Les Echos de l'AFB 2012-2013 (document pdf 10,5 Mo) - AthÃ©nÃ©e ...

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In and OutPierre Mertens« Je passerai pour fêter ton départ ! », m’avait ditPierre Mertens l’année dernière lors de sa venue àl’Athénée, et il m’a fait le grand plaisir de tenir sapromesse. Il est vrai qu’il aime ce mot « passage »,et surtout en grec, puisqu’il l’a choisi pour intitulerson dernier roman : Perasma. Il n’est pas le seul.André Malraux n’a-t-il pas écrit Hôtes de Passage ?Mot qui fait rêver.L’auteur des Eblouissements est venu répondreaux questions des élèves de 6 e RoI ce lundi 27 mai.Le climat fut chaleureux comme de coutume lorsde ces entretiens.Voilà bien longtemps que M. Mertens nous faitl’honneur de nous rendre visite. La première fois,ce fut en 1991, notre amitié ne date donc pasd’hier, et comme, avec le Centenaire, nous avonspris l’habitude de retrouver le passé pour envisagerl’avenir, j’ai eu l’idée de laisser la plume à une élèvede cette époque, Sandra Theys, pour nous relatersa rencontre avec le célèbre écrivain, grâce à untravail retrouvé.Constantin Catsaras, professeur de françaisPour lui, on écrit pour se changer, on n’en éprouvepas tout le temps la nécessité mais quand ça nousprend, ça ne nous lâche plus.Pour justifier le fait qu’écrire un livre est un bonapprentissage, il nous cita l’exemple de son dernierlivre intitulé Les Eblouissements.Cet ouvrage a nécessité de nombreuses rechercheset investigations sur des sujets qui au départ luiétaient totalement inconnus. Ça lui a permis d’unepart d’accroître sa propre culture et d’autre partde ne pas tromper les lecteurs par des termesfaux et inusités.Selon lui, tout le monde peut un jour être ébloui etdonc, il ne faut jamais prononcer des phrases dustyle : « je ne parlerai jamais sous la torture ». Ilfaut être vigilant dans ses paroles comme dans sesactes. Benn dans son roman Les Eblouissementsest un personnage remarquable, ce n’est pas unebrute, ce qui ne l’a pas empêché de rester pronazipendant trois mois, mais il comprit très viteson égarement. Selon Pierre Mertens, un romandoit interpeller le lecteur et l’inciter à réfléchir,l’auteur a pour tâche d’apprendre ; un roman, c’estle premier pas d’un dialogue, c’est une main qui setend.« Je me souviendrai toujours, la première phraseque j’ai prononcée en quittant la classe où nousavons discuté plus ou moins une heure avec PierreMertens fut : « Si j’ai le bonheur, l’année prochaineà l’université, d’avoir des professeurs de son style,je ne brosserai pas souvent les cours ! ».Sa venue à l’école en ce mardi 8 janvier 1991 m’avraiment donné envie d’en savoir plus à son sujet.Pourtant en rentrant dans la classe où il se trouvaità 11h 35, je me suis mise tout au fond dans le butde « dormir », mais ce ne fut qu’illusion. En effetdès que M. Pierre Mertens commença à parler, jefus toute ouïe et tressaillis lorsque j’entendis lasonnerie de 12h20 annonçant la fin des cours. Jepeux avouer que jamais, depuis six années d’études,un cours de cinquante minutes ne m’avait paru sirapide. Mais parlons un peu de lui, de cet hommeque je considère aujourd’hui comme un grand.D’un physique apparemment très serein, on détectenéanmoins dans sa façon de parler un caractèresensible et profond non sans autorité et un certaindésir d’aller jusqu’au bout de ses passions.Mais Pierre Mertens est avant tout un écrivain.Etant né à la veille de la seconde guerre mondiale,il fut séparé de ses parents et vécut une enfanceplutôt solitaire. Il se mit à écrire pour, au départ,passer le temps. Mais finit par s’en passionner.3Dès son plus jeune âge, Mertens se passionnapour Kafka, Dostoïevski. Freud est également unelecture qui l’a beaucoup interpellé ; l’inconscientétait pour lui très intéressant, il a aujourd’huisur la psychanalyse un point de vue réaliste. Unde ses livres qui connut un énorme succès (non leplus grand) fut Perdre qu’il rédigea en 1984. Celivre se base sur une crise personnelle notammentsur le plan affectif et professionnel. Cet ouvrageapparut comme très libérateur. Cette confessionavait fait réagir certains lecteurs aussi bien d’unpoint de vue positif que négatif.Pour conclure citons un autre aspect de sapersonnalité : sa fervente défense pour les droitsde l’homme. Il s’est battu et se bat encore pourla libération des prisonniers politiques se trouvantdans des « sanctuaires » de tortures du style Chiliou Argentine. Il fut parfois chassé de certains paysdictatoriaux, ne voulant rien entendre, éprouvantainsi un certain découragement et un sentimentd’inutilité puisqu’il n’arrivait pas à ses fins, mais lameilleure solution dans ces cas-là était de mordresur sa chique, même si ce n’est pas toujours facile,et de continuer à se battre, ce qui n’est possibleque si on le laisse jouir de sa liberté d’expression ».Sandra Theys, 6LA2, 1991
