CYCLE BADMINTON NIVEAU SIXIÃME - PedagoNet

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Situation 4 : tournante : 20'Même situation que Situation 2 mais les élèves tournent dans l’autre sens.Pour ce niveau, je considère que la continuité de l’échange est installée lorsque les élèves réussissent10 frappes à 2 et une tournante qui tient 2 rotations. Ils rentrent alors dans une activité de rupture.Situation 5 : tournoi par groupe de 4 : 40'But : gagner plus de matchs que ses partenaires en respectant le règlement et l'arbitrage; durée des matchs: 3'.Les élèves se répartissent par groupe de niveau de 4 /terrain. Ils font un championnat à 4 en passant du rôle de joueur à celuid'arbitre.Consignes:– cf fiche arbitrage et règlement.Bilan de la séance et retour au calme : 10'Situation 1 :REMEDIATIONS / INTERVENTIONS <strong>BADMINTON</strong> 6ème ......... Séance 1Situation 2 :Situation 3 :Situation 4 :
P. FELLERATH Collège PAUL LANGEVIN ELNE
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