buku-1-sistem-pendidikan-di-inggris_edisi-1_2012-09-25

11 Sistem Pendidikan di Inggris
dan pengaturan panti sosial dan penitipan anak (day care and children's social care),
dan pemeriksaan terhadap pelayanan anak-anak, sekolah, perguruan tinggi, pelatihan
guru tingkat dasar, youth work, kerja praktek dan pendidikan orang dewasa. Pada
tingkat pendidikan tinggi, badan Quality Assurance Agency for Higher Education (QAA)
menyediakan layanan penjaminan mutu di seluruh Inggris. Badan tersebut bersifat
independen dari pemerintah Inggris dan dinaungi oleh berbagai organisasi yang
merepresentasikan kepala berbagai lembaga pendidikan di Inggris [3].
Dalam hal pembiayaan pendidikan, badan yang dinamakan The Education Funding
Agency (EFA) bertanggung jawab terhadap pendanaan untuk pendidikan usia antara 3
sampai dengan 19 tahun. Badan ini erat kaitannya dengan Departemen Pendidikan
(DfE). Sedangkan untuk pendanaan dan pengawasan pelatihan (skills training) dan
pendidikan lanjutan (further education) untuk usia di atas 19 tahun, dibebankan
kepada Skills Funding Agency yang merupakan rekan kerja Departemen Bisnis, Inovasi
dan Keterampilan (BIS). Lembaga tingkat nasional yang bertanggung jawab terhadap
pendanaan pendidikan tingkat tinggi (higher education) adalah lembaga Higher
Education Funding Council for England (HEFCE). Biaya langsung (direct cost) untuk
pembiayaan riset spesifik didanai oleh UK Research Councils, yang menurut undangundang
berada di bawah pengawasan BIS dengan wilayah pendanaan mencakup
seluruh Inggris [3].
2.2.3 Tingkat Daerah
Di tingkat daerah (local level), tanggung jawab pengelolaan sekolah yang didanai
publik atau pemerintah berada di tangan pemerintah daerah (local authority) atau
biasa disebut LA. Merupakan tanggung jawab pemerintah daerah untuk memenuhi
kebutuhan generasi muda usia sekolah di daerahnya, antara usia 3 sampai 19 tahun
atau 3 sampai 25 tahun bagi peserta sekolah luar biasa. Dalam pelaksanaannya,
pemerintah daerah bertugas mendistribusikan dana dari pemerintah pusat ke sekolahsekolah
pemerintah di daerahnya [3].
2.2.4 Tingkat Lembaga
Setiap lembaga pendidikan memiliki dewan pengurus (governing body) yang
bertanggung jawab terhadap arahan perkembangan institusi. Berdasarkan hukum,
sekolah pemerintah yang tergolong dalam maintained schools terbagi menjadi sekolah
(1) komunitas (community), (2) voluntary dan (3) foundation. Umumnya sekolah yang
termasuk dalam kategori komunitas didirikan dan didanai secara penuh oleh
pemerintah daerah (local authorities). Sekolah voluntary umumnya didirikan oleh
badan yang bersifat nirlaba (voluntary), yaitu gereja, oleh karena itu pihak pendiri
11