La communication pour le changement de comportement à l'usage ...
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<strong>La</strong> <strong>communication</strong> <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>changement</strong> <strong>de</strong> <strong>comportement</strong> 8<br />
Fédération internationa<strong>le</strong> <strong>de</strong>s Sociétés <strong>de</strong> la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge<br />
Séance 2 :<br />
<strong>La</strong> <strong>communication</strong> <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>changement</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>comportement</strong> : introduction<br />
But<br />
Ai<strong>de</strong>r <strong>le</strong>s participants à mieux connaître la <strong>communication</strong> <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>changement</strong> <strong>de</strong> <strong>comportement</strong><br />
et <strong>le</strong>s étapes du <strong>changement</strong> <strong>de</strong> <strong>comportement</strong>.<br />
Activités Qu’est-ce que la <strong>communication</strong> <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>changement</strong> <strong>de</strong> <strong>comportement</strong> <br />
Comment change-t-on son <strong>comportement</strong> <br />
Quel<strong>le</strong>s sont <strong>le</strong>s étapes du <strong>changement</strong> <strong>de</strong> <strong>comportement</strong> <br />
<strong>La</strong> <strong>communication</strong> <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>changement</strong> <strong>de</strong> <strong>comportement</strong> dans la communauté.<br />
Éléments <strong>pour</strong> réussir la <strong>communication</strong>.<br />
Principaux<br />
éléments<br />
1. Définition <strong>de</strong> la <strong>communication</strong> <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>changement</strong> <strong>de</strong> <strong>comportement</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>communication</strong> <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>changement</strong> <strong>de</strong> <strong>comportement</strong><br />
C’est une métho<strong>de</strong> qui consiste à travail<strong>le</strong>r avec <strong>de</strong>s personnes et <strong>le</strong>ur communauté <strong>pour</strong> :<br />
1. promouvoir <strong>de</strong>s <strong>comportement</strong>s sains compatib<strong>le</strong>s avec <strong>le</strong>urs conditions <strong>de</strong> vie ;<br />
2. créer <strong>de</strong>s conditions propices <strong>pour</strong> qu’el<strong>le</strong>s puissent mettre en place et maintenir <strong>de</strong>s<br />
<strong>comportement</strong>s positifs.<br />
2. Les étapes du <strong>changement</strong> <strong>de</strong> <strong>comportement</strong><br />
Approbation<br />
Intention<br />
Application<br />
Recommandation<br />
Connaissance<br />
Connaissance : On commence par entendre par<strong>le</strong>r d’un nouveau <strong>comportement</strong>.<br />
Exemp<strong>le</strong> : une femme enceinte apprend que l’idéal est qu’un bébé soit nourri exclusivement au<br />
sein jusqu’à l’âge <strong>de</strong> six mois <strong>pour</strong> être en bonne santé pendant <strong>le</strong>s premiers mois <strong>de</strong> sa vie.<br />
Approbation : On approuve <strong>le</strong> nouveau <strong>comportement</strong>.<br />
Exemp<strong>le</strong> : la femme enceinte pense que c’est une bonne idée que <strong>le</strong> bébé ne soit nourri qu’au<br />
sein pendant <strong>le</strong>s six premiers mois <strong>de</strong> sa vie et que cela l’ai<strong>de</strong>ra à être en bonne santé.<br />
Intention : On estime que ce <strong>comportement</strong> est une bonne chose et on déci<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’adopter.<br />
Exemp<strong>le</strong> : la femme enceinte déci<strong>de</strong> qu’el<strong>le</strong> ne nourrira son enfant qu’au lait maternel jusqu’à<br />
ce qu’il ait six mois.