peperiksaan percubaan penilaian menengah rendah 2010 45/1

papercollectionSULITJABATAN PELAJARAN NEGERI JOHORPEPERIKSAAN PERCUBAANPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010 45/1PENDIDIKAN ISLAMKertas 1Ogos2 jam Dua JamJANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.2. Jawabsatu soalan daripada Bahagian A dansemua soalan dalam Bahagian B.________________________________________________________________________________Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak.[lihat halaman sebelah45/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT245/1Bahagian A[20 markah]Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.1 (a) Firman Allah SWT: ! &%$#" Ayat di atas menjelaskan pengharaman arak dan judi.(i) Apakah maksud arak?[2 markah](ii) [2 markah](iii) Apakah hukuman yang dikenakan oleh syarak terhadap peminum arak.[2 markah](iv) Bagaimanakah cara untuk menghindarkan diri daripada meminum arak yangberlaku dikalangan remaja masa kini.[4 markah](b)Sabda Rasulullah SAW:0 123"4 ./ - !"#$%&'()*+,"$#56$789:;>"4!5*1?9:;"@

papercollectionSULIT345/1(ii) Jelaskan dua implikasi penganiayaan terhadap binatang.[4 markah](c)Tulis perkataan yang bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah menggunakantulisan jawi.(i)Ibu bapa merupakan orang yang paling rapat dengan anak-anak dan merekalah yang(ii)(iii)bertanggungjawab mencari nafkah dan mendidik anak dari kecil sehingga dewasa.(iv)Oleh itu, setiap anak wajib taat dan berbakti kepada mereka.[4 markah][Lihat halaman sebelah45/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT545/1(c)Tulis pantun di bawah menggunakan tulisan jawi.Mekar angsana tumbuh melata,Dipetik oleh Lanang Bestari,Toleransi dijana perpaduan sekata,Rakyat berbilang bangsa negara harmoni[4 markah][Lihat halaman sebelah45/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT645/1Bahagian B[80 markah]Jawab semua soalan.3 (a) (i) Nyatakan dua nama lain bagi ilmu akidah. [2 markah]Menjaga iman supaya selamat di dunia dan di akhirat.(ii) Pernyataan di atas merupakan tujuan mempelajari ilmu akidah.Nyatakan tujuan lain mempelajari ilmu akidah.[2 markah](b)Ar-Rahman dan ar-Rahim adalah dua sifat Allah SWT yang saling berkaitan antara satusama lain.(i) Terangkan dua perbezaan antara sifat ar-Rahman dengan ar-Rahim.[4 markah]Gambar 1Pembuangan bayi adalah bukti hilangnya sifat ar-Rahim.(ii) Jelaskan dua akibat tiada sifat ar-Rahim dalam masyarakat.[4 markah][Lihat halaman sebelah45/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT745/1(c)Jadual 1 di bawah adalah berkaitan dengan perkara luar biasa yang berlaku kepadamanusia.PerkaraPengertianKaramahPerkara luar biasa yang dikurniakan olehAllah SWT kepada hamba yang soleh.YPerkara luar biasa yang dikurniakan olehAllah SWT kepada seseorang yang bakaldilantik menjadi rasul.ZPerkara luar biasa yang berlaku kepadasesiapa sahaja yang mempelajarinya keranadorongan hawa nafsu untuk melakukankejahatan.Jadual 1(i) Nyatakan istilah yang sesuai bagi perkara Y dan Z.(ii) Al-Quran merupakan mukjizat Allah SWT kepada rasulNya.Nyatakan jenis mukjizat tersebut dan siapakah yang menerimanya.