OBJET DE L'APPEL D'OFFRE › Création d'une nouvelle ... - Cipac

1 . OBJET DE LA CONSULTATION1.1 — Nature de la prestationCréation d’une nouvelle identité visuelle et d’un nouveau site Internet de l’Ecole NationaleSupérieure d’Arts de Paris-Cergy (ENSAPC). L’identité visuelle de l’école se matérialise à travers dessupports papier et multimédia.1.2 — Liste des déclinaisons demandées sur supports web et papier› Création d’un logo ou d’un principe graphique identifiant l’ENSAPC et définition de ses modalitésd’application.› Liste des applications de la charte graphique à fournir pour supports papier :— Papier à en-tête, enveloppe, carte de correspondance, chemise à rabat, carte de visite type,carte d’étudiant type. Tous les fichiers sources (notamment fichiers de polices et fichiers natifsAdobe Illustrator, Indesign, Photoshop ou autres), ainsi que leurs versions déclinables sur lespostes d’administration classiques (Microsoft Word) doivent être fournis.NB : la mise en page du livret de l’étudiant, des diplômes (DNAP, DNSEP) et d’un dépliant de présentation de l’école feral’objet d’un marché ultérieur. A plus longue échéance, une signalétique pour le bâtiment pourra également êtreenvisagée en fonction du projet de rénovation du bâtiment.— Carton d’invitation type, déclinable pour les événements organisés par l’école à Cergy, à « LaVitrine » (espace d’exposition de l’ENSAPC dans Paris) ou ailleurs en France et à l’étranger. Cesévénements sont de natures très diverses : expositions, performances, concerts mais égalementcolloques, conférences et événements liés à la recherche.Le logo du Ministère de la culture et de la communication n’est pas à intégrer nécessairement, seul son nom peutsuffire. Compte tenu de la multiplicité des partenariats, une système est à prévoir dans la mise en page afin d’accueillirdifférents logos. Dans le cadre de l’engagement de l’école en faveur du développement durable, l’ENSAPC souhaiteraitlimiter la production de supports de communication papier. A ce titre, il s’agira de privilégier les supports web et defavoriser la production d’invitations papier en petite série de grande qualité à partir des outils d’impression et dereproduction de l’école (plus de précisions pourront être fournies ultérieurement).NB : Une réflexion iconographique pourrait être envisagée à partir de la documentation photographique des activitésproduite par un artiste photographe associé à l’école chaque année (Aurélien Mole en 2010-2011).› Liste des applications de la charte graphique à fournir pour supports web :— Création du nouveau site Internet www.ensapc.fr intégrant la nouvelle charte graphique et uneinterface d’actualisation administrable en interne par l’équipe de l’ENSAPC (cf. annexe 1 « Cahierdes charges technique du site Internet » et annexe 3 « Arborescence du site »). Le prestatairedevra également fournir des propositions pour ce qui concerne l’hébergement et leréférencement du site dans les moteurs de recherche les plus courants.Le site internet doit pouvoir s’adresser à tous les publics. Il doit pouvoir rendre lisible le haut niveau de notre offre deformation et de nos projets de recherche. Il doit s’avérer attractif pour séduire et informer au mieux nos futursétudiants. Il doit témoigner de la richesse des activités de l’école auprès de la scène professionnelle artistique.2/17

