Nos-propositions-Une-nouvelle-etape

GRENOBLE, VILLE APPRENANTE, VILLE DE L’ÉMANCIPATION2/ Faire entrer les écoles grenobloises dans l’ère du numérique.Forte de sa tradition d’innovation, Grenoble, ses laboratoires ses entreprises doivent s’engager dans cettemutation éducative, sociétale, porteuse de développement.9 Doter, à partir d’une première expérimentation, tous les enfants entrant au CP d’unetablette numérique et d’une banque de logiciels éducatifs et la classe des équipementsnumériques adéquats. Menée durant 5 années cette politique publique mobilisera nos entreprisesiséroises et les centres de recherche, elle permettra d’équiper tous les élèves d’élémentaireet de les accompagner dans l’éducation au numérique comme d’ores et déjà de grands pays degrandes métropoles s’y sont engagées. (Coût 500 000 euros /an). La formation des enseignants,essentielle à la réussite du projet sera contractualisée avec les autorités académiques.9 Mettre en place « un conseil scientifique du numérique éducatif » associant chercheurs,universitaires, pédagogues, associations de parents et ayant mission de proposer, d’accompagner,d’évaluer.3/ L’excellence universitaire accessible à tous9 Soutenir l’Université Grenoble-Alpes, au sein d’une communauté universitaire élargie auxécoles et aux instituts de recherche. La force du modèle de développement grenoblois reposesur l’excellence de son université et ses liens avec la recherche. Nous accompagnerons à l’échellemétropolitaine la création d’une Université unifiée de Grenoble et celle d’une communauté universitairecapable de piloter de manière intégrée et efficiente le développement d’une offre deformation et de recherche publique qui mette l’excellence à portée de tous les étudiants, tout encontribuant au rayonnement international de notre métropole9 Intégrer davantage l’université à la ville par une politique de site qui équilibre et renforceles polarités existantes : le campus historique à l’est, la presqu’ile scientifique et le sud del’agglomération.9 Développer l’offre de logements étudiants dans tous les quartiers de la ville, dans unelogique de minoration des loyers et d’investissement dans la vie quotidienne des différentsquartiers (colocation solidaire, habitat intergénérationnel…)9 Développer les liens entre université et politiques éducatives : faire de Grenoble un Pôled’Excellence des Sciences de la Cognition. Les laboratoires de recherche universitaires, la médecinehospitalo-universitaire, les médecins scolaires et de la ville constituent, s’ils étaient rassemblés,fédérés, un potentiel de recherche de premier plan européen.9 Sur proposition d’un conseil scientifique regroupant chercheurs et praticiens expérimenterun dispositif centré sur la lutte contre les troubles spécifiques des apprentissages (TSA),qui s’appuie sur les enseignements du programme « Parler » et les enrichit, les prolonge dans ledomaine de l’écriture et de la lecture.Nos propositions // Une nouvelle étape pour Grenoble PAGE 38