4 - Scienze della Formazione
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QUARTO ESEMPIO<br />
• 4. consideriamo il Teorema di Pitagora: pensato la prima<br />
volta da Pitagora, ripetuto da voi alla lavagna quando la<br />
professoressa vi ha interrogato, ottenuto da un programma<br />
di computer.<br />
• È pur sempre lo stesso fatto matematico che viene<br />
espresso. E la situazione si può raffinare tenendo conto<br />
delle diverse dimostrazioni possibili dello stesso teorema.<br />
• La stessa melodia, la stessa operazione, lo stesso gioco, lo stesso<br />
teorema.<br />
• In ciascun caso abbiamo, sì, strutture materiali diverse, procedure<br />
empiriche o teoriche diverse, ma il risultato è una identica struttura<br />
formale.<br />
• Ebbene, il funzionalismo prende spunto da questo tipo di<br />
considerazioni e ne fa la base di una concezione generale <strong>della</strong><br />
mente.<br />
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