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Génie Industriel - Département Génie Industriel - INSA de Lyon

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Le stage en entreprise<br />

Stage <strong>de</strong> cinq mois : <strong>de</strong> début avril à fin août (soutenance début septembre). Il donne un sens aux concepts et modèles découverts<br />

dans le cursus et déjà mis en application dans le cadre <strong>de</strong>s projets industriels. Il donne l’occasion <strong>de</strong> s’imprégner <strong>de</strong> la culture industrielle,<br />

d’apprendre à prendre <strong>de</strong>s décisions dans le mon<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’entreprise et <strong>de</strong> prendre conscience <strong>de</strong> ses compétences et savoir<br />

faire à l’aune <strong>de</strong> la réalité industrielle. Il donne lieu à la rédaction d’un rapport et fait l’objet d’une soutenance <strong>de</strong>vant un jury.<br />

Les modalités <strong>de</strong> validation et <strong>de</strong> certification<br />

La validation :<br />

L’objectif <strong>de</strong> la formation est <strong>de</strong> former <strong>de</strong>s<br />

professionnels aptes à être <strong>de</strong>s acteurs <strong>de</strong><br />

l’entreprise, responsables <strong>de</strong> leurs actes<br />

(individuellement ou collectivement).<br />

Les compétences acquises seront donc systématiquement<br />

validées lors <strong>de</strong>s prises <strong>de</strong> décisions,<br />

individuelles ou collectives, au sein <strong>de</strong>s<br />

cas scénarisés ou <strong>de</strong>s projets industriels, par<br />

les tuteurs qui les jugeront sur <strong>de</strong>s bases<br />

professionnelles.<br />

La certification d’un module :<br />

Le contrôle <strong>de</strong>s compétences, donnant lieu à<br />

la certification d’un module, s’effectue à partir<br />

:<br />

<strong>de</strong>s performances et <strong>de</strong> la justesse <strong>de</strong>s décisions<br />

prises par les apprenants au cours <strong>de</strong> la<br />

résolution <strong>de</strong>s cas scénarisés. Elles sont jugées<br />

par le système et le tuteur,<br />

<strong>de</strong> la pertinence <strong>de</strong>s interventions et <strong>de</strong>s<br />

comportements lors du tutorat (en particulier<br />

les séances <strong>de</strong> briefing/débriefing, animées<br />

par le tuteur et pouvant représenter<br />

jusqu’à 50% du temps du module),<br />

<strong>de</strong> la qualité du rapport critique final (qui<br />

peut être un travail <strong>de</strong> groupe). Ce rapport<br />

doit faire état d’une consolidation thématique<br />

(recherche "bibliographique"), d’une<br />

perception personnelle et globale <strong>de</strong> la thématique<br />

objet du module et d’un étonnement<br />

critique.<br />

<strong>de</strong> la résolution complète d’un cas industriel<br />

inédit, au cours duquel l’apprenant doit faire<br />

preuve <strong>de</strong> sa compétence et d’une certaine<br />

expertise en exposant <strong>de</strong> manière détaillée<br />

le processus <strong>de</strong> résolution du problème<br />

compatible avec ses acquis. Cette validation<br />

peut prendre la forme d’une soutenance<br />

<strong>de</strong>vant un jury d’experts.<br />

La certification du Mastère<br />

Chaque cas scénarisé a été conçu et réalisé<br />

par <strong>de</strong>s auteurs différents à <strong>de</strong>s pério<strong>de</strong>s<br />

différentes. Afin que le MSGI ne soit pas un<br />

empilage <strong>de</strong> 10 Unités <strong>de</strong> Valeur, contradictoire<br />

avec les objectifs métiers annoncés (la<br />

compétence relève d’un processus <strong>de</strong> construction<br />

global), les approches cognitives<br />

(i<strong>de</strong>ntification <strong>de</strong>s connaissances communes<br />

d’un modules à l’autre) et surtout comportementales<br />

(mêmes capacités développées<br />

dans tous les modules) servent à décloisonner<br />

les modules grâce à une scénarisation unitaire.<br />

Cette transversalité prend toute sa dimension<br />

avec les projets industriels, lieu naturel ou<br />

l’intégration <strong>de</strong> toutes les connaissances et<br />

compétences doit s’effectuer en situation<br />

industrielle réelle, avec l’encadrement <strong>de</strong><br />

ceux qui vivent le projet en entreprises, seuls<br />

aptes à restituer le contexte (économique,<br />

qualité, humain, risques, délais, performances,<br />

concurrentiel …).<br />

L’obtention du Label Mastère "<strong>Génie</strong> <strong>Industriel</strong>"<br />

est conditionnée par :<br />

la validation <strong>de</strong>s connaissances et compétences<br />

i<strong>de</strong>ntifiées,<br />

la rédaction d’un rapport <strong>de</strong> mission<br />

(d’étonnement et technique) et la soutenance<br />

orale <strong>de</strong>vant un jury.<br />

Pour toute information concernant, les modalités d’inscription :<br />

Conditions d’admission, Sélection,<br />

Frais <strong>de</strong> formation, Ai<strong>de</strong>s au financement,<br />

Pério<strong>de</strong> <strong>de</strong> formation<br />

Contacter :<br />

Patrick PREVOT Isabelle MINGUEZ<br />

patrick.prevot@insa-lyon.fr isabelle.minguez@insa-lyon.fr<br />

Tel : 04 72 43 82 49 Sec : 04 72 43 85 94 04 72 43 81 42<br />

FAX : 04 72 43 85 38 FAX : 04 72 43 85 08<br />

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