— Création d’un système de newsletter intégrant la nouvelle charte graphique (cf. annexe 2« Cahier des charges technique du système « e-mailing/newsletter ». À ce jour l’école nedispose pas d’outil spécifique de gestion de mailing et de newsletter approprié. L’équipe retenuesera donc invitée à proposer un outil de gestion de newsletter et de mailing stable et pérennedont l’école pourra s’équiper (acquisition non incluse dans le budget du présent appel).La communication par mail est un des axes principaux retenus par l’ENSAPC, elle doit faire l’objet d’un soin particulier.1.3 — Présentation générale de l’établissement, ses spécificités, ses moyensL’ENSAPC est un établissement public national créé par arrêté le 23 décembre 2002. Elle regroupe200 étudiants, 27 enseignants (artistes, théoriciens, chercheurs…), 8 responsables d’ateliers et16 personnes en charge de l’administration (pédagogie, projets extérieurs, recherche, relationsinternationales, comptabilité). Elle délivre deux diplômes dans le cadre de l’option Art : un DNAP etun DNSEP homologué au grade de master. Elle est fortement impliquée aux côtés des acteurs del’enseignement universitaire et de la recherche sur le Grand Ouest Parisien.Née en 1975, au cœur de la ville nouvelle de Cergy-Pontoise, l’histoire de l’école se confond aveccelle de son territoire. C’est une école jeune, sur un territoire nouveau. La création de l’écoles’effectue parallèlement à la première grande réforme de l’enseignement artistique de 1973 qui viseà l’élaboration d’une pédagogie nouvelle. Des unités pédagogiques mixtes (ARC, ateliers derecherche et de création) associant plasticiens et théoriciens sont créés à l’ENSAPC pourappréhender la production contemporaine sous des éclairages multiples et complémentaires. L’écoleest conçue comme un laboratoire et l’enseignement y est envisagé de manière transversale,favorisant le dialogue entre les différents champs de la création tout en permettant une approchespécifique des différents médias. Lieux de recherche et d’expérimentation, les écoles ont pourambition de permettre l’émergence de formes artistiques novatrices connectées à un monde enperpétuel mouvement.Trente-cinq ans plus tard, l’ENSAPC peut être fière du très grand nombre d’artistes qu’elle acontribué à former. Ils sont ainsi nombreux à avoir construit des trajectoires singulières dans lesdomaines des arts visuels, du cinéma, du design, de la littérature. Absalon, Erik Samakh, ValérieMrejen, Erwan Bouroulec, Loris Gréaud, Nicolas Moulin, Jean-Charles Hue, Jean-Michel Othoniel,Elisa Pône, Latifa Echakhch ou Sylvain Rousseau, ne sont que quelques exemples de ces parcours.L’enseignement dispensé à l’école a également conduit à la formation de professionnels aguerris.Particulièrement entreprenants et dynamiques, ils sont présents sur la scène nationale etinternationale, dans un vaste éventail de professions toujours en lien avec la création contemporainedans le champ de la communication, de l’image, de l’enseignement ou de l’ingénierie culturelle. Cesqualités sont le fruit d’une pédagogie en mode projet conduite par une équipe enseignante investiedans une réelle dynamique de recherche.3/17

1.4 — Enjeux de la charte graphiqueLa nouvelle identité visuelle de l’ENSAPC doit pouvoir intégrer la dimension protéiforme :— de ses dispositifs d’enseignement (cours, studios, arc, projets en lien avec la scène artistique…) ;— de ses champs d’action (enseignement, recherche, production, exposition, événement) ;— de ses espaces, de Cergy à Paris et à l’international avec de nombreux partenariats.Il existe donc un enjeu d’adaptabilité, qui est non seulement dû au renouvellement permanent deson offre de formation, toujours en prise avec les réalités contemporaines, mais également à laforme évolutive de son réseau complexe et pluriel.L’ENSAPC conçoit cette collaboration avec une équipe de designers graphiques comme faisant partieintégrante des enjeux d’une école d’arts et souhaiterait en ce sens installer un échange sur lescontenus et de possibles innovations sur les formes ou les modalités de la communication de l’écoleavec l’équipe retenue.2. CONDITIONS DE LA CONSULTATION2.1 — Descriptif techniqueMode de la consultation : Il s’agit d’un marché à procédure adaptée passé en application del’article 28 du Code des Marchés Publics, compte tenu de son montant. Marché réservé : non.Décomposition de la consultation et nomenclatures : Afin d’assurer une cohérence maximale entre ledéveloppement de l’identité visuelle et du site de l’ENSAPC, nous souhaiterions que puisse seprésenter une seule équipe « graphiste + programmateur » (éventuellement représentée à traversune seule personne). L’offre sera présentée par une seule entreprise ou par un groupement.Il n’est pas prévu de décomposition en tranches ou en lots.Le marché est ouvert tant à des entreprises, groupements et agences spécialisées qu’à des artisteset créateurs indépendants. En cas de groupement, il s’agira d’un groupement solidaire.Si le groupement attributaire du marché est d’une forme différente, il se verra contraint d’assurer sa transformation pour seconformer au règlement de la consultation.Les candidats peuvent présenter une offre, soit en qualité de candidats individuels, soit en qualité de membres d’un ouplusieurs groupements. Ils ne peuvent donc pas cumuler les deux qualités. En application de l’article 5 de la loi n° 75-1334du 31 décembre 1975, l’offre, qu’elle soit présentée par une seule entreprise ou par un groupement, devra indiquer tous lessous-traitants connus lors de son dépôt auxquels il est envisagé de faire appel. Elle devra également indiquer les prestations(et leur montant) dont la sous-traitance est envisagée, la dénomination et la qualité des sous-traitants qui l’exécuteront à laplace du titulaire, sauf lorsque le montant est inférieur à 600 Euros T.T.C.Maîtrise d’œuvre : La maîtrise d’œuvre est assurée par l’ENSAPC, assisté éventuellement par toutconseil public ou privé de son choix. L’ordonnancement, la coordination et le pilotage des prestations4/17

