vi KANDUNGAN Halaman PENGHARGAAN I ... - DSpace@UM

SENARAI RAJAHRajah 2.1Kerangka Konseptual Pembangunan Sistem Pembelajaran KelasMaya (SPKM)56Rajah 2.2 Struktur SCORM. 85Rajah 3.1 Input dan Output keseluruhan kajian bagi kutipan data 109Rajah 3.2 Kerangka Kajian 112Rajah 3.3 Pelan Pembangunan 115Rajah 3.4Rajah 3.5Aliran proses bagi penghasilan arkitektur Sistem PembelajaranKelas Maya (SPKM) bersesuaian dengan kehendak SCORM.Arkitektur laman web Bagi Aplikasi Sistem PembelajaranKelas Maya125127Rajah 3.6 Arkitektur Pembelajaran dalam SPKM 129Rajah 3.7Rajah 3.8Rajah 4.1Susunan Kelompok Kandungan dan hubungannya dengan SCOsdan AsetRegresi mudah bagi menjelaskan kesan Penglibatan Pengguna danKeputusan Ujian di SPP terhadap Reka bentuk SkrinRumusan Hasil Pekali Regresi terhadap Kesan Bidang Penggunadan Jumlah Masa yang digunakan dalam SPKM terhadapKeputusan Ujian di SPP.131160230Rajah 4.2 Model Carroll (1963). 241Rajah 5.1Rumusan Kajian bagi Model Pembangunan Sistem PembelajaranKelas Maya263xix