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Les Echos de l'AFB 2010-2011 - Athénée Fernand Blum

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Demain ne suffit plus, <strong>de</strong>main arrive27 février <strong>2011</strong>. Aujourd’hui est une journéeparticulière. Je me réveille tôt parce que je suistrès anxieuse. En effet, un spectacle <strong>de</strong> la troupe<strong>de</strong>s Artmaniacs, dont je fais partie <strong>de</strong>puis 4 ans,se prépare.J’arrive au CERIA à 10h00. Je n’ai pas <strong>de</strong> tempsà perdre : entre le maquillage et la coiffure, jerépète intensément avec toute la troupe.Déjà 14h... Dans une heure je serai sur scène. Unecertaine nervosité me gagne.15h : tout se bouscule dans ma tête ! « Je commencecomment encore ? » « Quel costume dois-jeenfiler ? » … Oh je ne sais plus, le stress me faitperdre mon latin !Derrière le ri<strong>de</strong>au, j’entends le public. Et direque dans la salle sont en train <strong>de</strong> s’installer tousmes professeurs, Monsieur le Préfet, Monsieurle Proviseur, Monsieur l’Echevin <strong>de</strong> L’InstructionPublique, <strong>de</strong>s élèves <strong>de</strong> l’Athénée <strong>Fernand</strong> <strong>Blum</strong>et <strong>de</strong>s anciens également ! « Il ne faut pas quej’oublie <strong>de</strong> sourire, <strong>de</strong> danser à fond et bien sûr <strong>de</strong>m’amuser ».15h20 : le spectacle commence et déjà lespremières réactions du public, visiblement acquis ànotre cause, fusent !17h00 : le public applaudit à tout rompre. Certainespersonnes crient, d’autres sifflent. <strong>Les</strong> plusenthousiastes sont <strong>de</strong>bout. Me voilà soulagée ! Onpeut dire que le spectacle est une réussite. C’esttout simplement génial ! Etre sur scène <strong>de</strong>vant 500personnes est un moment magique et si c’était àrefaire, je le referais !Je remercie tous les élèves et tous les professeursqui sont venus soutenir les Artmaniacs, c’étaitjuste fantastique !Une cité ar<strong>de</strong>nte et électriqueLaurie Delbrassine3ReI<strong>Les</strong> professeurs et la Direction remercientvivement les Artmaniacs pour leur dynamisme,leur professionnalisme et leur ai<strong>de</strong>. Grâce àl’organisation <strong>de</strong> ce beau spectacle, nous entronsconcrètement dans la préparation du Centenaire <strong>de</strong>l’Athénée <strong>Fernand</strong> <strong>Blum</strong> !Jeudi 28 avril <strong>2011</strong>, seul jour <strong>de</strong> pluie d’un moisradieux. Qu’importe, l’excursion liégeoise prévue pourtous les élèves <strong>de</strong>s sections scientifiques <strong>de</strong>s classes<strong>de</strong> quatrième année se déroule à l’intérieur. Cettejournée est <strong>de</strong>stinée à découvrir l’Aquarium Dubuissonà l’Université <strong>de</strong> Liège, son Musée <strong>de</strong> zoologie et laMaison <strong>de</strong> la science dédiée à la physique. C’estl’occasion pour 86 élèves <strong>de</strong> comprendre les liensentre physique et biologie.Déjà, les requins à pointe noire nous dévoilent leursampoules <strong>de</strong> Lorenzini, <strong>de</strong>s organes leur permettant<strong>de</strong> détecter à distance l’activité musculaire <strong>de</strong>s proiespotentielles. Des poissons-éléphants ou mormyress’orientent dans les eaux boueuses <strong>de</strong>s fleuves tropicaux grâce au champ électrique qu’ils génèrent. Unephysicienne nous fait ressentir la conduction du courant électrique à travers le corps humain. Un autrespécialiste nous explique les propriétés <strong>de</strong> la lumière dont nous avons longuement étudié au cours <strong>de</strong>biologie la captation par les cellules <strong>de</strong> la rétine. La visite du Musée <strong>de</strong> zoologie nous permet d’observer<strong>de</strong> multiples animaux insolites dont on nous parlera plus tard au cours <strong>de</strong> biologie : <strong>de</strong> la filaire au ténia,du coelacanthe au bénitier, le plus grand coquillage au mon<strong>de</strong> qui pond 300 millions d’oeufs. Un exercicenous fait encore comparer la structure squelettique <strong>de</strong>s membres antérieurs <strong>de</strong> différents animaux,dont le rorqual, la chauve-souris et l’hippopotame. Ces observations seront bien utiles dans le cadre d’unfutur cours sur l’évolution du squelette <strong>de</strong>s mammifères. Bref, cette journée scientifique variée et bienremplie est bien appréciée par toutes et tous, d’autant plus qu’il s’agit d’une <strong>de</strong>s <strong>de</strong>rnières sorties avantl’inexorable pério<strong>de</strong> <strong>de</strong> fin d’année scolaire...Eric WalravensProfesseur <strong>de</strong> sciences4

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