Affettività e relazioni dall'adolescenza in poi - Sindrome di Down
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L’ONU (Organizzazione delle Nazioni<br />
Unite) il 13 <strong>di</strong>cembre 2006 ha<br />
approvato la Convenzione sui <strong>di</strong>ritti<br />
delle persone con <strong>di</strong>sabilità,<br />
<strong>in</strong><strong>di</strong>viduando nuovi percorsi per il<br />
riconoscimento dei loro <strong>di</strong>ritti.<br />
L’Italia ha sottoscritto tale<br />
convenzione il 30 marzo del 2007.<br />
“Niente su <strong>di</strong> noi, senza <strong>di</strong> noi”.<br />
n. 3<br />
dalla Convenzione delle Nazioni Unite sui <strong>di</strong>ritti delle persone con <strong>di</strong>sabilità<br />
Preambolo<br />
……… Riconoscendo l’importanza per le persone con<br />
<strong>di</strong>sabilità della loro autonomia ed <strong>in</strong><strong>di</strong>pendenza<br />
<strong>in</strong><strong>di</strong>viduale, compresa la libertà <strong>di</strong> compiere le<br />
proprie scelte;<br />
…....... Considerando che le persone con <strong>di</strong>sabilità<br />
dovrebbero avere l’opportunità <strong>di</strong> essere co<strong>in</strong>volte<br />
attivamente nei processi decisionali relativi alle<br />
politiche e ai programmi, <strong>in</strong>clusi quelli che li<br />
riguardano <strong>di</strong>rettamente ………<br />
n. 4<br />
dalla Convenzione delle Nazioni Unite sui <strong>di</strong>ritti delle persone con <strong>di</strong>sabilità<br />
Articolo 1<br />
Scopo<br />
1. Scopo della presente Convenzione è promuovere, proteggere<br />
e garantire il pieno ed uguale go<strong>di</strong>mento <strong>di</strong> tutti i <strong>di</strong>ritti<br />
umani e <strong>di</strong> tutte le libertà fondamentali da parte delle<br />
persone con <strong>di</strong>sabilità, e promuovere il rispetto per la loro<br />
<strong>in</strong>tr<strong>in</strong>seca <strong>di</strong>gnità.<br />
2. Per persone con <strong>di</strong>sabilità si <strong>in</strong>tendono coloro che<br />
presentano durature menomazioni fisiche, mentali,<br />
<strong>in</strong>tellettuali o sensoriali che <strong>in</strong> <strong>in</strong>terazione con barriere <strong>di</strong><br />
<strong>di</strong>versa natura possono ostacolare la loro piena ed effettiva<br />
partecipazione nella società su base <strong>di</strong> uguaglianza con gli<br />
altri.<br />
n. 5<br />
Agire per la tutela dei <strong>di</strong>ritti umani delle persone<br />
con <strong>di</strong>sabilità significa considerare la <strong>di</strong>sabilità non<br />
come una malattia (modello me<strong>di</strong>co), ma come un<br />
rapporto sociale tra le caratteristiche delle<br />
persone e l’ambiente (modello bio-psico-sociale).<br />
Un modo <strong>di</strong> pensare sancito dall’ONU nell’ art. 3<br />
della Convenzione, dove tra i pr<strong>in</strong>cipi generali viene<br />
posta ……….<br />
“la piena ed effettiva partecipazione e<br />
<strong>in</strong>clusione nella società”.<br />
n. 6<br />
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