13.03.2015 Views

Petunjuk Teknis PLPG

Petunjuk Teknis PLPG

Petunjuk Teknis PLPG

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

No. Jenis Bentuk Pengendalian<br />

4. Penyiapan Soal Uji<br />

Kompetensi<br />

5. Pengamanan Soal,<br />

Pendistribusian Soal,<br />

Pengembalian Soal dan LJ<br />

1. Rujukan berdasarkan kurikulum<br />

<strong>PLPG</strong>.<br />

2. Pengembangan Soal Uji Komptensi<br />

Standar Nasional oleh Pokjapus<br />

3. Pengembangan soal Uji Komptensi<br />

lokal adalah Asesor/ Dosen pada<br />

LPTK yang memiliki keahlian<br />

berdasarkan kriteria soal.<br />

4. Pendampingan dalam penyusunan<br />

kisi-kisi, validasi ahli, dan uji coba.<br />

1. Penyegelan amplop soal<br />

2. Berita acara serah terima soal dan<br />

LJ dari PSG ke pengawas<br />

3. Berita acara pelaksanaan Ujian<br />

<strong>PLPG</strong><br />

4. Berita acara serah terima soal dan<br />

LJ dari pengawas ke PSG<br />

6. Pelaksanaan UjiKompetensi 1. Kriteria Pengawas :<br />

a. Pengawai Kementerian Agama<br />

b. Memiliki kualifikasi Pendidikan<br />

Minimal S1<br />

c. Golongan minimal III/a<br />

2. Mekanisme Pengawasan<br />

a. Pengawas ruang tidak boleh<br />

mengawasi mata pelajaran yang<br />

sama dengan mata pelajaran<br />

yang diampunya/latar belakang<br />

pendidikan akademiknya.<br />

b. Menjaga ketertiban dan<br />

ketenangan suasana sekitar<br />

ruang ujian;<br />

c. memberi peringatan dan sanksi<br />

kepada peserta yang melakukan<br />

kecurangan;<br />

d. melarang orang memasuki<br />

ruang selain peserta ujian;<br />

e. mengambilkan naskah<br />

pengganti bagi peserta yang<br />

naskah soalnya rusak, cacat<br />

atau tidak lengkap; dan<br />

No. Jenis Bentuk Pengendalian<br />

<strong>Petunjuk</strong> <strong>Teknis</strong> Pelaksanaan Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (<strong>PLPG</strong>)<br />

26

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!