[2 markah][2 markah](iii) Jelaskan dua tujuan Allah SWT mengurniakan mukjizat kepada para nabi dan rasul.[4 markah][Lihat halaman sebelah45/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT945/1Soalan 4 (d) (i) hingga 4 (d) (iv) berdasarkan Jadual 3.Wajib Sah Tidak Sah Haram HarusJadual 3Berdasarkan Jadual 3 di atas, nyatakan hukum bagi situasi berikut:(c) (i) Cik Rina tidak mengambil wuduk sebelum mandi wajib. [1 markah](ii) Puan Rahimah membaca al-Quran setelah kering haid sebelum mandi hadas besar.[1 markah](iii) Haji Ahmad bertayammum untuk menunaikan solat Zohor sebelum masukwaktunya.[1 markah](iv) Encik Zakaria tidak menunaikan solat Jumaat kerana menjaga ibunya yang sakit dihospital.[1 markah][Lihat halaman sebelah45/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT1045/15 (a) Masyarakat Arab sebelum diutuskan Nabi Muhammad SAW dikenali dengan Jahiliyah.(i) Apakah maksud Jahiliyah?[2 markah](ii) Senaraikan tiga perangai keji masyarakat Arab Jahiliyah yang masih berlaku dalammasyarakat hari ini.[3 markah](b)Pembukaan Kota Makkah merupakan kejayaan besar kepada umat Islam.(i) Bilakah pembukaan Kota Makkah berlaku?[1 markah](ii) Jelaskan dua langkah yang diambil oleh Rasulullah SAW selepas Pembukaan KotaMakkah selain memusnahkan berhala.[4 markah](c)Abu Hurairah radiallahuanhu merupakan perawi hadis yang terkenal.(i) Siapakah yang memberikan gelaran "Abu Hurairah" kepada beliau?(ii) Mengapakah gelaran tersebut diberikan kepada beliau?[1 markah][1 markah](iii) Jelaskan dua sifat peribadi Abu Hurairah radiallahuanhu yang boleh dicontohi.[2 markah][Lihat halaman sebelah45/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

!papercollectionSULIT1145/1(d)Susun semula potongan ayat al-Quran di bawah mengikut tertib seperti dalam al-Quran.Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja.(i) %5 ' &3 (1) & 3 (2)*3 # #(), '# (3)[3 markah]Soalan 5 (d) (ii) berdasarkan Jadual 3. 6 +Jadual 3Berdasarkan Jadual 3, isikan tempat kosong di bawah dengan jawapan yang betul.Anda dikehendaki menulis jawapan sahaja.(ii)+!+ 9 ……………(i).8 *$-) +*(7, (iii)&$$" .-……………! 7,……………(ii)5+Vi[3 markah][Lihat halaman sebelah45/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT1245/1Soalan 6 (a) (i) dan 6 (a) (ii) berdasarkan Gambar 2.Gambar 2(a)Gambar di atas menunjukkan adab bergaul dengan keluarga.(i) Nyatakan dua adab tersebut.[2 markah](ii) Terangkan dua kebaikan menjaga adab ketika bergaul dengan ahli keluarga.[4 markah](b)Anda dilantik untuk menyampaikan ucapan sempena program ”Smart Solat” di sekolahanda.(i) Nyatakan dua adab yang perlu anda patuhi ketika menyampaikan ucapan.[2 markah](ii) Senaraikan dua contoh majlis yang baik.[2 markah](iii) Jelaskan dua akibat tidak mematuhi adab ketika menyampaikan ucapan.[4 markah](c)Islam sangat menggalakkan umatnya memelihara kesucian masjid dan surau.(i) Senaraikan dua adab ketika masuk ke dalam masjid.(ii) Jelaskan dua amalan negatif ketika berada di dalam masjid.