Enseignement de l'appareil circulatoire

Les modifications de l’appareil
circulatoire en plongée.
• Montrer grâce au schéma de la petite et grande circulation :
– Ce qui se passe au niveau du déplacement des masses sanguines suite à
l’immersion.
– Les organes perfusés et qui vont se saturer en azote en fonction du taux de
perfusion, de leur vascularisation et de leur coefficient de solubilité.
– Ce qui se passe en terme de charge / décharge en azote dans l’organisme
en prenant le profil d’une plongée :
• Descente, séjour au fond (phase de charge en gaz inerte.)
• Remontée (phase de décharge en gaz inerte et rôle du poumon.)
– Le trajet normal d’une bulle d’azote et les risques liées aux shunt
pulmonaires et cardiaques (Prévoir un schéma du cœur pour montrer le
FOP.)