You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Kreatif pula sebagai mempunyai<br />
kebolehan mencipta, menghasilkan<br />
dan mengembangkan sesuatu idea<br />
baru dan asli. Kesimpulannya<br />
kreativiti adalah kebolehan dan<br />
kemampuan<br />
seseorang<br />
menghasilkan sesuatu yang kreatif,<br />
baru dan asli. Terdapat juga yang<br />
mentakrifkan kreatif dan kreativiti<br />
sebagai penghasilan sesuatu yang<br />
tiada sebelumnya.<br />
Ellis Paul Torrance merupakan<br />
penyelidik dan ahli akademik yang<br />
tersohor dalam bidang kreativiti.<br />
Karya-karya penyelidikannya<br />
dalam mendalami bdang ini telah<br />
berjaya mengembangkan bidang<br />
kreativiti dan beliau telah diiktiraf<br />
dengan gelaran Bapa Kreativiti.<br />
Terdapat beberapa pendapat<br />
daripada tokoh Seni Visual tentang<br />
kreativiti. Antaranya adalah;<br />
Lowenfeld(1975) percaya bahawa<br />
setiap kanak-kanak dilahirkan<br />
kreatif. Penyataan ini disokong<br />
dengan sifat semulajadi kanakkanak<br />
yang gemar meneroka dan<br />
penuh dengan perasaan ingin tahu.<br />
June King McFee pula<br />
mentakrifkan kreativiti sebagai<br />
keupayaan seseorang mencipta<br />
sesuatu yang baru dan pada masa<br />
yang sama mampu mengolah idea.<br />
Carl Rogers pula menggariskan 5<br />
faktor di mana ianya mendorong<br />
kepada pembetulan kreativiti sama<br />
ada dalam bidang seni atau sains.<br />
keterbukaan dan fleksibel<br />
kepada pengalaman.<br />
menikmati kehidupan yang<br />
dialami<br />
menghargai diri sendiri<br />
<br />
<br />
mengamalkan kebebasan<br />
menjadi individu yang peka dan<br />
sensitif dengan persekitaran<br />
CIRI-CIRI KREATIVITI<br />
Bersifat fleksibel – seseorang<br />
yang kreatif berupaya untuk<br />
menyesuaikan dirinya dalam<br />
pelbagai keadaan dan situasi<br />
selain mempunyai keyakinan<br />
optimis.<br />
Sensitif dan peka – individu yang<br />
mempunyai daya sensitiviti yang<br />
tinggi terhadap keadaan sekeliling<br />
termasuk gaya hidup, keperluan,<br />
perselkitaran dan turut sensitif<br />
menggunakan deria.<br />
Idea yanga asli dan tulin –<br />
seseorang yang kreatif sering<br />
mengemukakan idea yang asli dan<br />
bukan diambil daripada lain-lain<br />
sumber. Idea mereka unik dan<br />
menarik tanpa unsur ciplak. Hasil<br />
kerja mereka berdasar cetusan<br />
rasa dan sering berbeza daripada<br />
biasa.<br />
Bersifat terbuka – mempunyai<br />
sifat keterbukaan di dalam<br />
menertima pandangan dan<br />
pendapat orang lain mengenai<br />
hasil kerja mereka malahan bersifat<br />
bebas dan demokratik.<br />
Logik – peka dan sering berfikir<br />
secara logik dan rasional dan tahu<br />
membezakan baik atau buruk<br />
sesuatu perkara itu bahkan sangat<br />
menghargai dan menghormati<br />
masa.<br />
Berfikiran bebas – golongan<br />
kreatif ini mempunyai daya<br />
pemikiran yang tidak terkongkong<br />
pada satu perkara sahaja<br />
sebaliknya bijak merancang projek<br />
agar berjalan lancar. Orang kreatif<br />
lazimnya sangat berhati-hati dan<br />
bijak membuat keputusan.<br />
ADAKAH ANDA MEMILIKI CIRI-<br />
CIRI TERSEBUT???<br />
Pendidikan Seni Dan<br />
Kelebihannya<br />
Pendidikan Seni banyak<br />
mempersiapkan individu untuk ke<br />
dunia kerjaya. Ramai pendidik<br />
berpendapat seni wajar dijadikan<br />
mata pelajaran teras di sekolah.<br />
Ramai berpendapat seni<br />
mempunyai potensi untuk<br />
dikembangkan. Seni dapat<br />
membantu dalam pelbagai bidang.<br />
Menurut Hanna (1994), seni<br />
membantu dalam;<br />
kerjasama dan kasih sayang<br />
merancang dan melaksanakan<br />
kemahiran berfikir<br />
adaptasi dengan orang lain<br />
mengembangkan bakat<br />
mengambil risiko<br />
membuat keputusan<br />
harga diri/yakin diri<br />
semangat kerjasama<br />
kemahiran menyelesaikan<br />
masalah<br />
perkembangan emosi<br />
membina kreativiti<br />
disiplin diri<br />
menjadi rakyat yang baik<br />
menjadi seorang dewasa yang<br />
berdikari<br />
meluahkan perasaan<br />
BERSAMBUNG...<br />
20