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calendrier Les droits de l'enfant au fil des mois - UNICEF Canada

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PRÉSENTATIONPRÉSENTATION DU CALENDRIER LESDROITS DE L’ENFANT AU FIL DES MOISLa Convention relative <strong>au</strong>x <strong>droits</strong> <strong>de</strong> l’enfant <strong>de</strong>sNations Unies (la Convention) est <strong>au</strong> cœur du<strong>calendrier</strong> <strong>Les</strong> <strong>droits</strong> <strong>de</strong> l’enfant <strong>au</strong> <strong>fil</strong> <strong>de</strong>s <strong>mois</strong>. Conçuexpressément pour les enseignants et enseignantesdu primaire, le <strong>calendrier</strong> concrétise les valeurs <strong>de</strong>l’éducation à la citoyenneté dans une perspectivemondiale en soulignant chaque <strong>mois</strong> une journéereconnue par les Nations Unies. Le <strong>calendrier</strong> établit lelien entre certains articles <strong>de</strong> la Convention et les 12journées choisies.L’icône d’un livre accompagne les 12 journées choisieset réfère à un livre <strong>de</strong> littérature jeunesse dont lapage <strong>de</strong> couverture et le titre sont présentés <strong>au</strong> bas<strong>de</strong> la page. Ce <strong>calendrier</strong> est accompagné d’uneressource comprenant une situation d’apprentissageet d’évaluation (SAÉ) qui accompagne chaque livresuggéré. Ces SAÉ permettent <strong>au</strong>x élèves <strong>de</strong> connaîtreces journées reconnues internationalement et <strong>de</strong> mieuxcomprendre les <strong>droits</strong> <strong>de</strong> l’enfant ainsi que la situation<strong>de</strong>s enfants ailleurs dans le mon<strong>de</strong>.Mois après <strong>mois</strong>, année après année, <strong>UNICEF</strong> <strong>Canada</strong>travaille sans relâche pour ai<strong>de</strong>r les jeunes à développerleur plein potentiel afin <strong>de</strong> survivre et <strong>de</strong> s’épanouir dansleur commun<strong>au</strong>té. De plus, l’organisme sensibilise àl’importance <strong>de</strong> protéger les <strong>droits</strong> <strong>de</strong> l’enfant et permetd’en comprendre la portée, et ce, dans le mon<strong>de</strong> entier.UN MOT SUR LE PROGRAMME LEMONDE EN CLASSE D’<strong>UNICEF</strong> CANADALa mission d’<strong>UNICEF</strong> <strong>Canada</strong> consiste à mobiliser lapopulation d’ici afin qu’elle soit prête et disposée à investirdans la transformation positive <strong>de</strong> l’avenir <strong>de</strong> chaqueenfant. Le programme Le mon<strong>de</strong> en classe d’<strong>UNICEF</strong><strong>Canada</strong> est une initiative à laquelle participent <strong>de</strong>senseignantes, <strong>de</strong>s enseignants et <strong>de</strong>s élèves du pays. Ceprogramme a comme objectif <strong>de</strong> motiver et <strong>de</strong> former lepersonnel enseignant, ainsi que <strong>de</strong> promouvoir l’action enmatière <strong>de</strong> justice sociale, <strong>de</strong> questions humanitaires et <strong>de</strong><strong>droits</strong> <strong>de</strong> l’homme, en particulier les <strong>droits</strong> <strong>de</strong> l’enfant. Pource faire, le programme Le mon<strong>de</strong> en classe propose <strong>au</strong>personnel enseignant <strong>de</strong>s ressources prêtes à être utiliséesen classe et <strong>de</strong>s outils <strong>de</strong> mobilisation; ce programme ajusqu’à maintenant reçu <strong>de</strong>s commentaires très positifs.Conçu pour favoriser l’action citoyenne responsable etengagée, Le mon<strong>de</strong> en classe démontre que chacun peutjouer un rôle dans l’édification d’un mon<strong>de</strong> digne <strong>de</strong>senfants et <strong>de</strong> leur commun<strong>au</strong>té.REMERCIEMENTS<strong>UNICEF</strong> <strong>Canada</strong> remercie mesdames Mona Lavina etDorine Ja<strong>de</strong><strong>au</strong> qui ont offert <strong>de</strong> nombreuses heuresbénévoles pour la création <strong>de</strong> la première versionet l’adaptation française du <strong>calendrier</strong> et <strong>de</strong>s SAÉ.<strong>UNICEF</strong> <strong>Canada</strong> remercie <strong>au</strong>ssi l’Agence canadienne <strong>de</strong>développement international (ACDI) d’avoir apporté sonsoutien, par l’entremise du programme Le mon<strong>de</strong> enclasse, à la création du <strong>calendrier</strong> <strong>Les</strong> <strong>droits</strong> <strong>de</strong> l’enfant<strong>au</strong> <strong>fil</strong> <strong>de</strong>s <strong>mois</strong>, ainsi que <strong>de</strong>s activités et <strong>de</strong>s plans <strong>de</strong>cours proposés.RÉDIGÉ PARKelly Quinlan, responsable du programme Le mon<strong>de</strong> enclasse, <strong>UNICEF</strong> <strong>Canada</strong>Marie-Hélène Gratton, responsable du programme Lemon<strong>de</strong> en classe, <strong>UNICEF</strong> <strong>Canada</strong>Miriam Miller, conseillère pour <strong>UNICEF</strong> <strong>Canada</strong>Mona Lavina, bénévole pour <strong>UNICEF</strong> <strong>Canada</strong>Dorine Ja<strong>de</strong><strong>au</strong>, stagiaire pour <strong>UNICEF</strong> <strong>Canada</strong>GRAPHISTEChristina ThielePour <strong>de</strong> plus amples renseignementsMarie-Hélène Gratton, responsable du programmeLe mon<strong>de</strong> en classeCourriel: lemon<strong>de</strong>enclasse@unicef.calemon<strong>de</strong>enclasse.unicef.ca

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