CYCLE BADMINTON NIVEAU SIXIÈME - PedagoNet

BADMINTON SIXIEME : SEANCE 3 (suite) Classe : ........... Date : ............/ .........../ ..................Thème 2 : mieux rattraper le volant – atelier 2.Situation 1But : en situation de frappe, ne pas rater le volant.Organisation :5 élèves par terrain. Les élèves travaillent par 2, chaque joueur fait 10 envois à tour de rôle.Consignes :Monter le volant le plus haut possible.Viser le plafond.Critères de réussite :Recevoir le volant sur le front ; 4 fois sur 5.Évolution :recevoir le volant dans un plot.Consignes :Avoir le bras tendu au dessus de la tête.Critères de réussite :4 fois sur 5.Évolution : attraper le volant avec la main opposée à celle qui tient la raquette.Consigne pour le frappeur :Frapper le volant avec la raquette le plus haut possible.Consignes pour le réceptionneur :Se mettre le plus vite possible dans la trajectoire du volant.J’interviens dans cet atelier pour indiquer et renforcer le lien direct entre les indices et la réussite.Que fait le volant quand il monte puis quand il redescend ?Est-ce pareil qu’une balle ?Évolution : tournante, 1 contre 4.5 services chacun et changer les rôles.Consignes :Celui qui rate la frappe est éliminé.5 points pour le dernier resté sur le terrain.Critères de réussite :Le premier à 20 a gagné le tournoi.P. FELLERATH Collège PAUL LANGEVIN ELNE