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una mattina fra mummie, faraoni e piramidi - Il Battello a Vapore

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L’editore autorizza la fotocopia di questa pagina ad uso didattico<br />

PIANO DI LETTURA dai 6 anni<br />

UNA MATTINA FRA MUMMIE,<br />

FARAONI E PIRAMIDI<br />

MARY POPE OSBORNE<br />

<strong>Il</strong>lustrazioni di Michelangelo Miani<br />

Serie La Magica Casa sull’Albero n° 3<br />

Pagine: 90<br />

Codice: 384-5203<br />

Anno di pubblicazione: 2000<br />

L’AUTRICE<br />

Mary Pope Osborne da sempre ama viaggiare e conoscere la storia e la geografia dei luoghi<br />

che visita. Prima dei 15 anni aveva già girato metà degli Stati Uniti, poi ha viaggiato anche in<br />

Europa e Asia. Oggi vive tra New York e la Pennsylvania. Ha scritto più di cinquanta libri per<br />

bambini e ha lavorato a molte guide della Magica Casa sull’Albero.<br />

LA STORIA<br />

Jack e Annie sono nella casetta sull’albero, intorno a loro ci<br />

sono diversi libri, due dei quali, quello sui dinosauri e sui castelli,<br />

li hanno trasportati nell’epoca in cui sono ambientati,<br />

permettendo loro di vivere emozionanti avventure. Improvvisamente<br />

vedono il libro sull’Egitto, con il segnalibro posto<br />

in <strong>una</strong> pagina in cui è riprodotta l’immagine di <strong>una</strong> piramide,<br />

di un corteo, di un carro e di un gatto nero.<br />

Ma ecco il gatto nero è lì, ai piedi dell’albero, ed è proprio il<br />

gatto nero con il collare d’oro dell’immagine! Improvvisamente<br />

un vento impetuoso scuote la casetta e la fa girare vorticosamente:<br />

inizia <strong>una</strong> nuova avventura. Seguendo il gatto<br />

nero i due ragazzini entrano nella piramide, dove immediatamente<br />

percepiscono un’atmosfera piena di mistero e di magia…<br />

Qui incontreranno la regina-fantasma Hutepi, che chiede<br />

il loro aiuto per trovare il Libro dei Morti in cui sono conservate<br />

le formule magiche necessarie per passare nell’Oltretomba.<br />

Aiutare la regina non è facile, il posto è pieno di fascino<br />

ma fa anche paura con quegli strani cigolii, le torce che<br />

si spengono, i rumori che riecheggiano lontano, i corridoi che<br />

fanno confondere…<br />

I TEMI<br />

Probabilmente molti adulti conservano nella loro memoria il<br />

sogno di <strong>una</strong> scaletta misteriosa che porta a <strong>una</strong> magica casa<br />

sull’albero. E se la magica casa permette anche di viaggiare<br />

nel tempo e nello spazio… allora il sogno è completo!<br />

Questo è ciò che accade in tutti i titoli della serie scritta da<br />

Mary Pope Osborne. L’Egitto, poi, è terra di fascino e di mistero<br />

ed è facile e accattivante scoprirne la storia attraverso<br />

gli occhi curiosi di Jack e Annie.<br />

Entrare nella Storia, intesa come disciplina, e conoscerla attraverso<br />

la narrazione è un modo efficace e coinvolgente. Ed<br />

è ancora più stimolante se le informazioni storiche sono inserite<br />

in un’avventura ricca di suspense, capace di tenere i<br />

piccoli lettori con il fiato sospeso.<br />

SPUNTI DI DISCUSSIONE<br />

• Ti piacerebbe viaggiare nel tempo e nello spazio?<br />

• In quale epoca vorresti “volare”?<br />

• Quale personaggio ti piacerebbe incontrare?<br />

• Ti piace leggere sotto forma di racconto le storie dei popoli<br />

antichi?<br />

• Della storia che hai letto sull’Egitto quale parte ti ha interessato<br />

di più? La scrittura, le <strong>piramidi</strong>, il faraone o le <strong>mummie</strong>?<br />

RISPOSTE<br />

Che cosa sono?:<br />

1/c; 2/e; 3/a; 4/b; 5/d<br />

UNA MATTINA FRA MUMMIE, FARAONI E PIRAMIDI 1


L’editore autorizza la fotocopia di questa pagina ad uso didattico<br />

1. LA META DEL VIAGGIO<br />

Ecco che inizia un’altra avventura! Jack e Annie sono atterrati con la loro casetta<br />

in Egitto, ma che cosa vedono appena arrivati?<br />

Segna con <strong>una</strong> X il disegno che illustra ciò che appare ai loro occhi.<br />

2. CHE COSA SONO?<br />

Collega ogni oggetto alla sua definizione.<br />

1. SCETTRO<br />

2. GEROGLIFICI<br />

3. MUMMIA<br />

4. PIRAMIDE<br />

5. SARCOFAGO<br />

a. Corpo del defunto trattato in modo da non<br />

decomporsi e avvolto in bende.<br />

b. Monumento funerario dei <strong>faraoni</strong>, costruito<br />

con grossi massi di pietra.<br />

c. Simbolo del potere dei <strong>faraoni</strong>.<br />

d. Grande cassa decorata in cui veniva messa<br />

la mummia.<br />

e. I segni dell’antica scrittura egizia.<br />

UNA MATTINA FRA MUMMIE, FARAONI E PIRAMIDI 2


L’editore autorizza la fotocopia di questa pagina ad uso didattico<br />

3. ENTRA IN GIOCO IL CATTIVO<br />

E se Jack e Annie avessero incontrato nella piramide un ladro di tombe, che<br />

cosa avrebbero potuto fare per renderlo inoffensivo?<br />

Tu che cosa avresti fatto al posto loro?<br />

Racconta.<br />

Che cosa fanno Jack e Annie<br />

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Che cosa avrei fatto io<br />

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UNA MATTINA FRA MUMMIE, FARAONI E PIRAMIDI 3


L’editore autorizza la fotocopia di questa pagina ad uso didattico<br />

4. PAROLE “MISTERIOSE”<br />

• Ricordi che cosa significano questi quattro disegni che Jack e Annie vedono<br />

sul muro della piramide?<br />

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Che cosa scoprono Jack e Annie seguendo l’indicazione di questi disegni?<br />

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• Sei diventato un esperto di geroglifici? Dimostralo completando queste <strong>fra</strong>si.<br />

Se non ricordi bene il significato dei disegni, prova a rileggere la parte finale<br />

del libro dedicata alla scrittura egizia.<br />

in<br />

Porta un con la<br />

Una si è posata sulla<br />

Nella c’è <strong>una</strong><br />

Appoggia la sulla<br />

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UNA MATTINA FRA MUMMIE, FARAONI E PIRAMIDI 4

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