NOTA : Le présent règlement de la consultation et les cahiers des charges techniques placés en annexes qui ne peuvent êtremodifiés sont considérés comme approuvés sans réserve par le candidat, et n'ont pas à être retournés avec l'offre, seull’exemplaire détenu par l’administration faisant foi. Les offres des candidats devront impérativement comprendre l’ensembledes pièces dont la production est imposée à l’article 3.1 sous peine de rejet automatique de l’offre.3.2 — Conditions d’envoi ou de remise des offresDate et heure limite de réception des offres : 31 août 2011 avant 12 h.Délai minimum de validité des offres : 120 jours à compter de la date limite de réception des offres.Adresse à laquelle les offres doivent être envoyées :Ecole Nationale Supérieure d’Arts de Paris-Cergy, 2 rue des italiens, 95 000 Cergy-Pontoise.Correspondant : Béatrice Méline — tél. : 01 30 30 78 96 — fax : 01 30 38 38 09.4. APPRECIATION DES OFFRESUn jury sera constitué avec des représentants de l’ENSAPC (direction, projets, communication). Lesoffres seront notées sur 20, le calcul s’effectue à partir des critères ci-dessous, leur valeur estrépartie de la manière suivante :Critère n° 1 (7 points) : Qualité d’analyse et des intentions (approche stratégique et capacitéd’innovation esquissées dans la note d’intention)Critère n° 2 (6 points) : Qualité du dossier et des expériencesCritère n° 3 (5 points) : Faisabilité et qualité technique du projet (intégration des délais et modalitésd’exécution, effectif et qualification de l’équipe mis à disposition).Critère n° 4 (2 points) : Prix (offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction descritères énoncés dans le cahier des charges).5. CONDITIONS D’ENVOI OU DE REMISE DES OFFRESLes personnes morales sont tenues d'indiquer les noms et qualifications professionnelles desmembres du personnel chargés de la prestation.Ne seront pas admises : les offres qui ne seront pas recevables en application des articles 43, 44 et52 du CMP ; celles qui ne seront pas accompagnées des pièces mentionnées à l'article 45 du CMP età l’article 3 du présent règlement ; celles qui ne présentent pas les garanties techniques etfinancières suffisantes.8/17

6 — ANNEXESANNEXE 1Cahier des charges techniquepour le nouveau site Internetde l’ENSAPCA. ADMINISTRATION/RÉDACTIONUn administrateur global et unique.1. L’administrateur peut intervenir sur l’ensemble des rubriques du site (ajout/suppression).2. Il peut aussi créer et supprimer des rédacteurs.Rédacteurs1. Autant de rédacteurs que possibles.2. Facilité de création de nouveaux rédacteurs.3. Les rédacteurs ne peuvent intervenir que sur les catégories pour lesquelles ils ont les droits.Page type1. Champs obligatoires : dates de début et de fin de l’info, rubrique et sous-rubrique, titre de lapage, chapeau, texte courant, mots clés.2. Champs facultatifs : insertion d'images, de données Flash ou vidéo, téléchargement de PDF, lesliens extérieurs (liens utiles, liens de sites de partenaires ou d'artistes) ou liens internes (type « pouren savoir + »), le contact, possibilité d'activer ou non l’insertion dans la rubrique « actualités ».Newsletter1. Rédaction et mise en forme de la newsletter sur les bases de rédaction des articles.2. Automatisation des envois.Recherche1. Champ de recherche multicritères, présent sur toutes les pages du site.Navigation1. Possibilité et facilité pour l’administrateur de créer de nouvelles rubriques (éléments de menu) etde sous-rubriques, tout en conservant la cohérence graphique et ergonomique du site.9/17

