Le Plus - Averbode

20 ans5Supplément pour l’enseignant P109273 - bureau de dépôt - 3200 AARSCHOT 1 mensuel JANVIER 2012 NUMéro 5Ouvert oufermé ?Gagnez le nouveau livre« Cuisine avec Nelly et César »pour votre classe !5XRéalisez une recette originale avecles enfants de votre classe ! Envoyez larecette, une photo du plat et des enfants,ainsi que vos coordonnées, avantle 29 février 2012 à dop@verbode.be ou aux Éditions Averbode, Rédactionde Dopido, B.P. 54, 3271 Averbode. Les5 meilleures recettes remporteront lenouveau livre « Cuisine avec Nelly et César ». Les noms desgagnants seront publiés sur le site internet de Dopido en mars.Une activité détailléeOuvert ou fermé ?Compétence générale :en éveil : entrer en contact avec la matière.p. 5Intention de l’enseignant(e) :– amener les enfants à être en recherche, à se poser des questionspertinentes (ou à y répondre), à concevoir des attitudesexpérimentales.Matériel :– la couverture de votre Dopido 5, ainsi que lespages 3, 4, 6, 12 et 16.suite à lapage 2www.averbode.be/dopidodes pages actives à photocopier pour toute la classe !

5Une activité détailléesuite de lapage 1– un matériel varié et hétéroclite, tel que : livres, cahiers,plumiers, boîtes de jeux, boîtes à tartines, enveloppes,lunettes, étui à lunettes, cartables, manteaux,parapluie, cartons, chaussures, bottes, bouteilles,bouchons, capsules, couvercles variés…– du mobilier : portes, lunettes de toilettes, fenêtres,stores, rideaux, clés…Déroulement :• Dans un premier temps, découvrez les illustrationsde votre Dopido avec les enfants et détaillez avec euxle matériel observé sur les images : – De quoi s’agit-il ?Comment utilise-t-on tel ou tel objet observé ? Offrez-leurla possibilité de parler, d’émettre des hypothèses, departager leurs idées (dire, imaginer, se souvenir, inventerdes situations).• Placez ensuite une multitude d’objets scolaires au centred’un groupe restreint et orientez les observationsà travers diverses manipulations. Laissez vos élèves agirsur la matière tout en provoquant des échanges, ainsique des questionnements concernant un mode de fonctionnementou des gestes à effectuer par eux-mêmes ouavec votre concours.• Cachez des feutres de grosseurs différentes sousun manchon et invitez les enfants à les associer à leurdouble par la manipulation. Demandez-leur d’exprimerles sensations tactiles qui ont permis les associations.Ouvrez ensuite les marqueurs et proposez-leurde les refermer avec le capuchon qui leur correspond.Limitez le temps d’action pour éviter que les pointessèchent (utilisez un sablier pour corser le jeu).• Ensuite, regroupez vos élèves. Placez un matérielhétéroclite au centre du groupe et demandez à chacunde choisir un objet. Après identification, proposez-leurde répondre, par la manipulation, à vos consignes : objetouvert/objet fermé ?• Inversez le jeu : agissez face aux enfants et demandez-leurde verbaliser vos actions (portes, fenêtres,volets, tentures, lumières… fermées ou ouvertes).Invitez-les à s’exprimer à travers le mime : ouvrir oufermer les yeux, la bouche, les mains.En petit comité, apprenez-leur à fermer ou à ouvrirplumiers, manteaux, tirettes de bottes, couvercles deboîtes.• Reprenez votre Dopido et, à la lecture des documentsobservés antérieurement, les enfants repèrent ce quicorrespond aux situations expérimentées avec vous, enclasse.• Utilisez un vocabulaire précis et adapté à la situationde communication : visser et dévisser, ouvrir, fermer ourefermer, décapsuler, reboucher.Proposez-leur d’associer bouchons, capsules,couvercles à leurs bouteilles ou à leurs boîtes respectives.Amenez ensuite quelques intrus et invitez-les àprocéder par éliminations, tout en justifiant leurs actions.• Ensuite, ils ordonnent les étapes illustrées de manipulationsvécues sur un objet, puis réalisent, avec vous,un référentiel.• En prolongement sur le site : colorier en rouge tous lesobjets fermés et en vert les objets ouverts.Chantal BruynbroekDopido Plus • B.P. 54 • 3271 Averbode.Ce numéro a été réalisé par Sonja Wuytens,Nanette Lauwers, Maryse Masset et Patti Jacobs • Éditeur responsable: F. Noël, 1 Abdijstraat, 3271 Averbode, Belgique.Téléchargez la fichephotocopiable surwww.averbode.be/dopido(N°5)