[2 markah][4 markah]KERTAS SOALAN TAMAT[Lihat halaman sebelah45/1 © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT 45/145/1PendidikanIslamKertas 1Ogos2010JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHORPEPERIKSAAN PERCUBAANPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010PENDIDIKAN ISLAMKertas 1PERATURAN PEMARKAHANUNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA.AMARANPERATURAN pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Jabatan PelajaranJohor. Kegunaannya khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja.Sebarang maklumat dalam peraturan pemarkahan ini tidak bolehdimaklumkan kepada sesiapa. Peraturan pemarkahan ini tidak bolehdikeluarkan dalam apa-apa jua bentuk penulisan dan percetakan.[lihat halaman sebelah45/1 Peraturan Pemarkahan © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

SULIT 345/1No. Soalan Contoh Jawapan Markah(c)(i)(ii)(iii)(iv)paling rapat dengan anak-anak -mencari nafkah dan mendidik - dari kecil sehingga dewasa - wajib taat dan berbakti - !"#$%&Catatan:• berdasarkan ejaan jawi terkini DBP• kesalahan ejaan melebihi 2 perkataan, tiada markah• huruf cerai tidak diterima• satu pernyataan satu markahpapercollection4 isi x 1m[4 markah]2 (a) (i) 2 nikmat kurniaan Allah SWT:• akal• mata• hati• telinga2 isi x 1m[2 markah](ii)Kalimah bergaris: - jin - golongan yang lalai/leka2 isi x 1m[2 markah](iii) Cara menggunakan nikmat telinga untuk memperoleh hidayahAllah SWT:• mendengar seruan Allah SWT seperti azan/mendengar azan• mendengar ayat al-Quran /kalam Allah SWT seperti ayat-ayat al-Quran / zikir• mendengar kata-kata yang baik seperti nasihat / ilmupengetahuan/peringatan(iv) 2 contoh penyalahgunaan mata:• melihat gambar pornografi / video lucah• melihat aurat lelaki atau perempuan• menonton hiburan• melihat perkara maksiat• merenung lelaki atau perempuan yang bukan mahram(b) (i) 2 amalan dianggap sedekah selain perkataan yang baik:• melakukan keadilan antara dua orang/mengadili dua orang yangsedang bertelagah• membantu orang menaiki kenderaan/menumpangkan orang• mengangkat barang orang lain ke dalamkenderaan/menumpangkan barang• berjalan untuk menunaikan solat/pergi ke masjid atau surau• membuang sesuatu yang memudaratkan pengguna di jalanan1 isi x 2m[2 markah]2 isi x 1m[2 markah]2 isi x 1m[2 markah]45/1 Peraturan Pemarkahan © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT 445/1No. Soalan Contoh Jawapan Markah(ii)2 kesan bersedekah kepada pemberinya:• membersihkan diri daripada sifat kedekut/tidak bakhil /tidaktamak• melatih diri menjadi seorang pemurah/pemurah/dermawan• menghayati penderitaan orang lain/bersimpati/belas kasihan• memberi motivasi supaya lebih berusaha dan menjadi kaya2 isi x 2m[4 markah](c)Mekar angsana tumbuh melata - '()*+, - 0,Dipetik oleh Lanang Bestari - ./&0Toleransi dijana perpaduan sekata - '-& %1,2+Rakyat berbilang bangsa negara harmoni -134,5!"Catatan:• berdasarkan ejaan jawi terkini DBP• kesalahan ejaan melebihi 2 perkataan, tiada markah• huruf cerai tidak diterima• satu pernyataan satu markah4 isi x 1m[4 markah]3 (a) (i) 2 nama lain bagi ilmu akidah:• ilmu kalam• ilmu makrifah• ilmu tauhid• ilmu usuluddin2 isi x 1m[2 markah](ii)Tujuan lain mempelajari ilmu akidah:• memantapkan keimanan dan keyakinan tentang kewujudan AllahSWT/mengukuhkan iman• dapat mengenal ajaran akidah yang salah seperti black