Images1. Possibilité d’intégrer des images au site, sous forme de diaporama, d’images fixes (illustrationd’actualités par ex.).2. Les diaporamas doivent permettre d’afficher des images horizontales et verticales, d’intégrer deslégendes de plusieurs lignes.3. Les légendes doivent comprendre au moins trois styles de caractères, régulier, gras et italique.4. Le site doit permettre de redimensionner les images selon leur destination.Interface rédacteur1. L’interface rédacteur doit être très simple d’usage, elle doit rester au plus proche de celle du siteafin que le rédacteur puisse aisément en modifier le contenu.Archivage1. La possibilité d’archiver certains articles est essentielle. Une fonction automatique doit exister demanière optionnelle afin que certains articles soit archivés, dans la rubrique adéquate en fin de datede publication (fin d’un événement par ex.).Suppression d’articles1. De même, il doit être possible pour le rédacteur de choisir la suppression automatique d’un articlequand celui-ci arrive en fin de date de publication (annonce des diplômes par ex.).Ajouts de médias1. L’ajout de médias audio et vidéo doit être simple. Il doit être possible d’intégrer des vidéos ou desanimations générées par un autre site (code embeded tels que pour Issuu ou Youtube).2. Les médias doivent être faciles à légender.3. Leur compression au format nécessaire à la diffusion web doit se faire automatiquement sur le serveur.Mise en forme des articles1. Les rédacteurs ne peuvent pas intervenir sur la mise en forme définie dans la charte graphique.2. La charte graphique doit prendre en compte l’ensemble des problématiques de mise en forme desarticles afin de proposer un choix satisfaisant de styles de caractères, de formats d’imaged’illustration et de positionnement des blocs entre eux.II. INTERFACE UTILISATEURLe site doit être visible sur l’ensemble des navigateurs existants, de leur version actuelle à desversions 3 fois antérieures minimum, sur tous les systèmes d’exploitation existants.Le format minimum de préférence est 1024 pixels en largeur. Le site doit être aux normes du W3C.10/17

NavigationÀ aucun moment l’utilisateur ne doit être perdu dans le site.1. La navigation doit être simple et intuitive.2. Les éléments du menu principal doivent être présents sur toutes les pages du site (saufexception).3. Un champ de recherche multicritères doit apparaître sur toutes les pages (sauf exception).4. Différents fils d’actualités peuvent éventuellement apparaître sur l’ensemble des pages.5. Les pages d’erreur doivent définir l’erreur rencontrée : 401 (accès non autorisé) – 402 (accèsinterdit) – 404 (fichier non trouvé) – 500 (erreur interne).Médias1. Les médias doivent être au plus proche des standards actuels.2. Des solutions simples et rapides de téléchargement de plugins permettant la lecture desdifférents formats disponibles sur le site doivent être systématiquement proposées.3. À défaut, des solutions alternatives doivent exister sur le site (remplacement de flash par uneimage fixe par ex.)Newsletter1. Possibilité d’inscription à la newsletter, de manière très simple et peu contraignante pourl’utilisateur (simple confirmation par mail).2. Possibilité de désinscription simple.Articles1. Pour des facilités de lecture, la taille de la police des articles doit pouvoir être augmentée(accessibilité aux mal voyants).2. Une feuille de style spécifique à l’impression doit être conçue afin de n’imprimer que le strictnécessaire.Hébergement ou location d’hébergement (choix à envisager ultérieurement avec l’équiperetenue en fonction de ses recommandations)A) Dans l’optique d’un hébergement propre (situation de l’actuel site www.ensapc.fr)Le site doit être hébergé sur une plateforme fiable, incluant notamment :1. Une redondance d’alimentation électrique et / ou un onduleur associé à la machine et auxéquipements de commutation2. Une maitrise de la température dans les locaux, ainsi qu’un monitoring de l’hygrométrie3. Un accès sécurisé (badge, identification) afin d’empêcher les accès physiques malveillants4. Une plate forme d’assistance technique joignable rapidement et réactive5. Un pourcentage de disponibilité des services supérieur à 95 % pour l’année écoulée11/17

