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t sportif au Lycée<br />

chacun leur poule respective et<br />

réussissent ainsi le Grand Chelem<br />

avec le score idéal de 6 points!<br />

- La même année, lʼéquipe féminine<br />

est championne de Vienne et<br />

représente le «Land» aux Championnats<br />

dʼAutriche => 6e place nationale.<br />

- En 2001 à Paris, une excellente<br />

seconde place au classement général<br />

Badminton aux I. Jeux des lycéens<br />

des capitales européennes<br />

derrière dʼinaccessibles lithuaniens!<br />

- En 2006, énième confirmation du<br />

niveau badmintonien du Lycée à<br />

Vienne avec la 2e place en Finale<br />

Spécificité<br />

Le badminton est une activité<br />

duelle où il sʼagit de conduire et<br />

maîtriser un affrontement individuel<br />

(ou collectif) à lʼaide dʼune<br />

raquette et dʼun volant sur un terrain<br />

de 5,18m (6,10 en double) x<br />

13,40m au-dessus dʼun filet haut<br />

de 1,52m au centre et 1,55m au<br />

niveau des poteaux. Les techniques<br />

de frappe induisent des<br />

mouvements variés: lent, rapide<br />

et feinté. La vitesse des coups<br />

peut aller de 3 km/h lors dʼun<br />

amorti à plus de 300 km/h pour<br />

un smash, cʼest-à-dire la vitesse<br />

la plus grande parmi tous les<br />

sports de raquettes. A titre de<br />

comparaison, la vitesse maximale<br />

atteinte par la balle lors<br />

dʼun match de tennis entre joueurs<br />

professionnels ne dépasse<br />

pas les 250km/h, et une telle vitesse<br />

ne peut être atteinte qu'au<br />

service.<br />

Contrairement aux idées reçues,<br />

le badminton est bien plus fatigant<br />

que le tennis. Un match de<br />

tennis de trois heures compte en<br />

réalité moins dʼune vingtaine de<br />

minutes de temps de jeu effectif,<br />

alors quʼun match de badminton<br />

dʼune heure seulement en compte<br />

le double et la distance parcourue<br />

lors dʼun match peut être<br />

jusquʼà trois fois supérieure. Le<br />

badminton est lʼun des sports les<br />

plus éprouvants pour le cœur.<br />

En France, l'obtention d'une licence<br />

pour pratiquer le badminton<br />

après 40 ans nécessite en<br />

effet un certificat médical délivré<br />

par un médecin du sport.<br />

Pratiqué dʼune façon non compétitive,<br />

comme jeu de plage,<br />

par exemple, ce sport est très ludique<br />

et très physique, il peut<br />

être pratiqué à tout âge et à tout<br />

niveau. Il ne nécessite pratiquement<br />

aucune disposition particulière<br />

et son apprentissage est<br />

très rapide, cʼest un jeu de détente<br />

facile dʼaccès et peu onéreux.<br />

www.aaelfv.at<br />

pour lʼéquipe des filles et la 4e pour<br />

celle des garçons! En individuels,<br />

deux 2es places et une 3e place<br />

ainsi que quatre des six meilleures<br />

places possibles pour joueurs et<br />

joueuses «non inscrits à la Fédération<br />

viennoise» - un classement<br />

spécifique intégré sur ma demande<br />

par lʼorganisation scolaire en 2005.<br />

- En 2007, 3e place en Finale par<br />

équipes féminines, derrière les 2<br />

équipes de la Geblergasse. En individuels,<br />

un extraordinaire tir<br />

groupé de la 2nde à la 6ème place<br />

de la sélection féminine Jugend A<br />

+ deux meilleures joueuses «non<br />

inscrites à la WBV» en Jugend A et<br />

B + une excellente 4e place en Juniors<br />

garçons.<br />

Conclusion<br />

Tout étant relatif et réciproquement,<br />

il faut savoir apprécier une performance<br />

à sa juste et véritable valeur.<br />

Ce qui, dans les réactions à<br />

chaud dʼaprès match, nʼest pas forcément<br />

facile en soi!<br />

Grandissant assurément beaucoup<br />

en âge et vraisemblablement un<br />

peu en sagesse (!?), jʼai fait mienne<br />

cette définition du Docteur Jean-<br />

Louis Etienne, grand explorateur et<br />

scientifique français contemporain:<br />

«La notion de performance réside<br />

dans les rapports que lʼon entretient<br />

avec soi-même; la définition<br />

de lʼexploit renvoie avant tout aux<br />

capacités personnelles; le référentiel,<br />

il est là!»<br />

Je salue cordialement les quelques<br />

200 jeunes anciens et jeunes anciennes<br />

qui ont participé avec enthousiasme,<br />

motivation et dynamisme<br />

à tous ces entraînements,<br />

tous ces voyages et tous ces<br />

«duels». Toujours avec le sourire et<br />

