La sagesse des anciens Livre VIII - EFCE - Université de Rennes 1

Conseils de Rebecca Burlaud
Actuellement en M2 GBI à Toulouse
rebecca.burlaud@etudiant.univ-rennes1.fr
Bienvenue à vous étudiants de la relève EFCE. Eh oui, le master finalement, ça arrive vite !
C’est un moment important de ta vie étudiante comme tu devras réfléchir sérieusement à la
suite… Dans tous les cas les enseignants de ce master ne vous lâchent pas et sont en
permanence à vos côtés. Oui, on peut dire qu’on est plutôt bien encadré à l’université de
Rennes 1 ! On doit aussi beaucoup à la DDE (Initiales des trois co-responsables du M1
EFCE : David Renault, Denis Poinsot et Eric Petit), et comme ils se dévouent pour nous une
bonne partie de l’année, je souhaitais à mon tour mettre à profit ce témoignage afin qu’il vous
soit un maximum utile. J’espère alors que lire les avis des anciens EFCE t’aidera pour cette
année, ou du moins te permettra de savoir à peu près à quoi t’attendre.
Les cours du S1
Les UE du 1 er semestre était au nombre de 6 : 4 UE obligatoires (dont l’UE Ethologie qui a
été supprimée [de la spécialité EFCE, elle existe toujours en CAH, œuf corse]) et deux UE optionnelles
à choisir.
Voici les UE obligatoires :
Biologie des populations — Les thèmes abordés autour de ce bloc sont variés : génétique des
populations, dynamique des populations qui recoupe un peu avec la modélisation, et une
partie sur les traits d’histoire de vie. En TD, tu verras aussi rapidement les stratégies
d’échantillonnage et tu feras aussi quelques TP sur les parasitoïdes. Les cours sont bien
illustrés par de nombreux TD et TP. En génétique des populations, bien avoir pris ton cours
est essentiel pour faire les petits exercices des TD qui sont des exemples classiques pouvant
tomber aux exams. La POP est aussi illustrée par la sortie marée dans le golfe du Morbihan
sur une journée. La sortie est un bon moment de terrain entre étudiants et profs et elle se finit
très vite à partir du moment où la marée remonte… Certificat de natation 50m requis ! Après
cette dure journée, tu passes quelque temps en salle ou tu va trier et identifier ce que tu auras
récolté (gastéropodes, algues…) et après quelques explications sur les potentiels exploitations
de la quantité de données collectées, tu devras te lancer dans le rapport… Tu verras que tu
n’oublieras pas de sitôt le fameux rapport marée ! D’ailleurs, choisis bien tes collègues de
groupe, parce qu’il essentiel qu’un groupe fonctionne ensemble sur ce genre de travail afin
d’éviter que ça finisse avec un seul qui fait tout le boulot comme certains ont pu connaître
cette année.
Ecologie des communautés et des écosystèmes — Cette UE est une UE bien organisée bien
que les cours soient donnés dans le désordre par les différents intervenants et ne suivent pas le
programme des enseignements donné en début d’année [un désordre bien organisé, donc]. Tu
verras pas mal de notions nouvelles quoiqu’un peu abstraites parfois. En TP, tu pourras avoir
une présentation bien intéressante par un doctorant sur les interactions plantes-phytophages.
Encore ici, tu feras appel à des notions de modélisation dans certains TD. Les enseignements
sont également complétés par une sortie prairie commune à d’autres M1 écologie de la fac.
Bien que l’organisation eu été un peu fouillis, les choix d’étude sur le terrain étaient
intéressant. La prise de données est importante comme tu devras faire une présentation orale
avec par groupe de 2-3 sur le sujet de ton choix.
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