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4 - Scienze della Formazione

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QUARTO ESEMPIO<br />

• 4. consideriamo il Teorema di Pitagora: pensato la prima<br />

volta da Pitagora, ripetuto da voi alla lavagna quando la<br />

professoressa vi ha interrogato, ottenuto da un programma<br />

di computer.<br />

• È pur sempre lo stesso fatto matematico che viene<br />

espresso. E la situazione si può raffinare tenendo conto<br />

delle diverse dimostrazioni possibili dello stesso teorema.<br />

• La stessa melodia, la stessa operazione, lo stesso gioco, lo stesso<br />

teorema.<br />

• In ciascun caso abbiamo, sì, strutture materiali diverse, procedure<br />

empiriche o teoriche diverse, ma il risultato è una identica struttura<br />

formale.<br />

• Ebbene, il funzionalismo prende spunto da questo tipo di<br />

considerazioni e ne fa la base di una concezione generale <strong>della</strong><br />

mente.<br />

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