B) Dans l’optique d’une location d’hébergement :A noter que le site de l’ENSAPC inclut un grand nombre de médias et de PDF (dossiers de presse,publications…). Il faut donc prévoir un espace mémoire suffisant.Cet hébergement comprend également 1 adresse mail pour la réception des messages d’erreur liés àl’envoi des lettres d’informations.Ce type de serveur comporte les particularités suivantes :. un espace disque um. un trafic visiteurs illimité. l’accès ftp privé et sécurisé. le streaming. les statistiques détaillées. la sauvegarde hebdomadaire des données. une adresse mail pour l’envoi et la réception de la newsletterRéférencement : Il doit inclure 6 mois de prestation dans les moteurs de recherche les plus courants(Google, Voilà…).Fonctionnement du serveurLe site doit reposer sur des langages fiables et connus, notamment :1. Si utilisation de PHP, version 5 préférée, 4 au minimum.2. Encodage en UTF-8 au minimum (pas de iso 8859-1).3. Si utilisation d’une base de donnée Mysql, la version minimum est 3.23, et de préférenceultérieure.AdministrationL’administration du site doit pouvoir se faire par des outils fiables et accessibles aprèsauthentification:1. Si utilisation d’une base Mysql, accès à l’outil graphique d’administration de la base2. Si utilisation de PHP, idem.Maintenance automatique1. Un scénario de disaster recovery (restauration de la base sur un autre serveur) devra êtredisponible et applicable en cas de problème grave sur l’hébergement.2. Une sauvegarde automatique quotidienne devra être fournie par courrier électronique ou ftp.12/17

ANNEXE 2Cahier des charges techniquedu système e-mailing/newsletterL’importation des courriels de l’ENSAPC dans la base de gestion du prestataire doit comporter unaccès sécurisé. Ces adresses étant collectées pour la diffusion des lettres d’information de l’ENSAPC,elles ne peuvent être réutilisées pour aucun autre objet.Base de données e-mailingL’outil est capable de gérer un grand nombre d’adresses e-mail (10 000 mails environ).L’importation des courriels de l’ENSAPC dans la base de gestion du prestataire comporte un accèssécurisé.L’envoi des lettres d’information se fait par requête.On peut également rechercher et exporter les adresses mail des abonnés par type (particuliers,entreprises, artistes, équipe, étudiants, partenaires étrangers, institutions).Dans un premier temps, une requalification est établie pour l’ensemble des e-mails de l’ENSAPCselon ce même formulaire d’abonnement. Une information spécifique est donc envoyée à tous lesmembres (environ 5 000) avant le lancement de la première lettre d’information. Ceci afin derequalifier les demandes d’information.Gestion des abonnementsUn message automatique est généré à la demande d’abonnement sur le site Internet et un mail deconfirmation est envoyé simultanément au format texte au destinataire (ex : votre demande a bienété prise en compte, vous recevrez prochainement la lettre d’information de l’ENSAPC).Le désabonnement est automatique soit par ce formulaire soit par la newsletter (ex. de message :« votre désabonnement a bien été enregistré ».13/17

ANNEXE 3Arborescence du site Internetde l’ENSAPCLes pages sur fond jaune dans le tableau suivant correspondent à des pages types à livrer dans lecadre du présent appel.Ces pages doivent pouvoir être multipliées et déclinées sur le même niveau d'arborescence eninterne par l'équipe de l'ensapc.NB : Cette arborescence est susceptible de modifications, en fonction des prescriptions de l'équiperetenue et concertation avec l'ENSAPC14/17

N1 N2 N3 N4 N5 RemarquesACCUEIL 1. ACTUALITÉ Une seule page à automatiser pour unaffichage chronologique, rapide ethiérarchisable des pages d'actualité venues› Ce contenu est celui qui doitapparaître "par défaut"› Prévoir un effacement automatique àalimenter les rubriques : "Annonces",échéance des différents événements"Recherche" ; "Hors les murs" ; "La Vitrine" ;› Prévoir un lien interne pour le renvoide chaque actualité sur la rubrique"International" ; "Conférences".concernée2. ANNONCES Une seule page actualisable avec, par ordrechronologique, les annonces de marché publics(fournitures, matériaux, prestation) ou derecrutement et les PDF associés.3. TROUVER… Moteur de recherche interne par mots-clefs4. L'ÉCOLE Contacts :1. adresse postale de l'école, standardtéléphonique, horaires, plan accès, image›!Prévoir la possibilité d'un effacementautomatique ou pas (au choix durédacteur) à échéance des différentesannonces• Equipe administration(16 membres): nom,fonction, mail, lignedirecte2. adresse de La Vitrine (espace d'expositionde l'ENSAPC à Paris), horaires, plan, image • Artistes-enseignants : enseignant 1 › Contenu : texte, images,en lien sur les noms enseignant 2 vidéo, diaporama, fichier de• Onglets/ menu déroulant… vers l'équipe : (en plus de leur mail) enseignant 3 code importé type "issuu"administration / ateliers / enseignants une page de enseignant 4 (permettant d'afficherprésentation … directement des PDF), PDFHistoire, missions et projet de l'école(possibilité d'accéder, par exemple via desencres ou onglets, aux 3 chapitres de cettepage)Documentation : texte et images présentant lefond et permettant d'ouvrir une nouvellefenêtre vers le site de consultation du fondhttp://ensapc.centredoc.fr/opac/?database=ensapcenseignant 27 et/ou lien externe.• Chefs d'ateliers Atelier 1 › Texte sur la dotation desAtelier 2ateliers (logiciels, machines,Atelier 3 techniques employées...)Atelier 4› Images de la vie de l'atelier…› Présentation du chefAtelier 8d'atelier, liens externesContenu: images, texte, lien externe,vidéo, diaporama, fichier de codeimporté type "issuu" et/ou PDF15/17

