en</strong> <strong>ses</strong> propres mots, <strong>le</strong>s idées d’un auteur<br />
pour appuyer <strong>le</strong>s si<strong>en</strong>nes. Il s’agit donc d’utiliser <strong>de</strong>s extraits d’un texte prov<strong>en</strong>ant d’un livre, d’un<br />
artic<strong>le</strong> <strong>de</strong> revue ou d’un site Internet académique sans utiliser <strong>le</strong>s mêmes mots. C’est tout un art<br />
résidant avant tout dans <strong>de</strong>s habi<strong>le</strong>tés <strong>de</strong> <strong>le</strong>cture, <strong>de</strong> synthèse, <strong>de</strong> reformulation et <strong>de</strong> rédaction.<br />
Dans tous <strong>le</strong>s cas, il faut citer l’auteur paraphrasé comme dans cet exemp<strong>le</strong>, tiré du même texte que la<br />
citation précéd<strong>en</strong>te :<br />
Comm<strong>en</strong>t citer la source d’une image dans un texte<br />
Figure no. 3 Guantanamo<br />
Lonely Planet, ©2003<br />
Il est nécessaire d’id<strong>en</strong>tifier clairem<strong>en</strong>t la prov<strong>en</strong>ance d’une<br />
image, d’une photographie ou d’une carte dans un texte. On<br />
indique tout d’abord <strong>le</strong> numéro <strong>de</strong> la figure suivi du titre. En<br />
<strong>de</strong>ssous <strong>de</strong> l’image on poursuit avec la source abrégée. Ce texte<br />
avec <strong>de</strong>s images ne peut faire l’objet d’une diffusion dans Internet.<br />
Est-ce payant <strong>de</strong> citer <strong>ses</strong> <strong>sources</strong><br />
• Si vous avez consacré <strong>de</strong>s efforts pour trouver <strong>de</strong> la docum<strong>en</strong>tation et que vous l’indiquez,<br />
l’<strong>en</strong>seignant sera <strong>en</strong> mesure <strong>de</strong> juger du travail accompli et d’attribuer <strong>de</strong>s points mérités.<br />
• À moy<strong>en</strong> terme vous développerez <strong>de</strong>s habi<strong>le</strong>tés <strong>de</strong> rédaction et <strong>de</strong> synthèse qui seront uti<strong>le</strong>s.<br />
• Citer <strong>ses</strong> <strong>sources</strong>, c’est aussi une question d’éthique et d’honnêteté professionnel<strong>le</strong>.<br />
Pour <strong>en</strong> savoir plus ….<br />
• Bernard Dionne. Pour Réussir. Laval, Beauchemin, 2004. pp. 241-244<br />
• EBSI. Université <strong>de</strong> Montréal. (Page consultée <strong>le</strong> 25 septembre 2007)<br />
« Je rédige mes référ<strong>en</strong>ces ». [En ligne], Adresse URL:<br />
http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/refer<strong>en</strong>c/in<strong>de</strong>x.htm<br />
• Pour visualiser une prés<strong>en</strong>tation vidéo animée sur <strong>le</strong> sujet, r<strong>en</strong><strong>de</strong>z-vous sur l’Infosphère du<br />
Service <strong>de</strong>s bibliothèques <strong>de</strong> l’UQAM à l’URL suivant :<br />
http://www.bibliotheques.uqam.ca/bibliotheques/sci<strong>en</strong>ces/formations/biologie/annee1/activite6/ai<strong>de</strong>/<strong>plagiat</strong>.html<br />
Docum<strong>en</strong>t compilé et rédigé par Daniel Marquis © 2007. Tous droits réservés . Reproduction autorisée à la<br />
condition <strong>de</strong> conserver <strong>le</strong> docum<strong>en</strong>t dans son intégralité et <strong>de</strong> m<strong>en</strong>tionner clairem<strong>en</strong>t la source.