nuovo statuto

" prima di evidenziare i privilegi e le mansioni,-ponga in evidenza l'essenza della persona, nel suo
esistere e nel suo agire, la sua capacità di dare un contributo sempre esclusivo.
Il Cristiano, e quindi l'animatore, dev'essere servo e testimone e deve
porsi come scopo la realizzazione della volontà di Dio, mettendo a
frutto i suoi talenti nella comunità.
1/c) Integrare Fede e vita:
• significa operare una sintesi tra la vita ed i valori in cui si crede, in modo che la Fede
determini ogni scelta concreta;
• comporta l'idea che la Fede non limita la propria umanità, ma le da senso di pienezza;
• è frutto di una serie educazione.
IN CONCRETO: ogni Cristiano, e quindi l'animatore, è chiamato ogni giorno a rendere conto e
testimonianza della sua Fede. Ognuno di noi ha infatti una propria missione all'interno del
sacerdozio comune, una missione che ci è stata confermata con la Cresima e che si esprime nella
diffusione e nella difesa della Fede e del Regno; compito questo che ognuno porta a compimento
nel momento in cui mette a disposizione della comunità e del prossimo tutte le sue ricchezze, i
suoi "talenti". L'Apostolato dei laici consiste proprio in questo: mettere a frutto i carismi di ognuno
per condurre ogni uomo che incontriamo più vicino a Cristo all'interno di un disegno più vasto che
è l'apostolato della Chiesa.
Questa integrazione si realizza pienamente solo operando su alcune basi:
- concretezza: vivere lo stile della Fede nelle cose concrete e quindi modificare il nostro
Quotidiano in ogni azione;
- storicità: consapevolezza di essere parte attiva della storia. Siamo chiamati a svolgere un
compito che è esclusivamente nostro ed il nostro intervento modifica l'oggi a favore, o a sfavore,
delle generazioni future;
- uomo-lavoratore: Dio illumina e segna una via, ma è l'uomo che costruisce, che modifica e si
modifica.
2- Particolare impegno del GAS è anche la guida dei gruppi giovanili.
IN CONCRETO: a tale proposito sono da considerare basilari alcune competenze:
- valorizzare: l'animatore deve saper sostenere, riconoscere, incoraggiare, vivendo la
comprensione, la simpatia, l'amicizia;
- spiegare: l'animatore deve aiutare il singolo ed il gruppo a riflettere su di sé, sui fatti, sulle
sensazioni, per mettere ordine ed illuminare i comportamenti;
- strutturare: l'animatore deve proporre ed organizzare sapendo gestire regole e limiti;
- esprimere se stesso: l'animatore deve esprimere il suo punto di vista, la sua opinione, le sue
esperienze;
- vivere la solidarietà: l'animatore parte da uno stare bene con se stesso per cercare di stare
bene con gli altri e di far stare bene gli altri;
- essere responsabile.
L'animazione è per l'animatore una scommessa sull'uomo e sulla vita, per cui, se anche
conoscesse tutte le tecniche di questo mondo, ma gli mancasse la passione educativa, non
potrebbe permettersi di chiamarsi animatore, questa passione per la vita si esprime come:
- accoglienza senza condizioni verso ogni giovane/ragazzo;
- rispetto della gradualità e della diversità di ognuno;
- coerenza tra il dire, come animatore, e il fare in gruppo;
- assumere e non annullare la distanza con i ragazzi (perché la relazione con loro sia critica e
democratica).
3- II GAS fa un cammino di crescita umana e Cristiana e tiene questa come sua costante
preoccupazione, programma momenti di formazione e verifica la sua attività di animazione.
a) del la maturità umana, cioè:
- sapersi accettare vivendo un concetto positivo di se stessi;
- saper prendere decisioni assumendosene le responsabilità;