5. LA PRES Grand Ouest › Prévoir des "chapitres"RECHERCHE M2 actualisables dans chaque page etITNréfléchir à l'affichage des différentsIRCAMépisodes de ces projets au long coursLABEX PATRIMA› Contenu : texte, images, vidéo,Colloque sur la recherche en art diaporama, fichier de code importéColloques autrestype "issuu", PDF, lien externe.…6. LA VITRINE Page de présentation de La vitrine +liens/onglets ou chapitres:Actualité: Présentationde l'exposition en coursET du prochain rendezvous(passage en› Contenu: images, texte, lienexterne, vidéo, diaporama,fichier de code importé type"issuu" et/ou PDF"archive" à échéance)Archives 2011-2012 › par ex. liste des projets2010-2011 dont la page (celle créée au2009-2010 moment de l'actualité du2008-2009 projet) se déroule ou se2007-2008 replie en cliquant sur…son titre7. HORS Présentation de la philosphie de l'école Kadist Sur une page, possiblementLES MURS quand aux projets extérieurs. + affichage de Domaine Chamarande longue (chapitrage interne):la liste des projets en cours (sur l'année ou Béton Salon titre(s), images, texte, lienplus) et des archives des projets passés Centre Pompidou externe, vidéo, diaporama,Parc Saint-Léger fichier de code importé typeAbbaye de Maubuisson "issuu", PDF…Archives 2010-2011 › par ex. liste des projets2009-2010 dont la page (celle créée au2008-2009 moment de l'actualité du2007-2008 projet) se déroule ou se2006-2007 replie en cliquant sur…son titre8. INTER- Présentation de la politique internationale de Les projets s'affichent Los AngelesNATIONAL l'ENSAPC et de ses partenariats étrangers par ordre chronologique Séoul(écoles, événements, institutions…)MontréalIstanbulPassadena…Echanges académiques › Contenu, texte, liens(fiches pratiques,dossiers, destinations)16/17

9. CURSUS à faire figurer sous forme d'onglet pérenne sur Lien vers l'Intranet de l'école présenttoutes les pages "Cursus" : le lien Intranet + le sur toutes les pages "cursus". Il doit àtéléchargement PDF du livret de l'étudiant ouvrir dans une nouvelle fenêtre(l'Intranet n'est pas inclus dans lemarché actuel, il est produit sousgoogle apps)ARC ARC 1 › Contenu : essemtiellementARC 2du code type issu (ouArc 3équivalent) permettantArc 4d'afficher une ou plusieursArc 5 pages en pdf extraites… du livret de l'étudiant +ARC 15texte, images, vidéos et liensWorkshops WORKSHOP 1 › Contenu idem ci-dessusWORKSHOP 2WORKSHOP 3…Cours Cours 1 › Contenu idem ci-dessusCours 2Cours 3…Studio Studio 1 › Contenu idem ci-dessusStudio 2Studio 3…Grille d'évaluation› Contenu idem ci-dessusDNAP/DNSEP : une page avec dates, jury etphotosLes diplômés : une page permettant dechapitrer par années. Contenus : photos,biographies, sites…10. VIEÉTUDIANTEAdmissions : une page avec PDF à télécharger+ texte et images (conditions, dates…)Statut étudiantBoursesInformations pratiques : logement,restauration, cours de langueRèglement intérieur de l'établissement (ici oudans "l'école"?)17/17