20.10.2016 Views

AR_paklan19_10_2016small

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Laporan Tahunan UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA 2015<br />

KERJAYA, KEUSAHAWANAN DAN<br />

KEBOLEHPAS<strong>AR</strong>AN GRADUAT<br />

Walaupun peranan dan fungsi utama<br />

universiti adalah menjurus ke arah<br />

menyediakan peluang untuk menimba<br />

ilmu pengetahuan serta membuka<br />

ruang kepada mahasiswa untuk<br />

mengasah bakat dan kemahiran<br />

insaniah yang diperlukan, namun,<br />

universiti tidak pernah mengabaikan<br />

tanggungjawab sosialnya untuk<br />

membantu meningkatkan tahap<br />

kebolehpasaran graduan yang<br />

dikeluarkannya. Hal ini penting kerana<br />

antara kayu ukur kecemerlangan<br />

sesebuah universiti ialah aspek kadar<br />

kebolehpasaran graduat. Masyarakat,<br />

terutamanya ibu bapa dan juga<br />

negara secara umumnya meletakkan<br />

harapan yang menggunung kepada<br />

universiti agar dapat membentuk<br />

dan melahirkan modal insan yang<br />

diperlukan untuk memacu kemajuan<br />

negara dalam pelbagai aspek.<br />

Pihak industri dan majikan pula<br />

mengharapkan universiti mampu<br />

menggilap bakat para graduat supaya<br />

sentiasa memenuhi kehendak pasaran<br />

semasa.<br />

tersebut dan sebanyak 3,000 peluang<br />

pekerjaan telah ditawarkan kepada<br />

3,000 pelajar yang telah mengambil<br />

bahagian dalam program tersebut.<br />

Dalam pada itu, dengan menyedari<br />

hakikat senario global tentang<br />

peluang pekerjaan yang tidak<br />

begitu memberangsangkan, UPM<br />

juga berusaha secara berterusan<br />

untuk menjanakan usahawan siswa<br />

dengan pelbagai inisiatif dan<br />

galakan. Antaranya, pihak universiti<br />

menyediakan peluang perniagaan<br />

kepada pelajar melalui penyediaan<br />

ruang perniagaan seperti PutraNiaga@<br />

Kiosk, Putrabiz@Kiosk dan Putrabiz@<br />

Stall. Di samping itu, universiti juga<br />

turut memberikan ruang dan peluang<br />

kepada pelajar melalui Putraniaga@<br />

bazaar. Pelajar boleh mendapatkan<br />

peluang perniagaan dalam kampus.<br />

Sebagai usaha berterusan dan<br />

mara ke hadapan, universiti juga<br />

menyediakan peluang dan ruang<br />

perniagaan kepada pelajar melalui<br />

Putrabiz@Enterprise. Sepanjang 2015,<br />

sebanyak 63 pelajar telah berdaftar<br />

dengan Suruhanjaya Syarikat Malaysia<br />

(SSM), di samping 9,089 orang<br />

pelajar telah diberikan pendedahan/<br />

pembudayaan keusahawan yang<br />

berstruktur sepanjang 2015. Ini ialah satu<br />

kejayaan yang cukup membanggakan<br />

dan sekali gus membuktikan betapa<br />

budaya keusahawanan semakin subur<br />

dalam kalangan pelajar UPM.<br />

Sepanjang 2015, beberapa kejayaan<br />

telah diperoleh oleh pelajar dalam<br />

bidang keusahawanan. Antaranya,<br />

pasukan UPM telah berjaya<br />

memenangi dua anugerah program<br />

‘MIT Global Startup Lab 2015’, iaitu<br />

“Audience Choice Award” dan “Best<br />

Project Award”. UPM juga telah<br />

melancarkan “Buku Bersama Membina<br />

Usahawan Siswa” yang mengandungi<br />

butiran pelajar UPM yang melibatkan<br />

diri dalam bidang keusahawanan<br />

sepanjang 2015.<br />

Justeru, kadar kebolehpasaran<br />

graduat terus menjadi indikator utama<br />

kecemerlangan sesebuah universiti.<br />

Statistik kajian pengesanan graduat<br />

termasuk kajian susulan menunjukkan<br />

bahawa 83.1 peratus graduat UPM<br />

mendapat pekerjaan pada 2015<br />

berbanding dengan 82.2 peratus<br />

pada 2014. Pencapaian ini merupakan<br />

hasil inisiatif universiti melalui beberapa<br />

program yang berimpak tinggi, yang<br />

membuka peluang penerokaan<br />

pengalaman dan pendedahan<br />

kerjaya kepada bakal graduat.<br />

Antaranya, penganjuran CEM Expo<br />

2015. Sebanyak 60 buah syarikat telah<br />

menjalinkan kerjasama dalam program<br />

122

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!