analisis perilaku masyarakat terhadap keinginan menabung dan
analisis perilaku masyarakat terhadap keinginan menabung dan
analisis perilaku masyarakat terhadap keinginan menabung dan
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
44<br />
Jurnal E-Mabis FE-Unimal, Volume 8, Nomor 1, Januari 2007<br />
secara propotional random sampling, yaitu dipilih secara acak dengan jumlah<br />
sebanding dengan jumlah peserta program pendidikan di setiap Lembaga.<br />
Dalam penelitian ini, peneliti membagikan kuesioner yang disusun dalam<br />
kalimat-kalimat pertanyaan. Responden diminta memberikan tanggapannya dengan<br />
memilih salah satu pilihan jawaban. Jawaban dari responden yang bersifat kualitatif<br />
dikuantitatifkan <strong>dan</strong> diukur dengan menggunakan skala Likert. Data di<strong>analisis</strong> dengan<br />
Analisis Regresi Berganda dengan menggunakan program SPSS forWindows versi 11.<br />
Hasil-hasil Penelitian<br />
Berdasarkan hasil penelitian dengan mengambil responden sebanyak 175<br />
orang tua dari siswa yang berada tingkat pra level <strong>dan</strong> tingkat 1 dari enam Lembaga<br />
Pendidikan Mental Aritmetika di Kota Malang sebagai sampel, maka dari hasil<br />
penelitian tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar responden adalah laki-laki<br />
yaitu sebesar 80%. Ini menunjukkan bahwa dalam penelitian ini yang memutuskan<br />
untuk memilih Lembaga Pendidikan Mental Aritmetika sebagian besar adalah orang<br />
tua laki-laki dari siswa belajar atau ayah mereka.<br />
Dari pengelompokan responden berdasarkan usia menunjukkan bahwa 90 %<br />
responden adalah berusia di bawah 40 tahun. Ini bisa ditunjukkan oleh usia siswa<br />
didik LPMA yang rata-rata berusia dibawah 12 tahun, sehingga orang tua mereka pun<br />
sebagian besar masih tergolong relatif muda.<br />
Apabila ditinjau dari tingkat pendidikan responden, 86 % orang tua siswa<br />
didik LPMA didominasi oleh lulusan sarjana <strong>dan</strong> pascasarjana. Se<strong>dan</strong>gkan lulusan<br />
SMA <strong>dan</strong> Diploma hanya sekitar 14 %. Ini menggambarkan bahwa mayoritas orang<br />
tua siswa belajar LPMA di Kota Malang adalah berpendidikan tinggi <strong>dan</strong> menyadari<br />
arti pentingnya pendidikan Mental Aritmetika sebagai pendidikan dasar bagi putraputrinya.<br />
Lebih dari 80 % siswa didik LPMA mempunyai orang tua dengan tingkat<br />
pendapatan perbulan di atas Rp. 1.000.000. Hasil ini menggambarkan bahwa<br />
Pendidikan Mental Aritmetika di Kota Malang kebih didominasi oleh konsumen<br />
dengan tingkat ekonomi menengah ke atas.<br />
Hasil <strong>analisis</strong> regresi berganda antara variabel-variabel kebudayaan, kelas<br />
sosial, kelompok referensi, keluarga, motivasi, pembelajaran, sikap <strong>dan</strong> persepsi<br />
<strong>terhadap</strong> keputusan pemilihan LPMA di Kota Malang disajikan dalam table 1.<br />
Tabel 1<br />
Hasil Analisis Regresi Berganda<br />
Variabel Koefisien Standard T Sig. t<br />
regresi Error<br />
Konstanta -2.535<br />
Kebudayaan (X1) 0.125 0.053 2.358 0.003<br />
Kelas Sosial (X2) 0.135 0.056 2.411 0.026<br />
Kelompok Refrensi (X3) 0.214 0.051 4.195 0.000<br />
Keluarga (X4) 0.120 0.059 2.034 0.030