Teknik Dasar Elektronika Komunikasi

TEKNIK DASAR ELEKTRONIKA KOMUNIKASI
membantu mengurangi kecemasan atas melakukan keterampilan
yang baru dilihatnya.
• Praktek dapat didefinisikan sebagai "... pengulangan dengan
maksud meningkatkan kinerja”. Praktek yang sebenarnya dari
keterampilan manipulatif sangat penting untuk kinerja yang
diterimanya. Selain itu, kinerja aktual keterampilan secara efektif
mengurangi rasa takut dan kecemasan yang menyertai kinerja
banyak keterampilan .
• Penerapan latihan mental untuk meningkatkan keterampilan:
Siswa harus terbiasa dengan tugas (melalui pengalaman
sebelumnya, demonstrasi, atau visual :) sebelum
menggunakan teknik latihan mental.
Siswa perlu instruksi dalam penggunaan latihan mental.
Kombinasi latihan fisik dan mental harus memberikan
keuntungan kinerja terbesar.
Keterampilan sederhana, atau keterampilan yang kompleks
dipecah menjadi subunit, paling cocok untuk praktek.
Siswa harus melakukan latihan mental dalam waktu dan
tempat mereka sendiri.
• Keterampilan umpan balik ini biasanya keterampilan kompleks
yang dapat dipecah menjadi bagian-bagian, dampaknya pada
perolehan keterampilan:
Tingkat peningkatan keterampilan tergantung pada
kepresisian dan frekuensi kerja.
Sebuah keterlambatan dalam pengetahuan ini tidak
mempengaruhi perolehan keterampilan. Namun, umpan balik
adalah penting, terutama pada tahap awal berlatih
keterampilan feedback sederhana.
Penarikan pengetahuan hasil penurunan kinerja pada tahap
awal tidak mempengaruhi kinerja dalam tahap akhir.
Berbagai jenis umpan balik harus disediakan. termasuk visual,
verbal, dan kinestetik. Penggunaan video taped dan umpan
203