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Éviter le plagiat en citant ses sources - Cégep de Granby — Haute ...

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Biblio-gui<strong>de</strong> no. 7<br />

Éviter <strong>le</strong> <strong>plagiat</strong> <strong>en</strong> <strong>citant</strong> <strong>ses</strong> <strong>sources</strong><br />

Tout au long <strong>de</strong> vos étu<strong>de</strong>s collégia<strong>le</strong>s, vous avez à produire <strong>de</strong>s textes et <strong>de</strong>s travaux <strong>de</strong> recherche.<br />

Certains paragraphes décou<strong>le</strong>ront sans doute directem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s fruits <strong>de</strong> votre travail intel<strong>le</strong>ctuel,<br />

d’autres provi<strong>en</strong>dront <strong>de</strong> <strong>le</strong>ctures ou <strong>de</strong> sites Internet consultés. Il est ess<strong>en</strong>tiel d’id<strong>en</strong>tifier clairem<strong>en</strong>t<br />

ces idées, ces concepts, ces extraits textuels ou recomposés pour ne pas plagier.<br />

Qu’est-ce que <strong>le</strong> <strong>plagiat</strong>?<br />

Définition : Copier <strong>en</strong>tièrem<strong>en</strong>t ou partiel<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t une phrase ou un paragraphe d’un livre, d’un<br />

magazine ou d’un site Internet sans id<strong>en</strong>tifier clairem<strong>en</strong>t l’origine <strong>de</strong> ces extraits. Le <strong>plagiat</strong> existe<br />

sous plusieurs formes :<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Copier <strong>en</strong> partie ou <strong>en</strong> intégralité <strong>le</strong> travail <strong>de</strong> recherche d’un autre étudiant.<br />

Acheter un travail <strong>de</strong> recherche sur Internet et s’<strong>en</strong> attribuer l’origine.<br />

Reformu<strong>le</strong>r <strong>en</strong> <strong>ses</strong> mots ou à l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> synonymes un texte sans <strong>en</strong> préciser la source.<br />

Traduire <strong>en</strong> français un texte d’une langue étrangère sans <strong>en</strong> préciser l’origine.<br />

Le <strong>plagiat</strong> est une frau<strong>de</strong> intel<strong>le</strong>ctuel<strong>le</strong> et un délit sanctionné.<br />

Quel<strong>le</strong>s sont <strong>le</strong>s conséqu<strong>en</strong>ces du <strong>plagiat</strong> au cégep?<br />

La Politique institutionnel<strong>le</strong> d’évaluation <strong>de</strong>s appr<strong>en</strong>tissages <strong>de</strong>s étudiants (2001) du Cégep <strong>de</strong><br />

<strong>Granby</strong> <strong>Haute</strong>-Yamaska est claire au sujet du <strong>plagiat</strong> :<br />

4.10 Tout <strong>plagiat</strong>, toute t<strong>en</strong>tative <strong>de</strong> <strong>plagiat</strong> et toute collaboration à un <strong>plagiat</strong> ou à une t<strong>en</strong>tative<br />

<strong>de</strong> <strong>plagiat</strong>, par tout moy<strong>en</strong> technique ou non, va<strong>le</strong>nt à son auteur, <strong>de</strong> façon automatique, la note<br />

zéro (0) pour l’élém<strong>en</strong>t d’évaluation visé. p. 7<br />

Comm<strong>en</strong>t éviter <strong>le</strong> <strong>plagiat</strong>?<br />

Pour éviter <strong>le</strong> <strong>plagiat</strong>, on indique <strong>le</strong>s <strong>sources</strong> utilisées pour rédiger un travail <strong>en</strong> utilisant la métho<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong> la citation traditionnel<strong>le</strong> Auteur-Titre ou APA Auteur-Date :<br />

La citation traditionnel<strong>le</strong> avec notes <strong>en</strong> bas <strong>de</strong> pages<br />

<br />

La citation avec l’auteur et la date dans <strong>le</strong> texte ou auteur-date<br />

Selon Dumont (1993) la conquête a modifié nos institutions politiques.<br />

Ou :


Après avoir cité votre source dans <strong>le</strong> texte, vous <strong>de</strong>vez impérativem<strong>en</strong>t repr<strong>en</strong>dre cette source <strong>en</strong><br />

bibliographie. Adressez-vous à votre <strong>en</strong>seignant pour <strong>le</strong> choix <strong>de</strong> la métho<strong>de</strong> la plus appropriée.<br />

Les biblio-gui<strong>de</strong>s suivants sont disponib<strong>le</strong>s :<br />

No. 1A : Compi<strong>le</strong>r une bibliographie selon <strong>le</strong> modè<strong>le</strong> traditionnel (Auteur-Titre)<br />

