Parlamento e Governo si confrontano sulla riforma delle ... - Eppi

Cambiano gli
Its, ma la novità
è la laurea
Con un termine alla moda oggi si chiama social
housing, ma in buona sostanza si tratta di un piano
edilizio a sfondo sociale. Qual è la notizia? il ministro
Giulio Tremonti intende incontrare lo stato maggiore
della previdenza privata per chiedere fondi a questo fine. Per
il governo si tratterebbe di una boccata di ossigeno non indifferente,
dato che le condutture dei conti pubblici sembrano
essere abbastanza a secco dopo la crisi del 2008. ma quali
sono i vantaggi per le Casse dei professionisti? Beh, è fuori
dubbio che la redditività di una edilizia popolare oppure di
una edilizia sanitaria pubblica non ha dei ritorni speculativi:
non si costruiscono ospedali o case popolari per anziani a
fini di lucro. Dunque l’operazione si inquadra all’interno di un
impegno etico di soggetti che sono in una fase fisiologica di
accumulo di ricchezza, parte della quale può essere stornata
a creare maggiore benessere sociale. stiamo parlando dunque
di una strategia di investimento dal viso pulito, le Casse di
previdenza stanno valutando se farne parte.
Dov’è la perplessità? il social housing necessita di una politica
ragionata alle sue spalle perché, a fronte di investimenti
meno redditizi, le Casse di previdenza intendono sollecitare
un intervento per ridurre la pressione fiscale iniqua che grava
su di loro: la cosiddetta «doppia tassazione». l'intesa sembra
a portata di mano: l'intervento sociale della previdenza privata
è prova che i professionisti lavorano anche per un maggiore
benessere della collettività. ◘
Luglio - Agosto
editoriali
Con l’inizio dell’anno scolastico è partita la riforma
voluta dal ministro Gelmini. i ragazzi che per la prima
volta hanno appena varcato i cancelli di un istituto tecnico
(il nuovo corso riguarderà però anche gli iscritti del secondo
anno) sperimenteranno, tra l’altro, ore di lezione della durata di
60 minuti (in passato si applicava uno sconto di 10 minuti) e
una partizione delle discipline un po’ meno spezzettata (si passa
da 10 settori e 39 indirizzi a 2 settori e 11 indirizzi). ma la
novità vera è un’altra e non si trova all’interno del quinquennio
di studi che procede in ogni caso lungo una strada di modernizzazione
necessaria e condivisibile. Quel che radicalmente è
cambiato si trova esattamente alla fine del percorso formativo:
il diploma conseguito da parte dei nostri ragazzi non sarà più il
titolo abilitante per esercitare la professione di perito industriale.
Diventa indispensabile, qualora si intenda esercitare la libera professione,
integrare il proprio curriculum di studi con un triennio
universitario. il paradosso è che questa nuova condizione sembra
essere vissuta – almeno sulla base delle reazioni che ascoltiamo
in giro per l’italia – con maggiore preoccupazione da chi è già
perito industriale, piuttosto che da chi intende diventarlo. sarebbe
peggio il contrario. stando così le cose, registriamo invece che
per tutti è naturale rimpiangere il tempo che fu, ma che al tempo
stesso è confortante la fiducia nel futuro delle nuove generazioni.
Buona scuola e, va da sé, buona università! ◘
Le Casse
per un'edilizia
a sfondo sociale
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