PD Manual Bahasa.pub - Positive Deviance Initiative

Kesinambungan program harus dibangun dan direncanakan sejak awal dan
bukan pada saat akhir setelah selesai program Pos Gizi. Bab 7 mencakup
diskusi mengenai masalah tersebut serta bagaimana hal tersebut dapat
dipertimbangkan pada tahap-tahap awal penyusunan program PKP/Pos Gizi.
Setiap bab dimulai dengan penggambaran kesembilan langkah dan penekanan
pada setiap langkah yang sedang dibuat agar dapat dilihat kemajuan yang
sudah tercapai selama proses tersebut.
Pemantauan dan Evaluasi
sangat penting untuk setiap
langkah PKP/Pos Gizi. Akan
dibahas secara rinci di Bab 8.
DEFINISI
Pengasuh Orang yang paling banyak terlibat langsung pada perawatan anak.
Pengasuh bisa diperankan oleh ibu, nenek, ayah, atau saudara kandung yang
lebih tua. Meskipun istilah ini terkadang mengarah pada ibu, dan bukan
kepada pengasuh, namun penting untuk diketahui bahwa pengasuh dapat
diperankan oleh siapa saja dalam kehidupan seorang anak, dan orang yang
harus diundang untuk menghadiri kegiatan Pos Gizi adalah pengasuh utama.
Istilah-istilah untuk
PKP/Pos Gizi
Pelaku Perilaku Khusus Positif (Pelaku PKP) Seseorang atau perilaku yang
menyimpang dari cara-cara berperilaku tradisional. Suatu perubahan
kebiasaan yang menyimpang dari kebiasaan yang seharusnya dan melakukan
kebiasaan baru. Biasanya istilah “pelaku perilaku menyimpang” dipersepsikan
secara negatif, namun, “pelaku perilaku menyimpang” bisa berarti negatif atau
positif karena merupakan suatu bentuk penyimpangan dari norma.
Pos Gizi Perapian/dapur rumah yang biasanya menciptakan perasaan
kehangatan, kenyamanan, rumah dan keluarga. Istilah yang digunakan untuk
menggambarkan latar
belakang suasana kegiatan
pendidikan dan rehabilitasi
gizi.
“Pos Gizi” adalah “tungku”
/dapur rumah yang
menciptakan perasaan
kehangatan, kenyamanan,
rumah dan keluarga.”
Kegiatan Pos Gizi (atau
Pos Gizi) Serangkaian
kegiatan selama 12 hari
yang diadakan untuk
merehabilitasi anak yang
mengalami kekurangan gizi
serta mengajarkan
kebiasaan-kebiasaan serta
perilaku-perilaku khusus positif. Berlokasi di sebuah rumah, para pengasuh
dan kader menyiapkan makanan atau cemilan tambahan yang mengandung
ekstra energi dan kaya/padat kalori untuk memberi makan anak-anak yang
mengalami kekurangan gizi. Pengasuh menyiapkan makanan-makanan khas
positif dan melatih perilaku-perilaku perawatan anak lainnya yang bersifat
positif.
Positif Sesuatu yang berlangsung atau sesuatu yang dikerjakan orang dengan
benar. Perilaku positif tidak menggunakan sumber-sumber “spesial” yang
tidak tersedia melainkan memanfaatkan sumber-sumber lokal yang sudah
tersedia untuk seluruh komunitas. Menemukan perilaku positif berarti
memusatkan perhatian untuk mengidentifikasi kesuksesan dan bukan
kegagalan.
Perilaku Khusus Positif/Panduan Pos Gizi / 15