No. 1B : Compi<strong>le</strong>r une bibliographie selon <strong>le</strong> modè<strong>le</strong> APA (Auteur-Date)<br />

No. 6A : Citer <strong>ses</strong> <strong>sources</strong> selon <strong>le</strong> modè<strong>le</strong> traditionnel (Auteur-Titre)<br />

No. 6B : Citer <strong>ses</strong> <strong>sources</strong> selon <strong>le</strong> modè<strong>le</strong> APA (Auteur-Date)<br />

Comm<strong>en</strong>t citer <strong>ses</strong> <strong>sources</strong> par la citation d’idées ou l’usage <strong>de</strong> la paraphrase<br />

Lire Compr<strong>en</strong>dre Synthétiser<br />

Réécrire <strong>en</strong> <strong>ses</strong> propres mots<br />

On <strong>en</strong>t<strong>en</strong>d par <strong>le</strong> verbe paraphraser l’action <strong>de</strong> repr<strong>en</strong>dre, <strong>en</strong> <strong>ses</strong> propres mots, <strong>le</strong>s idées d’un auteur<br />

pour appuyer <strong>le</strong>s si<strong>en</strong>nes. Il s’agit donc d’utiliser <strong>de</strong>s extraits d’un texte prov<strong>en</strong>ant d’un livre, d’un<br />

artic<strong>le</strong> <strong>de</strong> revue ou d’un site Internet sans utiliser <strong>le</strong>s mêmes mots. C’est tout un art résidant avant tout<br />

dans <strong>de</strong>s habi<strong>le</strong>tés <strong>de</strong> <strong>le</strong>cture, <strong>de</strong> synthèse, <strong>de</strong> reformulation et <strong>de</strong> rédaction.<br />

Comm<strong>en</strong>t citer la source d’une image dans un texte?<br />

Figure no. 3 Guantanamo<br />

Il est nécessaire d’id<strong>en</strong>tifier clairem<strong>en</strong>t la prov<strong>en</strong>ance d’une<br />

image, d’une photographie ou d’une carte dans un texte. On<br />

indique tout d’abord <strong>le</strong> numéro <strong>de</strong> la figure suivi du titre. En<br />

<strong>de</strong>ssous <strong>de</strong> l’image on poursuit avec la source abrégée : Le<br />

photographe ou l’auteur <strong>de</strong> l’illustration, l’éditeur et la date<br />

Peter Boukov, Lonely Planet, ©2003<br />

<strong>de</strong> publication.<br />

Est-ce payant <strong>de</strong> citer <strong>ses</strong> <strong>sources</strong>?<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Si vous avez consacré <strong>de</strong>s efforts pour trouver <strong>de</strong> la docum<strong>en</strong>tation et que vous l’indiquez,<br />

l’<strong>en</strong>seignant sera <strong>en</strong> mesure <strong>de</strong> juger du travail accompli et d’attribuer <strong>de</strong>s points mérités.<br />

À moy<strong>en</strong> terme, vous développerez <strong>de</strong>s habi<strong>le</strong>tés <strong>de</strong> rédaction et <strong>de</strong> synthèse qui seront uti<strong>le</strong>s.<br />

Citer <strong>ses</strong> <strong>sources</strong>, c’est aussi une question d’éthique et d’honnêteté professionnel<strong>le</strong>.<br />

Citer <strong>ses</strong> <strong>sources</strong> fait partie du Profil Tic <strong>de</strong>s étudiants du collégial.<br />

Le <strong>plagiat</strong> est faci<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t repérab<strong>le</strong><br />

Le <strong>plagiat</strong> est faci<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t repérab<strong>le</strong>. Les <strong>en</strong>seignants sont expérim<strong>en</strong>tés et sont <strong>en</strong> mesure <strong>de</strong> repérer<br />

faci<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t <strong>le</strong>s textes plagiés, soit <strong>en</strong> constatant un changem<strong>en</strong>t dans la syntaxe ou <strong>le</strong> vocabulaire, soit<br />

<strong>en</strong> vous posant <strong>de</strong>s questions sur <strong>le</strong> texte soupçonné <strong>de</strong> <strong>plagiat</strong>. Des outils é<strong>le</strong>ctroniques<br />

perfectionnés permett<strong>en</strong>t éga<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t <strong>de</strong> repérer <strong>de</strong>s segm<strong>en</strong>ts textuels plagiés sur Internet ou ail<strong>le</strong>urs.<br />

Docum<strong>en</strong>t compilé et rédigé par Daniel Marquis © 2013 Tous droits réservés. Reproduction <strong>en</strong>couragée<br />

et autorisée à la condition <strong>de</strong> conserver <strong>le</strong> docum<strong>en</strong>t dans son intégralité et <strong>de</strong> m<strong>en</strong>tionner clairem<strong>en</strong>t la source.

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