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MATEMATICA Luigi Russo - Nautico "San Giorgio"

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Istituto Tecnico dei Trasporti e Logistica “<strong>Nautico</strong> <strong>San</strong> Giorgio” - Genova<br />

Classe 2^ sez. A<br />

A.S. 2012 / 13<br />

Insegnante <strong>Luigi</strong> <strong>Russo</strong><br />

PROGRAMMA DI <strong>MATEMATICA</strong><br />

1. Ripasso<br />

Operazioni tra polinomi, prodotti notevoli, equazioni di primo grado intere e frazionarie.<br />

Problemi risolvibili con le equazioni di primo grado.<br />

2. Sistemi<br />

Sistemi di equazioni lineari di primo grado a due equazioni e due incognite: metodi di<br />

sostituzione, del confronto, della riduzione, grafico e Cramer.<br />

Sistemi a tre equazioni e tre incognite con metodi di riduzione e Cramer.<br />

Problemi risolvibili con i sistemi.<br />

3. Radicali<br />

Estensione dei numeri razionali ai reali, loro rappresentazione sulla retta operazioni con i<br />

numeri irrazionali ed espressioni con essi.<br />

Semplici radicali algebrici, dominio, semplificazione.<br />

Operazioni tra radicali: somma, prodotto, quoziente, potenza, portare dentro e fuori dalla<br />

radice, razionalizzazione.<br />

4. Equazioni di grado superiore al primo<br />

Equazioni numeriche di secondo grado complete intere e fratte,<br />

equazioni di secondo grado pure, spurie e monomie,<br />

equazioni di grado superiore al secondo: binomi, trinomie e scomponibili con Ruffini.<br />

Problemi risolvibili con le equazioni di secondo grado.<br />

5. Disequazioni<br />

Disequazioni di primo e secondo grado intere e fratte<br />

Sistemi di disequazioni.<br />

6. Sistemi di secondo grado<br />

Sistemi con un’equazione di primo ed una di secondo grado da risolvere con il metodo<br />

della sostituzione.<br />

7. Geometria Analitica<br />

Rappresentazione cartesiana del punto, distanza tra due punti, punto medio del segmento.<br />

Equazione della retta in forma esplicita ed implicita, coefficiente angolare, rette parallele<br />

agli assi,fascio di rette passante per un punto, retta passante per due punti, rette parallele<br />

e perpendicolari, perimetro ed area di una figura.<br />

Equazione della parabola e suo grafico coordinate del vertice, intersezione con gli assi.<br />

Intersezioni tra retta e parabola e tra parabola e parabola.<br />

Risoluzione di problemi di primo e secondo grado.<br />

Trasformazioni nel piano cartesiano: traslazioni, rotazioni e simmetrie.<br />

Genova, 5 Giugno 2013<br />

Gli studenti<br />

L’insegnante


Istituto Tecnico dei Trasporti e Logistica “<strong>Nautico</strong> <strong>San</strong> Giorgio” - Genova<br />

Classe 2^ sez. A<br />

A.S. 2012 / 13<br />

Insegnante <strong>Luigi</strong> <strong>Russo</strong><br />

PROGRAMMA DI <strong>MATEMATICA</strong><br />

1. Ripasso<br />

Operazioni tra polinomi, prodotti notevoli, equazioni di primo grado intere e frazionarie.<br />

Problemi risolvibili con le equazioni di primo grado.<br />

2. Sistemi<br />

Sistemi di equazioni lineari di primo grado a due equazioni e due incognite: metodi di<br />

sostituzione, del confronto, della riduzione, grafico e Cramer.<br />

Sistemi a tre equazioni e tre incognite con metodi di riduzione e Cramer.<br />

Problemi risolvibili con i sistemi.<br />

3. Radicali<br />

Estensione dei numeri razionali ai reali, loro rappresentazione sulla retta operazioni con i<br />

numeri irrazionali ed espressioni con essi.<br />

Semplici radicali algebrici, dominio, semplificazione.<br />

Operazioni tra radicali: somma, prodotto, quoziente, potenza, portare dentro e fuori dalla<br />

radice, razionalizzazione.<br />

4. Equazioni di grado superiore al primo<br />

Equazioni numeriche di secondo grado complete intere e fratte,<br />

equazioni di secondo grado pure, spurie e monomie,<br />

equazioni di grado superiore al secondo: binomi, trinomie e scomponibili con Ruffini.<br />