lʼesprit sportif qui les caractérisent!<br />

Sachant quʼun élève reste actif environ<br />

3 années dans la section, de<br />

la Seconde et la Terminale, cela fait<br />

du monde sur les terrains!<br />

Je leur dis bravo en espérant quʼils<br />

nʼont pas oublié notre leitmotiv:<br />

«Crie ta joie après le beau jeu!».<br />

Quʼils gardent précieusement les<br />

bons mais aussi les moins bons<br />

moments de leur épopée sportive<br />

scolaire dans leur mémoire. Je les<br />

remercie chaleureusement de ces<br />

heures passées ensemble et des<br />

joies quʼils mʼont procurées et<br />

aussi, jʼen suis sûr, à Martine<br />

Hugon, durant sa décennie viennoise.<br />

Michel Racinais<br />

Professeur dʼEPS<br />

Quand manier l’épée<br />

devient un art<br />

LʼEscrime est un Sport qui est enseigné<br />

au Lycée depuis 2002 et<br />

qui a été mis en place par Albin<br />

Rentenberger (Bac 2002) et son<br />

professeur Michel Racinais:<br />

Albin est actuellement un jeune<br />

Ancien de 23 ans, étudiant en<br />

Droit et en Sciences Politiques à<br />

Vienne, et qui a comme grande<br />

passion lʼEscrime. Dès son plus<br />

jeune âge et notamment à partir<br />

de la Sixième, il commence à se<br />

lancer sérieusement dans cet art.<br />

Son entraîneur est Evgeny Pickman.<br />

Très vite, il maîtrise si bien<br />

ce sport quʼil arrive 4e dans le<br />

classement national autrichien et<br />

devient membre de lʼéquipe nationale.<br />

En 2004, il est Champion dʼAutriche<br />

par équipe, et en 2006, il est<br />

glorieusement consacré à Linz: il<br />

obtient le titre de Champion dʼAutriche<br />

en catégorie Epée Homme<br />

adulte. La deuxième sera attribuée<br />

à un autre Ancien: Johannes<br />

Böhm. Un autre entraîneur lʼaide<br />

pour les cours au Lycée, Philipp<br />

Kainz.<br />

Ce cours sʼadresse aux garçons<br />

et filles à partir de la 10e, et il y a<br />

deux niveaux :<br />

- Cours pour débutants mardi<br />

16h30à 17h30<br />

- Cours pour avancés mardi<br />

17h30 à 18h30<br />

avec pour but de sʼinitier à lʼEscrime<br />

et dʼavoir la possibilité de<br />

faire lʼexamen national pour débu-<br />

tants à la fin de lʼannée (ce qui<br />

permet de participer à des compétitions).<br />

Des élèves qui ont commencé<br />

dans ce cours participent<br />

actuellement déjà aux championnats<br />

de Vienne et aux championnats<br />

dʼAutriche, et ceux qui<br />

veulent poursuivre une formation<br />

plus avancée peuvent sʼinscrire<br />

dans le Club dʼAlbin "Fechtklub<br />

Balmung" (voir www.balmung.org).<br />

Evidemment, comme le matériel<br />

et les nombreux voyages (Qatar,<br />

Kuwait, Italie, Stockholm, Paris,<br />

Lisbonne, Allemagne, etc…) demandent<br />

un effort financier assez<br />

important (notamment quand un<br />

jeune étudiant essaye dʼorganiser<br />

le tout!), un sponsor serait dʼune<br />

très grande aide. Mais lʼEscrime<br />

est un Art qui le vaut bien!<br />

Joelle Moussalli<br />

(Bac 1999)<br />

Le bloc-notes des<br />

résultats volleyiens<br />

La Saison Indoor-Volley étant terminée,<br />

voici donc les résultats de<br />

nos équipes France-Club-Wien-<br />

Volleyball.<br />

Hommes<br />

4e en qualification de la première<br />

ligue de Vienne. Le résultat ne suffisant<br />

pas, il faudra recommencer<br />

en automne. Tout de même, vu<br />

lʼâge de lʼéquipe, un bon résultat.<br />

Femmes<br />

Elles finissent 3e (première classe)<br />

Juniors féminins<br />

Nos élèves de seconde à la Terminale<br />

atteignent courageusement<br />

la sixième place. Anna,<br />

Berni, Iris, et Julie, passant leur<br />

bac cette année, elle doivent<br />

cèder leur place au plus jeunes,<br />

laissant Anna, Karo, Samanta,<br />

Lea, Mamou et Steffi seules vers<br />

un avenir Volley incertain… Heureusement<br />

Bernd Horazdovsky,<br />

Christoph Mayr et depuis peu Paul<br />

Schilhan sʼoccupent de faire évoluer<br />

des nouvelles générations qui<br />

assureront lʼavenir de nos équipes<br />

jouniors, mais aussi adultes.<br />

Elèves cadets<br />

Une nouvelle équipe est entrain<br />

de se former et fait de grands progrès.<br />

Si elle tient, elle sera peutêtre<br />

bientôt une équipe champion<br />

scolaire, rappelant les succès des<br />

années ʻ70.<br />

LE MONDE DES ANCIENS N°<strong>26</strong> JUIN 2007 � 13

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