metal• mempertahankan akidah daripada ajaran yangmenyeleweng/ajaran sesat• menolak fahaman sesat dan kembali kepada pegangansebenar/taubat• pelajar akan lebih mengasihi, menyayangi dan mentaati ibu bapa/taat kepada ibu bapa• pelajar akan lebih bermotivasi untuk menghayati ajaran Islam1 isi x 2m[2 markah]45/1 Peraturan Pemarkahan © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT 545/1No. Soalan Contoh Jawapan Markah(b) (i) 2 perbezaan antara sifat ar-Rahman dengan ar-Rahim:** Jawapan berkaitan pengertian/maksud tidak diterima.Ar-RahmanAr-Rahim• untuk semua hamba AllahSWT / Islam dan bukanIslam.• nikmat dunia sahaja sepertikekayaan, pangkat,kesihatan dan lain-lain• untuk orang beriman sahaja /Islam sahaja• nikmat di dunia dan diakhirat seperti iman, Islam,hidayah, pahala, Syurga danlain-lain2 isi x 2m[4 markah](ii)2 akibat tiada sifat ar-Rahim dalam masyarakat:• timbul perasaan benci, dendam• hilang kepercayaan sesama masyarakat• tidak menghormati orang lain• sikap mementingkan diri sendiri• bersikap kejam/zalim/tidak berperikemanusiaan• berdosa/dibenci/dimurkai oleh Allah SWT2 isi x 2m[4 markah](c) (i) Istilah:Y – IrhasZ - Sihir2 isi x 1m[2 markah](ii)Jenis mukjizat & penerima mukjizat:Mukjizat maknawi – Nabi Muhamad SAW/ Rasulullah SAW2 isi x 1m[2 markah](iii) 2 tujuan Allah SWT mengurniakan mukjizat:• menunjukkan kekuasaan Allah SWT/bukti kekuasaanNya• membuktikan kebenaran risalah• melemahkan musuh Allah SWT• membenarkan kenabian dan kerasulan nabi dan rasul• menjawab soalan dan menyahut cabaran/ hujjah• menyakinkan umat Islam sendiri akan kebenaran agama• menyakinkan orang kafir akan kebenaran Islam• mendorong mereka agar memeluk Islam2 isi x 2m[4 markah]4 (a) (i) 2 golongan yang harus berbuka puasa:• orang yang sakit tenat / tiada harapan sembuh• orang musafir• orang yang tersangat lapar• orang tua tiada mampu berpuasa• orang yang bekerja berat2 isi x 1m[2 markah]45/1 Peraturan Pemarkahan © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT 645/1No. Soalan Contoh Jawapan Markah(ii)2 akibat tidak berpuasa:• dimurkai Allah SWT /dibenci• kehidupan tidak tenang /susah dalam kehidupan• bersifat riak dan gelojoh• cepat berputus asa• dibenci masyarakat / dipandang hina• menyumbang kepada kemunduran negara• berdosa/diazab/masuk neraka2 isi x 2m[4 markah](b) (i) 2 amalan sunat pada malam hari raya:• bertakbir hari raya• berzikir / bertahmid / beristighfar/bertahlil• solat sunat tahajud• membaca al-Quran /menghafaz al-Quran• qiyamullail2 isi x 1m[2 markah](ii)2 cara mengeratkan silaturrahim pada hari raya:• bermaaf-maafan sesama Islam• kunjung mengunjung/ziarah ke rumah jiran / sahabat• bersedekah kepada orang fakir / miskin• mengadakan rumah terbuka / jamuan hari raya• mengagihkan sedekah/duit raya kepada kanak-kanak mana-mana jawapan munasabah diterima2 isi x 2m[4 markah](c) (i) Maksud samak:• menyuci kulit binatang selain daripada kulit anjing dan babidengan cara tertentu/menyucikan kulit binatang selain anjing danbabi1isi x 2m[2 markah](ii)2 alat untuk menyamak:• tawas• kapur sirih• bahan kimia• buah manjakani• kulit kayu samak• tahi burung merpati2 isi x 1m[2 markah](d) (i) Sah [1 