Törökbálint MA - 2019 december
Törökbálint MA - 2019 december
Törökbálint MA - 2019 december
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Esemény<br />
Közművelődési konferencia<br />
A Nemzeti Kulturális Alap támogatásával<br />
és a Munkácsy Mihály Művelődési<br />
Ház szervezésében tartottak<br />
szakmai konferenciát a járási közművelődési<br />
intézmények szakemberei.<br />
Pest megye számos településéről érkeztek<br />
kollégák városunkba november<br />
19-én, hogy megvitassák a szakma aktuális<br />
kérdéseit. Azokat a fontos kihívásokat,<br />
amelyeket a XXI. század felgyorsult<br />
élete, a kommunikációs csatornák és a<br />
törvényi háttér folyamatos változása állít<br />
a művelődésszervezéssel foglalkozó<br />
intézmények szakemberei elé.<br />
A rendezvény résztvevőit Elek Sándor<br />
polgármester köszöntötte, aki rövid<br />
megnyitó beszédében kiemelte, egy<br />
település élete nem lehet igazán teljes<br />
összetartó, aktív közösségek nélkül. Az<br />
ilyen közösségek egyik legfontosabb<br />
találkozóhelye <strong>Törökbálint</strong>on a Művelődési<br />
Ház, amelynek szakemberei a város<br />
szinte összes fontos eseményének,<br />
rendezvényének és a civil szervezetek<br />
hétköznapi munkájának szervezésében<br />
is fontos szerepet játszanak.<br />
A találkozó szakmai része Babanics<br />
Írisz KKV marketing-tanácsadó előadásával<br />
kezdődött. Előadásában a közösségi<br />
média szerepét és az általuk kínált<br />
lehetőségeket tekintette át, a közművelődés-szervezés<br />
szempontjai szerint. A<br />
jelenlévők sok hasznos ötletet kaptak<br />
azzal kapcsolatban, hogyan tudják hatékonyabbá<br />
tenni marketingmunkájukat,<br />
kihasználva a közmédia adta lehetőségeket.<br />
Ezután Dr. Takács Tamás jogtanácsos,<br />
adatvédelmi szakértő beszélt a GD-<br />
PR-előírásokról a közművelődési gyakorlatban,<br />
majd a büféebéd után Kiss<br />
Mónika kulturális marketingszakértő segítségével<br />
a résztvevők kerekasztal-beszélgetés<br />
formájában vitatták meg az<br />
aktuális feladatokat, problémákat.<br />
A befolyt összegből képzést, fejlesztést, tanórán kívüli<br />
tevékenységeket támogat az Alapítvány<br />
A Zimándy Ignác “Iskolánkért” Művelődési<br />
Alapítvány november végi jótékonysági<br />
estjén ismét fellépett az<br />
iskola diákjainak színe-java.<br />
Az est folyamán a nézőközönség minden<br />
előadást vastapssal jutalmazott, a<br />
legnagyobb ovációt pedig a tanárikar<br />
skót tánca váltotta ki. A műsor most is<br />
igen színes volt: néptánc, éneklés, prózaelőadás,<br />
a finálé során pedig ismét a<br />
Boda család állt színpadra, majd csatlakozott<br />
hozzájuk néhány zimándys diák,<br />
hogy egy közös dallal zárják a programot.<br />
Palkóné Szabó Gabriella igazgató<br />
asszony büszkeségét fejezte ki, hiszen<br />
a tanárok és a diákok heteken keresztül<br />
keményen dolgoztak azért, hogy összeálljon<br />
az ünnepi<br />
műsor.<br />
A jótékonysági<br />
estre ellátogatott<br />
Németországból<br />
Josef Zeiss, a süsseni<br />
testvériskola<br />
egykori igazgatója<br />
is, aki kezdeményezte,<br />
elindította<br />
és sok éven<br />
át fenntartotta a<br />
két iskola közötti<br />
testvérkapcsolatot.<br />
Zimándy Ignác „Iskolánkért” Művelődési<br />
Alapítvány széles körű tevékenységet<br />
végez, melynek egyik eleme többek<br />
között, hogy - támogatói adományok<br />
révén - 1991 óta évről évre „Labor omnia<br />
vincit” emlékplakettel ismerik el a kimagasló<br />
teljesítményt nyújtó, tanulmányaikat<br />
ebben az intézményben befejező<br />
tanulók érdemeit. A kiemelkedő oktató,<br />
nevelő, szervező munkát végző pedagógusok<br />
és az alapítványi célok megvalósítását<br />
legeredményesebben segítő<br />
személyek erőfeszítéseit is az Alapítvány<br />
segítségével ismerik el: ők az „Iskolánkért”<br />
feliratú Zimándy-emlékplakettet<br />
vehetik át.<br />
A felajánlásokat az idegen nyelvi,<br />
anyanyelvi képzésre, a továbbképzésekre,<br />
a partnerkapcsolatok erősítésére,<br />
csereüdültetésekre, a hátrányos helyzetű<br />
és a tehetséges gyerekek fejlesztésére,<br />
tanórán kívüli foglalkozások támogatására<br />
egyaránt fordíthatja az iskola.<br />
10