Download (265Kb)

A. Standar Kompetensi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
(Kelas Eksperimen)
Sekolah : SMA Negeri 14 Bandar Lampung
Mata Pelajaran : Biologi
Materi Pokok : Sistem Gerak Manusia
Kelas/Semester : XI IPA/1
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan : 3 (tiga)
Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu serta kelainan atau
penyakit yang mungkin terjadi.
B. Kompetensi Dasar
Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang
dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia.
C. Indikator Pembelajaran
1) Mendeskripsikan kelainan atau penyakit, penyebab dan upaya / teknologi untuk
mengantisipasi kelainan / penyakit pada sistem gerak manusia
D. Tujuan Pembelajaran
1) Siswa dapat merinci berbagai penyakit/kelainan yang berkaitan dengan sistem gerak
pada manusia
2) Siswa dapat menjelaskan penyebab penyakit/kelainan yang berkaitan dengan sistem
gerak pada manusia
3) Siswa dapat menjelaskan beberapa upaya/teknologi yang berkaitan dengan sistem
gerak pada manusia
E. Materi Pembelajaran
Materi Pokok : Sistem gerak pada manusia
1) Uraian Materi Pokok :
2) Contoh-contoh penyakit yang berkaitan dengan sistem gerak pada manusia
yaitu : Osteoporosis, patah tulang ( praktura dan pruktura ), kifosis, lordosis,
scoliosis.
3) Contoh-contoh teknologi yang berkaitan dengan sistem gerak pada manusia melalui
ortopedi, penyambungan tulang, yaitu : tibial nail (paku yang dipasang pada tulang
tibia tulang kaki bagian luar). dan femoral nail (paku yang dipasang pada tulang
femur.F. Strategi Pembelajaran
71

1) Pendekatan : Konstruktivisme
2) Model : Pembelajaran Kooperatif teknik Tari Bambu
G. Langkah-langkah kegiatan:
No
Skenario Pembelajaran
Kegitan Guru Kegiatan Siswa
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Guru memberikan pretest
berupa soal pilihan ganda
mengenai beberapa
penyakit/kelainan dan
teknologi yang berkaitan
dengan sistem gerak pada
manusia
b. Guru membacakan indikator
pembelajaran.
c. Guru memberikan motivasi :
- Dengan bertanya : apakah
kalian (siswa) pernah
mendengar tentang penyakit
Osteoporosis. Apa
peneyebab dan bagaimana
cara mengatasinya?
- Guru menjelaskan bahwa
Osteoporosis merupakan
salah satu
contoh kelainan atau
peyakit
yang terjadi pada sistem
gerak pada manusia
- Guru mengali pengetahuan
awal siswa dengan
mengajukan pertanyaan :
selain osteoporosis apa saja
contoh-contoh penyakit lain
yang berkaitan dengan
sistem gerak pada manusia
2 Kegiatan Inti
a. Guru membagi siswa
dalam enam kelompok,
masing-masing terdiri
dari 4-5 siswa.
a. Siswa mengerjakan
soal pretest.
b. Siswa mendengarkan
penjelasan guru.
c. - Siswa menjawab
pertanyaan guru :
pernah/tidak
pernah.
- Siswa
Mendengarkan
penjelasan guru.
d. Siswa menjawab :
patah tulang, kiposis,
lordosis, scoliosis.
dll
a. Siswa berkumpul
dalam kelompok yang
telah ditentukan.
Nuansa
Tari Bambu
Presentasi
dilakukan dengan
cara satu
kelompok siswa
berdiri di satu
Alokas
i
Waktu
72
20 menit
55 menit