In and OutLa Police à l’AFB !En cette fin d’année scolaire, dans le cadre ducours de français sur le récit policier, les élèvesde 3 e année de l’implantation Roodebeek ont eu lachance de rencontrer un commissaire de police,Philippe Ectors, également ancien élève et parentd’élève de l’Athénée. Le but de la rencontre étaitde confronter la réalité du métier de policier avecles œuvres de fiction que nous avions découvertesen classe, mais également avec les extravagancesdes séries, américaines ou non, qui inondent nosécrans.Un peu timides au départ, nos élèves se sontvite laissé entraîner par les réponses francheset passionnées de notre invité. Nul doute qu’ilsretiendront de cet échange les aventures etrévélations de Monsieur Ectors, mais également laleçon d’humanisme qu’il leur prodigua : « Je fais cemétier parce que j’aime les gens, j’ai le devoir deles protéger »… bien loin des clichés trop souventvéhiculés dans notre société, bien proche de notrephilosophie d’enseignants…Virginie Van Camp, professeur de françaisAccueil d’un entrepreneur enclasseGrâce à l’Agence Bruxelloise pour l’Entreprise,dans le cadre du projet Boost Your Talent, lesélèves de 5 e ont eu l’occasion de rencontrer à l’écoleun entrepreneur venu raconter son expériencede chef d’entreprise. Monsieur Kroemmer dela société Axiom nous a ainsi montré que créerson entreprise, c’est certes prendre des risques-mesurés- mais c’est surtout mener à bien unprojet professionnel, un projet de vie, relever desdéfis, faire preuve de volonté, de déterminationet de courage. Nous retenons également de sonexpérience qu’entreprendre c’est aussi faire deserreurs et que ces erreurs permettent justementd’avancer et d’apprendre davantage.En plus de l’expérience des mini-entreprises (voirl’article de Lucas Bernaerts), ce cas concretd’une success story racontée en personne nousaura permis de faire le lien entre les aspectsthéoriques et pratiques des cours d’économie etde droit social.Olivia Grillo, professeur d’économieRencontres littérairesLes élèves de 4 e Renan I et de 4 e Renan III ontrencontré Nicolas Keszei, auteur de Peau de clown(Mijade) et ils ont pu découvrir ce qui motivait sapassion de l’écriture.Les élèves de 4 e Renan I ont également corresponduavec Chabname Zariâb, auteure du Pianiste afghan(Éditions de l’Aube). Elle a eu la gentillesse de leurdire son enthousiasme après avoir découvert leurslettres.Une façon vivante et personnelle de découvrirl’univers des écrivains et de la littératurecontemporaine.Frank Goetghebeur, professeur de françaisParlamentariumCette année encore, les élèves de 4 e année ont visitéle Parlamentarium, musée original et interactif duParlement européen. De l’histoire de l’intégrationeuropéenne à l’approche du fonctionnementdémocratique du Parlement en passant par le rôledes différentes institutions, nous avons essayéde mieux comprendre l’importance de l’Unioneuropéenne dans notre vie quotidienne.Olivia Grillo, professeur d’économieMusée de la Banque nationale deBelgiqueLes problèmes d’inflation, les différentes formesde monnaie, la fabrication des billets, le rôle dela BNB et de la Banque centrale européenne dansnotre pays ou dans la zone euro sont autant desujets d’actualité que la Banque nationale deBelgique tente de rendre accessibles aux étudiants.Banque et Bourse figurent au programme de 5 eannée, monnaie et politique monétaire à celui de6 e . Aussi était-il incontournable de visiter cetteannée encore le musée de la Banque nationale deBelgique qui accueille son jeune public dans l’ancienbureau des premiers gouverneurs de la banqueainsi que dans la salle des assemblées généralesornée de boiseries d’époque, de tableaux et detapisseries somptueuses.Olivia Grillo, professeur d’économie4
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