12.10.2013 Views

Mikes International - Hollandiai Magyar Szövetség

Mikes International - Hollandiai Magyar Szövetség

Mikes International - Hollandiai Magyar Szövetség

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

VII. évfolyam, 1. szám <strong>Mikes</strong> <strong>International</strong> Volume VII., Issue 1.<br />

____________________________________________________________________________________________<br />

VERES, Ildikó : Előszó Böhm Károly erkölcsi érték-elméletéhez 1<br />

2007. január 6-án megjelentettük Böhm Károly AZ EMBER ÉS VILÁGA című hatkötetes rendszerének<br />

ötödik kötetét (’Az Erkölcsi Érték Tana’) elektronikus kiadásban. A <strong>Mikes</strong> <strong>International</strong> felkérésére Veres<br />

Ildikó, a Miskolci Egyetem Filozófiatörténeti Tanszékének docense, egyetemi magántanár írt bevezető<br />

tanulmányt, amelyet itt közlünk. — <strong>Mikes</strong> <strong>International</strong> Szerk.<br />

„Mert az ember egyszer él; helyrehozhatatlan<br />

annál fogva minden mulasztás, amit életünkben<br />

az erkölcsi téren elkövetünk” 2<br />

Böhm Károly etikai kérdéseket elemző munkáinak néhány alapkérdését jelző Bartók György bevezető gondolatait<br />

figyelembe véve, a következőkben olyan megközelítési, értelmezési szempontokat próbálunk meg adni, amellyel szándékunk<br />

szerint a huszonegyedik század olvasója számára segítünk eligazodni a fogalomhálóban. 3 Megkísérelünk értékelméletének és<br />

etikájának néhány kulcsproblémájára koncentrálni, elősegítve a temporális interpretációban a „horizontösszeolvadást”. Nem<br />

fogalommagyrázatra szorítkozunk, hanem néhány lényeges összefüggés hálóját próbáljuk felfejteni. Alapvetően arra a kérdésre<br />

keressük a választ, hogy Böhm szellemisége és az értelmező olvasó között milyen, ma is érvényes, autentikus kapcsolódási<br />

pontok lehetnek az etikai kérdések vonatkozásában. Vagyis a tizenkilencedik századi nyelvezettel íródott mű milyen üzenetet<br />

hordozhat a ma embere számára? Talán ha megtaláljuk és felfejtjük a központi fogalmakat, nem veszünk el Böhm<br />

erkölcsfilozófiájának labirintusában.<br />

Mindezekben a dialogikus hermeneutika eszköztára igen nagy segítségünkre lehet, s így elsősorban a gadameri<br />

fogalomhálót találjuk használhatónak.<br />

Alapvető a megértésben, ha tudjuk, milyen kérdésre válasz az adott szöveg. A kérdés és a válasz a szövegben különböző<br />

rétegekben felfejthetők, de a temporális interpretációban nemcsak a tartalmi vonatkozások, hanem a nyelviek is megfejtésre,<br />

megértésre várnak. Természetszerűleg a böhmi terminológia — mint az első hazai filozófiai rendszer — egyrészt használja a<br />

már meglévő klasszikus filozófiai-nyelvi eszközöket, másrész újakat konstruál, megkeresve a korabeli magyar szavakat,<br />

szóösszetételeket hozzá. A teljes megértést igazából az segítené, ha elkészülne egy, a huszonegyedik századi nyelvhasználatban<br />

értelmezett Böhm-szótár.<br />

Valójában, ha ismerjük Böhm alapkérdéseit, és azokat, amelyeket a továbbiakban e kérdések involválnak, akkor az adott<br />

válasz könnyebben feldolgozható. Ezek a következők: mi az érték, melyek a becslés, az értékítélet folyamatai, tárgyai, mit<br />

jelent a Másik, milyen erényekkel és kötelességekkel kell az intelligibilis világban jelen lennünk? Milyen módon élhetjük meg<br />

döntéseikben, cselekvéseinkben a szabadságot, s milyen módon segíthet a lelkiismeret cselekedeteinkben.<br />

A böhmi rendszer eredetileg nem tartalmazta az etikát, második tervezetében, amelyet a Mi a filozófia? című posztumusz<br />

munkájában részletez, a deontológiában helyezi el az értékdiszciplínák között. Magát Az erkölcsi érték tanát Bartók György<br />

illesztette a logikai és az esztétikai tan közé. Etikájában az értékelméleti fejezetekben feltett és kidolgozott kérdések<br />

továbbkérdezése történik meg. Lényegesnek tartom itt jelezni, hogy dilemmát jelent a böhmi filozófia koherenciája, mely<br />

dilemmát ő is érzi, hiszen szintén az Axiológia bevezetésében jelzi, hogy az a huszonkét év, amely elválasztja a hat kötetes<br />

munka első és harmadik kötetét, jelentős változásokat hozott szemléletében, rendszerfelfogásában. Nemcsak a filozófia<br />

rendszeréről változott meg felfogása, hanem az emberi alkotásnak, mint az emberi létben és világban meghatározó terrénumnak<br />

a jelentőségéről is. Ehhez a konklúzióhoz az vezette, hogy az emberben a művész kezdte érdekelni, aki „… a világot saját<br />

tartalmából és saját formáiban alkotja meg;” 4 Az esztétikai érték tanában egyértelműen azt fogalmazza meg, hogy az esztétikai<br />

„álláspontban”, magatartásban nem azt vizsgáljuk, hogy követi-e a művész az erkölcsi törvényeket, amelyeket az intelligencia<br />

diktálna. Mindenek fölöttinek tartja az esztétikai szabadságot, amely szerinte „… az a felemelő hatalom is, amely a valláshoz<br />

vonzza az embereket. Nem az erkölcsiség a vallás lényege, — amint Kant éleselméjűen, de rigoristice tanította; ez csak a<br />

dogmáknak értelme, amelyet Kant az erkölcsi törvényből akart beléjük magyarázni. Az a belső vonzalom, amely az embert az<br />

istenhez ragadja, az aesthetikai szabadság után való kiírthatatlan vágy. Innen a művészet és a vallás örök összefüggése, a<br />

1<br />

A tanulmány az OTKA 046757 számú kutatáshoz kapcsolódik.<br />

2<br />

Böhm Károly: Az ember és világa /továbbiakban: EV/ V. rész. Az erkölcsi érték tana, Budapest, 1928. 10.<br />

3<br />

Mivel többször elkezdte erkölcstanát, bevezetőnkben a Bartók György által rendezett, szerkesztett 1900-1901-ből származó szöveget vettük<br />

figyelembe.<br />

4<br />

EV/ III. Axiológia vagy értéktan, <strong>Mikes</strong> <strong>International</strong>, Hága, 2006. XV.<br />

_____________________________________________________________________________________<br />

© Copyright <strong>Mikes</strong> <strong>International</strong> 2001-2007 28

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!