markah](ii) Haram [1 markah](iii) Tidak sah[1 markah](iv) Harus[1 markah]45/1 Peraturan Pemarkahan © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT 745/1No. Soalan Contoh Jawapan Markah5 (a) (i) Maksud Jahiliyyah:• tidak tahu dan sesat daripada agama samawi/bodoh agama atauakidah*sekiranya pelajar menjawab ”bodoh” hanya diberi 1 markah1 isi x 2m[2 markah](ii)3 perangai keji masyarakat arab:• berzina• merompak• membunuh• minum arak• suka berperang• membunuh anak• wanita dijadikan hamba/pelacur dan boleh dijual beli3 isi x 1m[3 markah](b) (ii) Tarikh pembukaan Kota Makkah:• bulan Ramadan 8 Hijrah/ 8 Hijrah1 isi x 1m[1 markah](ii)2 langkah Rasulullah SAW selepas Pembukaan Makkah selainmemusnahkan berhala:• menunaikan solat sunat di Maqam Ibrahim/solat sunat• mengarahkan Bilal melaungkan azan/melaungkan azan• memberi pengampunan kepada musuh/memaafkan• menyampaikan ucapan pertama kepada pendudukMakkah/berucap2 isi x 2m[4 markah](c) (i) Pemberi gelaran ”Abu Hurairah”:• Rasulullah SAW / Nabi Muhammad SAW1 isi x 1m[1 markah](ii)Sebab digelar ”Abu Hurairah”:• sangat sukakan kucing /suka bermain anak kucing1 isi x 1m[1 markah](iii) 2 sifat peribadi Abu Hurairah yang boleh dicontohi:• taat /patuh kepada suruhan Allah SWT• taat/patuh kepada rasul• cinta akan ilmu pengetahuan• menghormati ibu bapa• mengasihi binatang• kuat beribadat• tabah, sabar• tegas2 isi x 1m[2 markah]45/1 Peraturan Pemarkahan © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT 845/1No. Soalan Contoh Jawapan Markah(d) (i) Susun ayat: 3 (1) (2)1 atau (2) (3)3, 1, 2 atau 2 (3) (1)3 isi x 1m[3 markah](ii)Isi tempat kosong:i- ii- iii- 3 isi x 1m[3 markah]6 (a) (i) 2 adab bergaul dengan keluarga:• memberi salam/bersalaman• ziarah menziarahi• beradab ketika bercakap/beradab sopan• mengasihi yang lebih muda• menghormati yang lebih tua• nasihat-menasihati ke arah kebaikan• bekerjasama dalam perkara kebaikan2 isi x 1m[2 markah](ii)2 kebaikan menjaga adab bergaul dengan keluarga:• dikasihi dan dirahmati Allah SWT (1m)kerana mematuhiperintah Allah SWT (1m)• jiwa tenang dan tenteram(1m) kerana diredai Allah/mendapatkeberkatan Allah (1m)• dihormati masyarakat(1m) supaya menjadi contoh ikutan kepadamasyarakat(1m)• memperoleh kejayaan dalam hidup (1m)seperti anak-anakberjaya dalam pelajaran (1m)• terjalin hubungan kasih sayang (1m) diantara ahli keluarga danmasyarakat (1m)• mudah menerima bantuan keluarga (1m) ketika ditimpakesusahan/musibah (1m)*sebarang huraian yang munasabah diterima.*1 isi (1m) 1 huraian (1m)*tiada huraian (1m) sahaja*tiada isi, hanya contoh sahaja (1m)2 isi x 2m[4 markah](b) (i) 2 adab ketika menyampaikan ucapan:• bercakap benar/tidak bohong• merendahkan suara• bersikap rendah diri/ tawaduk• menghormati pendapat orang lain/bertoleransi• menggunakan kata-kata yang sopan/ lemah lembut45/1 Peraturan Pemarkahan © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