Problemi risolvibili con le equazioni di secondo grado.<br />

5. Disequazioni<br />

Disequazioni di primo e secondo grado intere e fratte<br />

Sistemi di disequazioni.<br />

6. Sistemi di secondo grado<br />

Sistemi con un’equazione di primo ed una di secondo grado da risolvere con il metodo<br />

della sostituzione.<br />

7. Geometria Analitica<br />

Rappresentazione cartesiana del punto, distanza tra due punti, punto medio del segmento.<br />

Equazione della retta in forma esplicita ed implicita, coefficiente angolare, rette parallele<br />

agli assi,fascio di rette passante per un punto, retta passante per due punti, rette parallele<br />

e perpendicolari, perimetro ed area di una figura.<br />

Equazione della parabola e suo grafico coordinate del vertice, intersezione con gli assi.<br />

Intersezioni tra retta e parabola e tra parabola e parabola.<br />

Risoluzione di problemi di primo e secondo grado.<br />

Trasformazioni nel piano cartesiano: traslazioni, rotazioni e simmetrie.<br />

Genova, 5 Giugno 2013<br />

Gli studenti<br />

L’insegnante


Istituto Tecnico dei Trasporti e Logistica “<strong>Nautico</strong> <strong>San</strong> Giorgio” - Genova<br />

Classe 3^ sez. A1<br />

A.S. 2012 / 13<br />

Insegnante <strong>Luigi</strong> <strong>Russo</strong><br />

PROGRAMMA DI <strong>MATEMATICA</strong><br />

La circonferenza.<br />

Circonferenze nel piano cartesiano, coordinate del centro e misura del raggio.<br />

Archi e angoli.<br />

- Gli angoli e la loro rappresentazione sulla circonferenza goniometrica.<br />

- Misura degli angoli in gradi e in radianti.<br />

- Trasformazione da gradi a radianti e viceversa.<br />

Funzioni goniometriche.<br />

- Definizione di seno coseno e tangente e loro rappresentazione sulla circonferenza<br />

goniometrica.<br />

- Relazione fondamentale della trigonometria.<br />

- Valori delle funzioni goniometriche per angoli particolari.<br />

- Grafici delle funzioni seno, coseno e tangente.<br />

Formule goniometriche<br />

- Formule di addizione e sottrazione.<br />

- Formule di duplicazione.<br />

Equazioni goniometriche<br />

- Equazioni elementari.<br />

- Equazioni riconducibili ad elementari.<br />

- Equazioni omogenee<br />

Triangoli rettangoli<br />

- Teoremi sui triangoli rettangoli.<br />

- Risoluzione dei triangoli rettangoli.<br />

Triangoli generici<br />

- Teorema dei seni.<br />

- Teorema del coseno o di Carnot.<br />

- Risoluzione di un triangolo generico.<br />

Le equazioni esponenziali e logaritmiche<br />

- Le potenze con esponente reale.<br />

- La funzione esponenziale e il suo grafico.<br />

- Equazioni e disequazioni esponenziali elementari.<br />

- Definizione di logaritmo.<br />

- Proprietà dei logaritmi.<br />

- Formula del cambiamento di base.<br />

- La funzione logaritmica e il suo grafico.<br />

- Equazioni e disequazioni logaritmiche elementari.<br />

Genova, 5 Giugno 2013<br />

L’insegnante<br />

Gli studenti:


