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La santé de l'homme n°410 Novembre-Décembre 2010 - Inpes

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fessionnels <strong>de</strong> la <strong>santé</strong> et <strong>de</strong>s médias ;• l’organisation en commun <strong>de</strong> colloquesou <strong>de</strong> formations avec <strong>de</strong>s partenairespermet d’accroître notreconnaissance mutuelle et <strong>de</strong> mieuxrejoindre nos publics cibles par la miseen commun <strong>de</strong> nos réseaux.Valorisation <strong>de</strong>s connaissances<strong>La</strong> valorisation est une démarchepour optimiser l’i<strong>de</strong>ntification et, ultimement,l’utilisation <strong>de</strong>s connaissancesdans les différentes organisations participantes(médiatiques, <strong>de</strong> recherche,<strong>de</strong> <strong>santé</strong>). « <strong>La</strong> valorisation <strong>de</strong> larecherche peut être définie comme l’ensemble<strong>de</strong>s actions et <strong>de</strong>s activités ayantpour but d’augmenter la valeur <strong>de</strong>srésultats <strong>de</strong> recherche et, plus généralement,<strong>de</strong> mettre en valeur les connaissances(…) elle réfère plus globalementà l’ensemble <strong>de</strong>s activités qui mettent enrelation le mon<strong>de</strong> <strong>de</strong> la recherche et lasphère économique et sociale (…) elles’appuie, <strong>de</strong> façon générale, sur ledéploiement et l’échange <strong>de</strong> connaissanceset ce, dans tous les domaines <strong>de</strong>développement du savoir » (1).Le GRMS adhère à cette définition eninsistant sur le fait que les connaissancesdont il s’agit ne sont pas exclusivementissues du milieu scientifique.Le groupe <strong>de</strong> recherche fait office <strong>de</strong>catalyseur entre les connaissances etleurs utilisateurs potentiels. Il œuvrealors à trouver les mécanismes favorisantla mise en valeur <strong>de</strong> certaines données<strong>de</strong> recherche et <strong>de</strong> certaines pratiqueset initiatives <strong>de</strong> terrain. Ce qui faitentre autres la spécificité <strong>de</strong> la valorisationest que les connaissances sontsélectionnées selon leur pertinenceperçue par le GRMS et exprimée par lespublics cibles.<strong>La</strong> valorisation <strong>de</strong>s connaissances sedécline en <strong>de</strong>ux stratégies : le transfertet la diffusion <strong>de</strong>s connaissances.Transfert <strong>de</strong>s connaissancesDans le domaine sociosanitaire, letransfert <strong>de</strong>s connaissances correspondà une démarche systémique, articuléeet structurée autour <strong>de</strong>s données probantes,pour générer <strong>de</strong>s changements<strong>de</strong> pratiques, <strong>de</strong> compétences ou <strong>de</strong>comportements. Le GRMS considèreque les connaissances sont obligatoirementreconstruites et que leur transfertvise à « l’intégration <strong>de</strong>s connaissancesdans la pratique <strong>de</strong>s individus et <strong>de</strong>sorganisations et, ultimement, un changementdans les comportements individuelsou organisationnels ou <strong>de</strong>s décisionsd’ordre institutionnel ou poli -tique » (2).Pour le groupe <strong>de</strong> recherche, le transfert<strong>de</strong>s connaissances est une démarchecontinue, ponctuée par <strong>de</strong>s allersretoursentre chercheurs, intervenants<strong>de</strong> la <strong>santé</strong> et médias. Il s’agit d’unedémarche bidirectionnelle entre chercheurset/ou milieux. En effet, une étu<strong>de</strong>qui ne tiendrait pas compte <strong>de</strong>s connaissances<strong>de</strong>s partenaires <strong>de</strong> terrain auraitpeu <strong>de</strong> chances d’intéresser les milieux<strong>de</strong> pratiques et <strong>de</strong> leur être utile.Le groupe <strong>de</strong> recherche met enplace différents moyens pour soutenirle transfert <strong>de</strong>s connaissances, commeles recherches menées en partenariatavec les milieux <strong>de</strong> pratiques et le travailcollaboratif entre chercheurs issus<strong>de</strong> divers champs disciplinaires.Diffusion <strong>de</strong>s connaissancesL’Alliance <strong>de</strong> recherche universitécommunautéen économie socialementionne que « la diffusion <strong>de</strong>sconnaissances consiste à rendre accessibleset à faire connaître à <strong>de</strong>s auditoiressusceptibles d’y être intéressésl’existence et les résultats d’unerecherche, qu’ils soient préliminairesou finaux » (2). <strong>La</strong> diffusion peut êtreune action ciblée en fonction <strong>de</strong>s intérêts<strong>de</strong>s <strong>de</strong>stinataires ; le GRMS optepour <strong>de</strong>s moyens <strong>de</strong> diffusion adaptésà ses publics cibles.Cette démarche s’inscrit dans unevolonté <strong>de</strong> rejoindre les publics nonnaturels <strong>de</strong>s productions universitaires.Elle implique un travail important <strong>de</strong>sélection et d’adaptation <strong>de</strong>s résultats<strong>de</strong> recherche (qu’ils soient préliminairesou finaux) pour les rendre accessibleset les faire connaître à <strong>de</strong>s auditoiressusceptibles d’y être intéressés.De plus, cette démarche assure unancrage <strong>de</strong>s dynamiques dans lesmilieux et prépare leur pérennité.Plusieurs outilsLe groupe <strong>de</strong> recherche met enplace plusieurs moyens pour soutenirla diffusion <strong>de</strong>s connaissances :• site Internet et page Facebook : le siteInternet du GRMS fait office <strong>de</strong> vitrine<strong>de</strong>s activités. <strong>La</strong> majorité <strong>de</strong> ses publicationsy est aussi téléchargeable et ildonne accès aux outils <strong>de</strong> diffusiondéveloppés par le groupe. <strong>La</strong> pageFacebook permet <strong>de</strong> publiciser les activités,<strong>de</strong> susciter l’interaction et d’élargirle réseau <strong>de</strong> diffusion ;• blogues : le groupe <strong>de</strong> recherche adéveloppé <strong>de</strong>ux blogues qui visent àdiffuser <strong>de</strong>s contenus (issus <strong>de</strong> larecherche scientifique et d’interventions)<strong>de</strong> manière synthétique et à inciterl’interaction avec ses publics cibles.Le blogue « Internet et Santé » <strong>de</strong>stinéaux intervenants <strong>de</strong> <strong>santé</strong> vise à comprendre,partager et s’inspirer pourmieux intervenir sur Internet en matière<strong>de</strong> <strong>santé</strong>. Il est développé en collaborationavec l’Association pour la <strong>santé</strong>publique du Québec. Le blogue « C’estmala<strong>de</strong> ! » <strong>de</strong>stiné aux professionnels<strong>de</strong>s médias jeunesse vise à outiller,LA SANTÉ DE L’HOMME - N° 410 - NOVEMBRE-DÉCEMBRE <strong>2010</strong>25

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