SULIT 945/1No. Soalan Contoh Jawapan Markah• memohon maaf jika terkasar bahasa/ bermaafan• memberi peluang orang lain bercakap/peluang bertanya• menyesuaikan percakapan dengan majlis• mengucapkan percakapan yang baik / berfaedah/tidak bercakapyang sia-sia• menuturkan percakapan yang dapat mengingati Allah SWT/zikrullah• mengucapkan percakapan yang berkesan / mudah difahami• bercakap lemah lembut dengan memandang muka pendengar/bersopanpapercollection2 isi x 1m[2 markah](ii)2 contoh majlis yang baik:• majlis ilmu / kuliah ilmu / kuliah agama/ tazkirah• majlis zikir / majlis tahlil• majlis mesyuarat / perbincangan/perbengkelan• majlis perkahwinan yang tidak bercanggah dengan hukumsyarak/ kenduri2 isi x 1m[2 markah](iii) 2 akibat jika tidak menjaga adab ketika bercakap:• mendapat dosa/berdosa/ tidak mendapat pahala• jiwa tidak tenang/tidak tenteram/susah hati• hati menjadi keras/kejam/ dendam• berkelakuan buruk/berakhlak buruk• sukar menyelesaikan masalah/bermasalah• dibenci oleh Allah SWT dan rasulnya/dimurkai Allah/ diazab• berlaku pepecahan dalam masyarakat/ tidak ada perpaduan• tidak mendapat kepercayaan masyarakat/tidak amanah• mencetuskan perbalahan dan pertikaman lidah /berlakupergaduhan.2 isi x 2m[4 markah](c) (i) 2 adab ketika masuk ke masjid:• membuka kasut/selipar/ sandal• mendahulukan kaki kanan/ masuk dengan langkah kanan• membaca doa masuk masjid• mengucapkan salam kepada orang yang berada dalam masjid/bersalam-salaman/ bertegur sapa2 isi x 1m[2 markah](ii)2 amalan negatif di dalam masjid:• tidak menjaga kebersihan masjid/membuang sampah• merokok/ bermain• berbual perkara yang sia-sia• mengumpat / mencaci2 isi x 2m[4 markah]PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT45/1 Peraturan Pemarkahan © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionSULIT 45/145/1PendidikanIslamKertas 1Ogos2010JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHORPEPERIKSAAN PERCUBAANPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010PENDIDIKAN ISLAMKertas 1JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSI)[lihat halaman sebelah45/1 JSI © 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

papercollectionJADUAL SPESIFIKASI UJIANPEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2010PENDIDIKAN ISLAM (45/1)NoSoalan1 (a)Bidang / TajukTilawah Al-Quran: (T1)Arak dan Judi Memusnahkan Kehidupan(al-Baqarah : 219)KonstrukPengetahuan Pemahaman KemahiranR S T R S T R S TJumlahMarkahi. Pengertian arakMaksud kalimah:ii.i. ii. 22 22iii. Hukuman ke atas peminum arak 2 2iv.(b)2 Usaha untuk menghindarkan diridaripada arak dan judi 4 4Hadis: (T3)Ihsan terhadap Binatangi. 2 Contoh binatang yang harus dibunuh 2 2ii. 2 Implikasi penganiayaan binatang 4 4(c)Tulisan Jawi – Perkataan Bergaris:(rujuk buku teks T3 – ms 250)i. paling rapat dengan anak-anakii. mencari nafkah dan mendidikiii. dari kecil sehingga dewasa1111112 (a)iv. wajib taat dan berbaktiJumlah Markah 20Tilawah Al-Quran: (T3)Memanfaatkan Anugerah Allh SWT(al-A’raaf : 179)11i. 2 Nikmat kurniaan Allah SWT 2 2ii.Maksud kalimah:i. ii. 22

