05.05.2013 Views

A mellerendelo szemleleti mod.pdf - Szabir . com

A mellerendelo szemleleti mod.pdf - Szabir . com

A mellerendelo szemleleti mod.pdf - Szabir . com

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

18.dia<br />

19. dia<br />

határozottan alárendelő hatások eredménye. Ez a keleti vallásokban már kimutatható, de a<br />

megjelenésük az eredeti hitvilágra való rárakódásként értelmezhető, későbbi folyamat. A<br />

magyar műveltségbe csupán nyomokban kerültek be ezek a jelképek.<br />

• Az állatövi kozmikus elemek hiánya. Mind a magyar, mind pedig a távol keleti műveltségek<br />

az északi félteke magasabb régióiban helyezkednek el, ezért az éves időjárási és fény<br />

változások meghatározóak. A kozmikus szemléletben ezért nem az állatöv a jelentős, hanem<br />

a napfény változásai. Az állatövi elemek bölcseleti hiánya az égi parancs hiányát jelenti.<br />

A távol-keleti műveltségek bölcseletében manapság már megtalálható néhány ragadozó<br />

állat is, de a Jupiter ciklus (12 év) értelmezésében nem a ragadozó állatok a meghatározóak.<br />

Mindezek a magyar csillagszemléletből hiányoznak. Ugyancsak hiányoznak az<br />

ausztrál bennszülöttek szemléletéből is.<br />

• Növénytermelő gazdaság. Mind a magyar, mind pedig a keleti műveltségek alapvetően<br />

letelepedett, növénytermelők voltak. A magyar gazdaság a gabonára, a keleti a rizsre telepedett.<br />

A letelepedett gazdaságok éves ciklusok alapján élnek, a növényi táplálék megteremtése<br />

és annak feldolgozása közösségi felfogásra ösztönöz.<br />

• Főző konyha. A növénytermelés és fogyasztás alapvetően főző és nem sütő konyhát igényel.<br />

Mind a magyar, mind a keleti konyhák alapvetően főző konyhák. A magyar konyhában<br />

a leves meghatározó jelentőségű.<br />

Jóllehet, számos műveltségi és felfogásbeli közösséget, azonosságot, párhuzamot találunk<br />

a magyar és a keleti műveltségek között, ez még sem jelent származást. A magyar műveltségre<br />

ugyan számos keleti műveltségi hatás telepedett, hiszen a Kárpát-medencébe az évezredek<br />

során számtalan embercsoport, törzs, nép áramlott be és telepedett ott le. Történeti<br />

mértékkel nézve – nem számítva a jégkorszaki kaukázusi ember gravetti műveltségének a beáramlását<br />

– a kimmerek, a szkíták, a szarmaták keleti, sztyeppei népek voltak. Náluk az alárendelés<br />

volt a meghatározó szemlélet, hiszen egész uralmuk, hatalmi rendjük erre alapozódott.<br />

Mégis azt láthatjuk, hogy hatalmuk vesztésekor a Kárpát-medencébe tért részük az ottani<br />

‘őslakosokban’ feloldódott, oda az alárendelés elve nem érkezett meg. Később kifejezetten<br />

keleti, Mongólia környékéről induló törzsek is beáramlottak – hunok, avarok, majd Árpád népe,<br />

majd besenyők, kunok, tatárok – akik a sztyeppei életformát hozták magukkal, mégis, sem<br />

a sztyeppei hitvilág, sem annak jelképrendszere nem lett a Kárpát-medencében uralkodó.<br />

Ezek a népek a Medence sztyeppei területein helyezkedtek el, majd feloldódtak a Medence<br />

‘őslakóinak’ a tengerében, eredeti műveltségük jelképei pedig elvesztek.<br />

A keleti, távol-keleti műveltségekkel való magyar párhuzamok ezért mást jelentenek.<br />

Jelentik a közös, ősi, emberi felfogást, az Öreg-Európai (magyar) műveltséget, annak meghatározó<br />

mértékű jelenlétét a magyarság népi műveltségében, felfogásában. Ugyanezt jelentik a<br />

keleti, a távol-keleti felfogásban is. A különbségek meg sokkal inkább azt jelentik, hogy ez az<br />

alapfelfogás hogyan is állt meg a környezet alárendelésével szemben? A magyar műveltségre<br />

ezek a hatások tömény formában és közvetlenül hatottak, ezért önazonosságát csakis úgy<br />

tudta fönntartani, hogy ezektől elzárkózott, a gondolkozásmódjába az idegen elemekből<br />

csakis a műveltségi elemeket oldotta fel (ismeretek), de a gondolkozás bölcseleti módját nem.<br />

Az alárendelés keletre a Fekete-tenger hajdani műveltségének felhígultabb formájában, sokkal<br />

lassabban került Indiába pl. a j.e. 4. évezred közepén, amikor a Harappa műveltség összeomlott.<br />

A Távol-keleten pedig az első dinasztiák kialakulásával érhetjük tetten a megjelenését.<br />

Zárógondolatok<br />

A két féle szemléleti mód köréhez tartozik a tudat-elvűség és anyag-elvűség kérdése. Az<br />

egész kérdéskör attól lett ‘perdöntő’ jelentőségű, hogy a kettő szembeállítását az alárendelő<br />

szemléleti mód teremtette meg. Ugyanis ez a szemlélet a két alapelvet egymástól elválasztja<br />

és késhegyig menő vitákat gerjeszt arról, hogy melyik volt előbb? Melyik az eredendő és<br />

melyik a származék? Melyik az öröktől fogva létező és melyik a teremtett? Melyik az értékes,<br />

16

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!