ADHD E DISPRASSIA: - Aidai

More documents

Recommendations

Info

12/09/11 www.cnee.it
R. fatica a stare nel setting, esce spesso; Scarsa condivisione del gioco, dello spazio, dell’interazione; dell interazione; Difficoltà Difficolt a strutturare un gioco e portarlo a termine; Non sta seduto per più pi di 5 minuti; Immaturità Immaturit nel grafismo (tratto e impugnatura) Attenzione labile; Atteggiamenti provocatori; Difficoltà Difficolt di gestione di emozioni e frustrazione; S. è disponibile all’interazione all interazione e alla relazione; Propone giochi di scambio e condivisione; Poco abile nella gestione del gioco; Lieve instabilità instabilit motoria (solo in alcune occasioni fatica a stare seduto) Scarsa organizzazione dei pattern motori per il carattere corsivo; Difficoltà Difficolt nell’organizzazione nell organizzazione posturale e motoria in situazioni dinamiche (giochi con la palla); 12/09/11 www.cnee.it 15
Page 1 and 2: Centro di Neuropsicologia Clinica d
Page 3 and 4: Casistica Maschi di 5 o 6 anni. G
Page 5 and 6: Intenzionalità Intenzionalit e met
Page 7 and 8: Il trattamento riabilitativo, parte
Page 9 and 10: Protocollo Abilità Abilit Prassich
Page 11 and 12: Protocollo APCM 3- Funzioni cogniti
Page 13: 100 80 60 40 20 0 Equilibrio Oculom
Page 17 and 18: Approccio riabilitativo Sviluppo de
Page 19 and 20: Durante l’intervento l intervento

ADHD E DISPRASSIA: - Aidai

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?