. Guru menyajikan VCD
animasi multimedia
tentang penyakit/kelainan
dan teknologi yang
berkaitan dengan sistem
gerak pada manusia.
c. Guru membagikan LKS
mengenai struktur,jenis
dan sifat kerja otot.
d. Guru membimbing siswa
mengerjakan LKS
bersama kelompoknya.
e. Guru memberikan
kesempatan kepada setiap
kelompok secara
bergiliran untuk
mempresentasikan hasil
diskusi kelompoknya
dengan cara teknik tari
bambu.
f. Guru memberikan
kesempatan kepada
kelompok yang lain
memberi sanggahan atau
melengkapi jawaban
yang disampaikan.
g. Guru bersama siswa
membahas hasil
presentasi tersebut
h. Guru membimbing siswa
menarik kesimpulan dari
materi yang dibahas.
3. Kegiatan penutup
a. Guru memberikan posttest
berupa soal pilihan ganda
mengenai beberapa
penyakit/kelainan dan
teknologi yang berkaitan
dengan sistem gerak pada
manusia
b. Guru memberikan
penghargaan pada kelompok
berdasarkan jumlah
perolehan nilai posttest
setiap anggota kelompok.
b. Siswa menyaksikan
VCD animasi
multimedia yang
disajikan.
c. Tiap kelompok
menerima satu LKS
yang diberikan oleh
guru.
d. Siswa mengerjakan
LKS bersama
kelompoknya masingmasing
e. Melakukan presentasi
dengan menggunakan
teknik tari bambu di
depan kelas.
f. Kelompok yang lain
memberi sanggahan
atau melengkapi
jawaban yang
disampaikan.
g. Siswa memperhatikan
penjelasan dari guru.
h. Siswa menarik
kesimpulan bersama
guru.
a. Siswa mengerjakan
soal posttest yang
diberikan guru.
b. Siswa menerima
penghargaan dari
guru.
jajaran
berhadapan
dengan kelompok
yang lain untuk
bertukar
informasi,
kemudian satu
siswa yang berdiri
di ujung masingmasing
jejeran
pindah ke ujung
jejeran lainnya,
sehingga kedua
jejeran bergeser
ke arah yang
berlawanan.
Dengan cara ini
masing-masing
siswa
mendapatkan
pasangan yang
baru untuk
bertukar
informasi.
73
15 menit

H. Media/ Sumber Belajar
- Lembar Kerja Siswa (LKS) uraian materi pokok Kelainan/Penyakit yang Berkaitan
dengan Sistem Gerak pada Manusia
- Laptop, LCD dan VCD animasi multimedia uraian materi pokok Kelainan/Penyakit
I. Penilaian
yang Berkaitan dengan Sistem Gerak Pada Manusia
1) Teknik : Tes tertulis
2) Bentuk instrumen : Soal pilihan ganda
Pre Test / Post Test :
1. Perhatikan gambar dibawah ini!
Gambar diatas merupakan kelainan pada sistem gerak yang disebut...
a. Lordosis b. Kifosis c. Rakhitis d. Skoliosis e. Kiofosis
2. Sewaktu pulang sekolah Doni melihat kecelakaan dijalan raya,korban kecelakaan tersebut
mengalami patah tulang sampai patahannya merobek kulit korban,disebut patah tulang
apakah yang dialami oleh korban kecelakaan tersebut....
a. terbuka
b. tertutup
c. memar
d. keseleo
e. artritis
3. Pada gambar berikut. Kaki bentuk X merupakan kelainan pada tulang yang disebabkan
oleh.......
a. kekurangan vitamin
74

. kekurangan protein
c. sikap duduk yang salah
d. keturunan
e. virus
4. Gambar dibawah ini merupakan kelainan pada sistem gerak yang ditunjukkan oleh huruf
x adalah .......
a. keseleo
b. kram
c. urai sendi
d. nyeri otot
e. memar
5. Perhatikan gambar berikut ini
Pada saat berenang di air dingin, jari kaki menjadi kaku dan sulit digerakkan,seperti yang
terjadi pada gambar diatas. Gangguan apa yang mungkin terjadi berdasarkan gambar
diatas...............
a. Kram akibat cuaca dingin
b. Reumatik akibat cuaca dingin
c. Kseleo akibat putus sendi
d. Rakhitis akibat salah urat
e. Shiff akibat terlalu banyak gerakan
6. Orang yang mengalami koma dalam jangka waktu yang lama, saat siuman tidak segera
dapat menggerakkan anggota badannya seperti orang normal. Hal ini karena masih dalam
kondisi penyembuhan dan otot menjadi mengecil. Kelainan ini disebut......................
a. Distorsi otot
b. Atrofi otot
c. Hipertrofi otot
x
75

