Regolamento e norme comportamentali per l'utilizzo in ... - Agraria
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5. Divieti<br />
E’ vietato:<br />
UNIVERSITÁ DEGLI STUDI DI FOGGIA<br />
FACOLTÁ DI AGRARIA<br />
Dipartimento di Scienze Agrarie, degli Alimenti e<br />
dell’Ambiente<br />
1) impiegare reattivi e preparati chimici senza prima aver consultato le schede di sicurezza utili <strong>per</strong><br />
conoscere le caratteristiche fisiche e chimiche della sostanza e la sua eventuale <strong>per</strong>icolosità;<br />
2) mescolare fra loro sostanze diverse senza prima aver verificato la loro compatibilità chimica;<br />
3) guardare e annusare dentro provette, beute o contenitori;<br />
4) forzare la vetreria, i tappi o le connessioni smerigliate bloccate;<br />
5) toccare i reattivi con le mani;<br />
6) aspirare liquidi con la bocca;<br />
7) muoversi troppo bruscamente e /o correre ;<br />
8) mangiare, bere e fumare <strong>in</strong> laboratorio;<br />
9) utilizzare i lettori video, i lettori audio mp3 e le connessioni <strong>in</strong>ternet <strong>per</strong> svago. Le connessioni<br />
<strong>in</strong>ternet, utilizzate <strong>per</strong> <strong>in</strong>trattenimento oltre a non essere previste dalle condizioni di utilizzo della<br />
rete <strong>in</strong>ternet <strong>in</strong>teruniversitaria, contribuiscono a ridurre il livello di attenzione del lavoratore <strong>in</strong><br />
laboratorio e, conseguentemente, aumentano la probabilità di <strong>in</strong>cidenti;<br />
10) utilizzare la spruzzetta <strong>in</strong> modo improprio (ad esempio giocare con gli schizzi d’acqua);<br />
11) dirigere verso di sé o altre <strong>per</strong>sone i contenitori nel cui <strong>in</strong>terno sono <strong>in</strong> atto reazioni da cui<br />
potrebbero generarsi schizzi o vapori <strong>per</strong>icolosi;<br />
12) modificare l’ubicazione di apparecchiature, macch<strong>in</strong>ari e reattivi senza prima aver <strong>in</strong>terpellato il<br />
responsabile dell’attività didattica o di ricerca <strong>in</strong> laboratorio, il docente guida, il responsabile<br />
tecnico con funzioni di preposto alla gestione della sicurezza;<br />
13) smaltire i rifiuti speciali di laboratorio <strong>in</strong> deroga alle disposizioni contenute nell’apposito<br />
regolamento <strong>in</strong>terno di dipartimento;<br />
14) improvvisarsi elettricisti tentando di riparare apparecchiature e macch<strong>in</strong>ari senza la necessaria<br />
preparazione tecnica;<br />
15) toccare parti di circuiti elettrici <strong>in</strong> tensione;<br />
16) far funzionare dispositivi elettrici <strong>in</strong> zone del laboratorio dove c’è ristagno di acqua o di altri<br />
liquidi.<br />
6. Consigli e raccomandazioni<br />
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