vi KANDUNGAN Halaman PENGHARGAAN I ... - DSpace@UM

More documents

Recommendations

Info

4.4.13 Dapatan Kajian Kebolehgunaan Bagi Penggunaan MessageBoard Dalam Sistem Pengurusan Pembelajaran (SPP) DalamPembangunan Fasa 14.4.13.1 Keupayaan message board dalam meningkatkan interaksiantara peserta.4.4.13.2 Jenis maklumat yang dihantar oleh peserta ke dalam messageboard4.4.13.3 Perkaitan antara item dalam Kategori Kualiti Mesej yangdiberikan oleh peserta1911911931954.4.13.4 Jenis-Jenis Maklumat Yang Dihantar Ke Message Board 1964.4.13.5 Jenis Interaksi Dalam Message Board 1984.4.14 Dapatan Kajian Kebolehgunaan Dalam Pembangunan Fasa 2 2024.4.14.1 Demografi Sampel 2024.4.14.2 Penggunaan Internet dalam pengajaran dan pembelajaran 2094.4.14.3 Akses Internet oleh pengguna 2104.4.14.4 Penggunaan Internet oleh pengguna dengan bidangnya 2114.4.15 Dapatan Bagi Akti<strong>vi</strong>ti Penilaian Dalam SPP(Exambuddy) dalamPembangunan Fasa 2.2124.4.15.1 Keputusan Skor Ujian didalam SPP 2124.4.16 Dapatan Kajian Kebolehgunaan – Analisis Diskriptif 2164.4.16.1 Kajian Kebolehgunaan Bagi SPP Semasa Penggunaan SPKM 2164.4.16.2 Tumpuan Masa Yang Digunakan Untuk Melayari SPKM 221xv
4.4.17 Dapatan Dan Perbincangan Bagi Soalan Kajian 1 2234.4.17.1 Kajian Kebolehgunaan Terhadap Reka bentuk Skrin( Sistem Penyampaian)2234.4.18 Kajian Kebolehgunaan Bagi Kemahiran Asas 2244.4.18.1 Skor Ujian Di SPP Dengan Tumpuan Masa Yang DigunakanOleh Pengguna Dalam SPKM2274.4.18.2 Skor Ujian Berdasarkan Bidang Pengguna 2284.4.18.3 Kesan Bidang Pengguna Dan Tumpuan Masa Oleh PenggunaKepada Skor Ujian Dalam SPP4.4.18.4 Kesan Reka bentuk Skrin Terhadap Penglibatan PenggunaDari Aspek Pembelajaran Di Dalam SPKM2292324.4.18.5 Rumusan Bagi Soalan Kajian 1 2334.4.18.6 Kesimpulan 2354.4.18.7 Dapatan Dan Perbincangan Bagi Soalan Kajian 2 2364.4.18.8 Perhubungan Antara Jumlah Masa Yang Digunakan OlehPengguna Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Dengan Masa YangDigunakan Bagi Menjelaskan Objektif Pembelajaran.2404.4.18.9 Rumusan Bagi Soalan Kajian 2 2434.4.19 Dapatan Dan Perbincangan Bagi Soalan Kajian 3 2474.4.19.1 Kajian Kebolehgunaan kepatuhan terhadap SCORM (RAID) 2474.4.19.2 Kelemahan dalam SCORM 2474.4.19.3 Kelebihan Sistem Penyampaian dalam SPKM 2484.4.19.4 Sistem Pengurusan Pembelajaran 2484.4.19.5 Pencapaian pengguna berdasarkan skor ujian dalam SPP 250x<strong>vi</strong>
Page 1 and 2: KANDUNGANHalamanPENGHARGAANSINOPSIS
Page 3 and 4: BAB 2TINJAUAN LITERATUR2.0 Pendahul
Page 5 and 6: BAB 3 REKA BENTUK KAJIAN 1093.0 Pen
Page 7 and 8: 3.8 INSTRUMEN 1453.8.1 Instrumen Ta
Page 9: 4.4.6 Dapatan H2. Bahasa, Komunikas
Page 13 and 14: LAMPIRAN 4.2 - Dapatan Bagi Elemen
Page 15 and 16: SENARAI JADUALJadual 1.1Jadual 1.2P
Page 17 and 18: Jadual 4.1 Kod Pembolehubah dan bid
Page 19 and 20: Jadual 4.36 Korelasi dalam item ber
Page 21 and 22: Jadual 4.68 Skor Ujian berdasarkan
Page 23: SENARAI GAMBARGambar 3.1Paparan pen

vi KANDUNGAN Halaman PENGHARGAAN I ... - DSpace@UM

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?