d. Tetanus
e. Stiff
7. Ketika masih sekolah dasar wati sering belajar dengan melakukan gerakan yang
salah,sampai sekolah menengah atas kebiasaan tersebut masih dilakukannya,ketika dewasa
sekarang wati mengalami kelainan tulang belakang,tulang belakang wati menbengkok
kebelakang,kelainan tulang belakang yang dialami oleh wati disebut...
a. lordosis b. Rakitis c. Skoliosis d. Kiposis e. Artritis
8. Perhatikan kelainan-kelainan pada sistem gerak di bawah ini!!
1. Lordosis 6. Miestenia Gravis `
2. Nekrosa. 7. Ankiliosis
3. Dislokasi 8. Skoliosis
4. Atrofi 9. Stiff
5. Osteoartritis 10. Artritis
Dari kelainan-kelainan diatas yang termasuk kelainan pada persendian adalah....
a. 1,3,5,6
b. 3,5,7,10
c. 2,6,8,9
d. 1,3,6,8
e. 3,5,9,10
9. Sewaktu bermain dibelakang rumah adik adi menginjak paku,beberapa hari kemudian kaki
adik adi mengalami pembengkakan dan tidak bisa di gerakkan,setelah diperiksa
kedokter,dokter mengatakan adik adi terkena penyakit tetanus. Apakah penyebab
penyakit yang di derita adik adi.....
a. penyakit adik adi disebabkan oleh bakteri yang menyrang bagian otot
b. penyakit adik adi disebabkan oleh bakteri Clostridium tetani yang menyerang tulang.
penyakit adik adi disebabkan oleh melemahnya otot secara berangsur-angsur akibat
luka.
c. penyakit adik adi disebabkan oleh peradangan otot karena infeksi oleh virus
d. penyakit adik adi disebabkan oleh kelelahan otot yang terus berkontraksi
10. Pak Yudi sudah berusia 60 tahun,5 bulan terakhir pak Yudi merasakan nyeri dan
pembengkkan pada sendi-sendinya,ketika ada waktu pak yudi pun datang kedokter untuk
memeriksakan kesehatan tubuhnya,namun betapa terkejutnya pak Yudi setelah
mendengar diagnosa dokter,pak Yudi menderita penyakit Artritis Gout.Apakah penyebab
penyakit yang di derita pak Yudi......
a. Pak Yudi kurang mengkonsumsi makanan yang mengandung kalsium.
b. Pak Yudi kurang berolahraga sehingga menyebabkan persendiannya kaku.
76

c. Pak Yudi sudah berusia 60 tahun sehingga tulangnya sudah banyak mengandung zat
kapur.
d. Pak yudi mengalami peradangan pada sendi yang disebabkan oleh bakteri.
e. Pak yudi mengalami kelainan metabolisme asam nukleat,yang menyebabkan
penumpukan asam urat.
Kunci Jawaban :
1. b 6. b
2. a 7. d
3. a 8. b
4. e 9. b
5. b 10. e
Teknik Penskoran :
R
S
x100
N
Keterangan: S = nilai yang diharapkan (dicari)
R = jumlah skor dari item atau soal yang dijawab benar
N = skor maksimum dari tes tersebut
(Purwanto, 1991:112)
Bandar Lampung, September 2010
Guru Mitra Mahasiswa
Heri Nirwanto Devi Lestari
NIP. 19740407 200604 1 013 NPM. 0543024009
Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 14 Bandar Lampung
Dra. Rosida Sembiring, MM
NIP 19550414 197803 2 001
77