Lo sviluppo delle abilità logico-matematiche nei bambini in età ...

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F I L A S T R O C C A N U M E R I C A I.D.R. "Angelo Custode" 12
Abilità che precedono il calcolo: quali attività CORRISPONDENZA BIUNIVOCA NUMERO - OGGETTI CONTATI = conteggio Il bambino impara ad accompagnare la parola numero all’atto del contare: - prima spostando ogni elemento, - poi utilizza il dito nell’indicare ogni elemento - infine solo spostando la fissazione oculare I.D.R. "Angelo Custode" 13
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