13.07.2015 Views

Peraturan Majlis Tilawah Al-Quran Peringkat Kebangsaan - Jabatan ...

Peraturan Majlis Tilawah Al-Quran Peringkat Kebangsaan - Jabatan ...

Peraturan Majlis Tilawah Al-Quran Peringkat Kebangsaan - Jabatan ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

e. Mad Jaiz Munfasil boleh dibaca dengan dua harakat atau empat harakat ataulima harakat. Setiap peserta boleh memilih salah satu daripada wajah-wajahMad Jaiz Munfasil mengikut jalan (tariq) yang dibaca oleh peserta. Sekiranyaia memilih salah satu daripadanya, ia hendaklah meneruskan bacaannya ataswajah itu tanpa berpindah kepada wajah yang lain. Sekiranya terdapat duaMad Jaiz Munfasil atau lebih dalam sesuatu ayat, maka hendaklahdisamakan kadar panjang mad itu, iaitu jika dibaca dengan empat harakatpada Mad Jaiz Munsafil pertama, maka hendaklah dibaca dengan empatharakat juga pada Mad Jaiz Munsafil kedua, demikianlah seterusnya;f. Mad Wajib Muttasil hendaklah dibaca dengan kadar panjang empat harakat,atau lima harakat, atau enam harakat ketika waqaf. Kadar panjangbacaannya hendaklah diselaraskan;g. Mad Lazim hendaklah panjang bacaannya dengan kadar enam harakat,manakala mad istifham/mad farq boleh dibaca dengan dua wajah, iaitubacaan ibdal atau tashil;h. Mad ‘Aridh dibaca dengan kadar panjang dua atau empat atau enam hakaratketika waqaf sahaja;i. Mad Silah hendaklah dibaca dengan kadar dua harakat, tetapi sekiranyaselepas Mad Silah terdapat sebab, yakni hamzah selepasnya, makahendaklah dibaca dengan kadar panjangnya seperti Mad Jaiz Munfasil;j. Ghunnah dibaca dengan kadar dua harakat, sama ada dalam keadaan waqafdan wasal;k. Riwayat yang dijadikan asas pegangan ialah Riwayat Hafs; danl. Mengenai isymam dan raum, saktah, tashil dan ibdal, naql, silah dan imalahialah seperti mengikut tariq bacaan yang dipilih oleh peserta seperti berikut:i. isymam/raumii.saktahiii.tashil/ibdal11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!