papercollectionNoSoalanBidang / TajukKonstrukPengetahuan Pemahaman KemahiranR S T R S T R S TJumlahMarkahiii.iv.(b)Fungsi telinga mata untuk mendapathidayah Allah SWT2 contoh penyalahgunaan nikmat AllahSWT (mata)Hadis: (T2)Sedekah Pemangkin Kesejahteraan2 24 4i. 2 Amalan sedekah dalam hadis selain‘perkataan yang baik’2 2ii.(c)Kelebihan sedekah kepada pemberisedekahTulisan Jawi – Petikan:(rujuk buku teks T2 – ms 237)Pantun budi - kedua4 44 43 (a)Akidah: (T1)Konsep AkidahJumlah Markah 20i. 2 Nama lain bagi ilmu akidah 2 2ii. 2 Tujuan mempelajari ilmu akidah 4 4(b)Ar-Rahman & Ar-Rahim (T2)i. 2 Perbezaan antara ar-Rahman denganar-Rahim(Grafik – Kes buang bayi)ii. Akibat tiada sifat ar-Rahim dalammasyarakat4 42 2(c)i.Ismatur Rasul (T3)Istilah perkara luar biasa kepada manusia(Jadual) Irhas & Sihir 2 2ii.(Al-Quran)Jenis mukjizat dan penerimanya22

papercollectionNoSoalanBidang / TajukKonstrukPengetahuan Pemahaman KemahiranR S T R S T R S TJumlahMarkahiii.4 (a)2 Tujuan dikurniakan mukjizat kepadarasulJumlah MarkahIbadat:Puasa (T2)4 420i. 2 Golongan yang harus berbuka puasa 2 2ii. 2 Akibat tidak berpuasa 4 4(b)Solat Sunat Hari Raya (T3)i. 2 amalan sunat pada malam hari raya 2 2ii.2 cadangan bagi mengeratkansilaturrahim pada hari raya44(c)Tayamumi. Perkara yang mengharuskan tayamum 2 2ii. Alat bertayamum 2 2(d)Hukum: (T1)i. Wuduk 1 1ii. Mandi 1 1iii. Samak 1 1iv. Solat Jumaat 1 1Jumlah Markah 20

papercollectionNoSoalan5 (a)Bidang / TajukSirah: (T1)Masyarakat Jahiliyyah Sebelum danSelepas IslamKonstrukPengetahuan Pemahaman KemahiranR S T R S T R S TJumlahMarkahi. Pengertian Jahiliyyah 2 2ii.3 Amalan buruk masyarakat Jahiliyyah3 3(b)Pembukaan Kota Mekah-Fathu Mekah(T3)i. Tahun Pembukaan Kota Mekah 1 1ii.(c)2 Tindakan Rasulullah SAW selepasPembukaan Kota MekahTokoh: (T2)Abu Hurairah radiallahuanhu4 4i. Pemberi gelaran ‘Abu Hurairah’ 1 1ii. Sebab diberi gelaran ‘Abu Hurairah’ 1 1iii.(d)2 Sifat peribadi yang boleh dicontohi olehpelajarHafazan:2 2i. T2- Surah Ali Imran : 8 (susun ayat) 3 3ii.6 (a)T3- Surah al-Jumu’ah : 11 (isi tempatkosong)3 3Jumlah Markah 20Akhlak:Adab Bergaul Dengan Keluarga (T1)i. 2 cara beradab dengan keluarga 2 2ii. 2 Kelebihan beradab dengan keluarga 4 4

papercollectionNoSoalanBidang / TajukKonstrukPengetahuan Pemahaman KemahiranR S T R S T R S TJumlahMarkah(b)Adab Bercakap dalam Majlis (T3)i. 2 Adab bercakap dalam majlis 4 4ii. 2 ciri majlis yang baik 2 2iii.(c)Akibat tidak beradab ketika bercakapdalam majlisMemelihara Kesucian Masjid & Surau(T2)4 4i. 2 Adab ketika masuk ke dalam masjid 2 2ii.Amalan negatif ketika berada di dalammasjid 44Jumlah Markah 20Analisis ItemKonstrukArasJumlah(R) (S) (T)Pengetahuan (PG) 28 1 0 29Pemahaman (PM) 21 26 0 47Kemahiran (KM) 4 14 26 34Jumlah SoalanJumlah Markah 60 36 24 120Peratus 50% 30% 20% 100%

papercollectionSENARAI PANELPENGGUBAL ITEMPEPERIKSAAN PERCUBAANPENILAIAN MENENGAH RENDAHNEGERI JOHOR TAHUN 2010BIL NAMA PANEL SEKOLAH JAWATAN1. MOHD KARIMI BIN MUSTAPASMK TAN SRI JAAFARALBAR, TG SEDILI, 81910KOTA TINGGI.KETUAPANEL2. ZURINA BINTI ISMAILSEKOLAH TINGGI MUAR,JLN MERIAM, 84000 MUAR.PANEL3. AZIZAH BINTI AHMADSMK SRI MERSING, PTD 343,JLN ISMAIL, 86807 MERSING.PANEL4. SURAIYA BINTI HJ ASHAARYSMK TAMAN DESA JAYA,JLN DANAU 40, TMN DESAJAYA, 81100 JOHOR BAHRU.PANEL5. ROHANA BINTI ZAINALSMK TUN HABAB, JLN TAJUL,81900 KOTA TINGGI.PANEL6. MOHAMAD NOH BIN AHMADSMK BANDAR MAHARANI,JLN ISMAIL, 84000 MUAR.PANEL7. KHADIJAH BINTI SIDEKSMKA SEGAMAT, KM 5, JLNGENUANG, 85000 SEGAMAT.PANEL /URUSETIA