PROFILI COMPORTAMENTALI DEGLI ALUNNI DIFFICILI - Il Crocevia

comprendere a livello intuitivo l'animo infantile, che il suo cuore sia
partecipe e attento.
Tale atteggiamento di partecipazione empatica, di vicinanza psicologica
e spirituale al modo infantile, nasce dalla consapevolezza che la scuola
non esaurisce le sue finalità insegnando a leggere, scrivere e far di conto,
ma formando gli uomini di domani.
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La società ha bisogno di una scuola che sia consapevole della
funzione educativa che le compete, tanto più una società in crisi come è
quella attuale. Per questo è importante che il clima morale degli
insegnanti del Circolo sia all'altezza delle proprie responsabilità sociali e
civili. Tra l'altro un clima positivo influisce sul comportamento dei
singoli, determinando le condizioni per la realizzazione di una comunità
scolastica consapevole e matura.