Réductions ciblées des coûts s - mutual learning programme
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4 Résultats de l'évaluation<br />
Plusieurs étu<strong>des</strong> sur la SPAK ont été entreprises 8 . Elles fournissent <strong>des</strong> informations, entre<br />
autres, sur le pourcentage <strong>des</strong> groupes cibles touchés et sur les caractéristiques <strong>des</strong><br />
participants. À l'heure actuelle, une étude sur les effets nets de la SPAK sur l'emploi,<br />
notamment sur l'emploi <strong>des</strong> travailleurs peu qualifiés est en cours.<br />
Au total, la SPAK touche environ un million de travailleurs, ce qui représente près de 20 % de<br />
la population active 9 . En 1997, la SPAK touchait 88 % de son groupe cible (cf. tableau 4.2).<br />
Le t-SPAK est demandée pour près de 80 % de son groupe cible.<br />
Tableau 4.2 Couverture de la SPAK et de la t-SPAK dans leurs groupes cibles et par rapport<br />
à la totalité de l'emploi dans le secteur privé en 1997<br />
Mesure<br />
Pourcentage du groupe<br />
cible touché<br />
Pourcentage par rapport à la<br />
totalité de l'emploi<br />
En pourcentages<br />
SPAK 88,3 19,9<br />
t-SPAK 79,2 0,5<br />
Source: Venema, P.M. et R. Spijkerman, “Arbeidsvoorwaardenontwikkelingen in<br />
1997” (Développements <strong>des</strong> conditions d'emploi en 1997), Inspection du travail,<br />
Ministère <strong>des</strong> affaires sociales et de l'emploi, 1999.<br />
Dans le tableau 4.3, les travailleurs pour lesquels la SPAK a été demandée sont comparés à la<br />
totalité <strong>des</strong> travailleurs sur la base de plusieurs caractéristiques socio-économiques et<br />
caractéristiques de l'emploi.<br />
Tableau 4.3<br />
Caractéristiques <strong>des</strong> travailleurs SPAK et de la totalité <strong>des</strong> travailleurs, secteur<br />
privé, 1997<br />
Caractéristique socioéconomique<br />
/ de l'emploi<br />
Travailleurs SPAK<br />
%<br />
Totalité <strong>des</strong><br />
travailleurs<br />
%<br />
Sexe<br />
masculin 27 59<br />
féminin 72 41<br />
Âge<br />
15-22 ans 20 9<br />
>=23 ans 80 91<br />
Niveau d'éducation<br />
8<br />
9<br />
Van Nes, 1998, Venema et Spijkerman, 1999.<br />
Ces chiffres se rapportent au secteur privé. On ne dispose pas de chiffres comparables pour le secteur public.<br />
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