Classe 3^ sez. A1<br />

A.S. 2012 / 13<br />

Insegnante <strong>Luigi</strong> <strong>Russo</strong><br />

PROGRAMMA DI COMPLEMENTI DI <strong>MATEMATICA</strong><br />

I numeri immaginari.<br />

Definizione e operazioni tra numeri immaginari<br />

I numeri complessi.<br />

Definizione e operazioni tra numeri complessi.<br />

Espressioni ed equazioni con i numeri complessi.<br />

Rappresentazione geometrica dei numeri complessi.<br />

Vettori e numeri complessi.<br />

Coordinate polari e coordinate cartesiane.<br />

Piano di Gauss e vettori.<br />

Forma trigonometrica di un numero complesso.<br />

Operazioni tra numeri complessi in forma trigonometrica<br />

Radici n-sime di un numero complesso<br />

Trigonometria sferica.<br />

Risoluzione di triangoli sferici.<br />

Concetti introduttivi di geometria<br />

Geometria sulla superficie della sfera<br />

Triangoli sferici<br />

Proprieta` fondamentali e classificazione dei triangoli sferici<br />

Fondamenti di trigonometria sferica<br />

Formule di Bessel (teorema di Eulero e formule di Vieta)<br />

Triangoli sferici rettangoli. Regola di Nepero<br />

Applicazioni della trigonometria sferica<br />

Distanza sferica tra due punti, latitudine e longitudine<br />

Triangolo ortodromico (ortodromia nautica)<br />

Lossodromia e ortodromia<br />

Genova, 5 Giugno 2013<br />

L’insegnante<br />

Gli studenti:


Classe<br />

5^ sez. A<br />

A.S. 2012 / 13<br />

Insegnante<br />

<strong>Luigi</strong> <strong>Russo</strong><br />

Istituto Tecnico dei Trasporti e Logistica “<strong>Nautico</strong> <strong>San</strong> Giorgio” - Genova<br />

PROGRAMMA DI <strong>MATEMATICA</strong><br />

Ripasso<br />

Derivata di una funzione reale di variabile reale.<br />

Concetto di derivata e suo significato geometrico.<br />

Derivate di funzioni semplici e composte.<br />

Derivata seconda e punti di flesso.<br />

Studio di funzione per semplici funzioni polinomiali o razionali fratte.<br />

Integrali indefiniti<br />

Concetto di integrale indefinito.<br />

Calcolo di integrali immediati.<br />

Integrali la cui primitiva è una funzione composta.<br />

Integrazione per scomposizione e per parti.<br />

Integrazioni di funzioni razionali fratte con denominatore di primo grado.<br />

Semplici integrali per sostituzione.<br />

Integrazioni di funzioni razionali fratte con denominatore di secondo grado (delta maggiore di zero, delta uguale a zero).<br />

Integrali definiti<br />

Concetto di integrale definito e suo significato geometrico.<br />

Calcolo di integrali definiti.<br />

Calcolo di aree: area sottesa da una curva, area compresa tra due curve.<br />

Volumi di solidi di rotazione.<br />

Classe<br />

Equazioni differenziali<br />

Equazioni differenziali del 1° ordine a variabili separate.<br />

Equazioni differenziali variabili separabili.<br />

5^ sez. A<br />

Anno scolastico 2012 / 13<br />

Insegnante<br />

Ore settimanali 3<br />

<strong>Luigi</strong> <strong>Russo</strong><br />

Scheda informativa: Matematica<br />

CONTENUTI<br />

Macroargomenti<br />

Obiettivi realizzati in termini di competenze<br />

Mezzi e<br />

Tipologia delle<br />

Attività<br />

svolti<br />

strumenti<br />

prove di verifica<br />

didattica<br />

Integrali indefiniti<br />

Conoscenza del concetto di integrale indefinito.<br />

Libri di testo.<br />

Prova non<br />

Lezione frontale.<br />

Calcolo di primitive.<br />

strutturata.<br />

Lezione<br />

partecipata.<br />

Integrali definiti<br />

Conoscenza del concetto di integrale definito; applicazione<br />

al calcolo di aree e volumi.<br />

Risoluzione di<br />

esercizi.<br />

Equazioni<br />

Conoscenza del concetto di equazione differenziale e del<br />

differenziali<br />

metodo di risoluzione di semplici equazioni del primo<br />

ordine,<br />

QUADRO DEL PROFITTO DELLA CLASSE<br />

Partecipazione al dialogo educativo<br />

Attitudine alla disciplina<br />

Interesse per la disciplina<br />

Impegno nello studio<br />

Metodo di studio<br />

Attiva<br />

Sufficiente<br />

Sufficiente<br />

Discreto<br />

Adeguato<br />

METODOLOGIE E STRATEGIE DIDATTICHE PER IL CONSEGUIMENTO DEGLI OBIETTIVI<br />

I vari argomenti sono stati introdotti attraverso lezioni frontali e lezioni dialogate, integrate con esercizi di consolidamento, anche a gruppi.<br />

ALCUNI FATTORI CHE HANNO LIMITATO IL PROCESSO DI INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO<br />

Scarso impegno di alcuni studenti<br />

Livello medio di partenza di alcuni studenti molto carente<br />

Eccessiva disomogeneità della classe.

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