Emmanuel Raufflet, HEC Montréal

Cinq défis pour nos pratiques etcontenus de formation Perspective temporelle: dépasser la portée limitée dela pensée (court terme) et des décisions à prendre Spécialisation ou élargissement du répertoired’expériences et de connaissances Mode de pensée linéaire ou systémique? Mode de fonctionnement: hiérarchie ou pratiquescollaboratives? Connaissances: dépasser les barrières disciplinaireset entre « connaissance » et « action »